PENDAHULUAN
yang telah memenuhi standar sehat adalah sekolah sehat 45,2%, sarana air bersih
42,5%, jamban 32,4%, sampah 12,1% dan air Limbah 23,4%.5
Dari data diatas dapat dikatakan bahwa peran PHBS dalam dasar ilmu
kesehatan sangat berperan penting dalam menanggulangi penyakit-penyakit yang
dapat timbul dikemudian hari. Oleh karenanya peran pemerintah, petugas-petugas
kesehatan
dan
masyarakat
untuk
lebih
berperan
dan
proaktif
dalam
Tujuan Umum
Mengetahui apakah ada perbedaan pengetahuan PHBS pada siswa/i di
sekolah dasar yang melaksanakan program UKS dengan yang tidak melaksanakan
program UKS?
Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan
wawasan mengenai perbedaan pengetahuan PHBS pada siswa/i di sekolah
yang melaksanakan program UKS dengan yang tidak melaksanakan program
1.4.2
UKS.
Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti
Menambah pengetahuan tentang UKS dan PHBS yang ada di Indonesia
khususnya di wilayah kerja Puskesmas Karawang Kulon, dan sebagai syarat untuk
mengambil sarjana.
b. Bagi Masyarakat
Menambah pengetahuan umum masyarakat tentang UKS dan PHBS.
c. Bagi Instansi
Sebagai bahan kepustakaan dalam lingkungan Fakultas Kedokteran
Universitas Malahayati Bandar Lampung. Dan bisa untuk acuan dinas kesehatan,
dinas pendidikan ataupun Puskesmas Karawang Kulon mengenai ada/tidaknya
manfaat UKS di sekolah dasar untuk meningkatkan PHBS di sekolah.
1.5 Ruang Lingkup
Penelitian ini akan dilakukan di SD yang ada di wilayah kerja Puskesmas
Karawang Kulon, yaitu SD yang melaksanakan program UKS dan SD yang tidak
melaksanakan program UKS. Waktu penelitian yaitu pada bulan Maret sampai
April 2015. Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan
pengetahuan PHBS pada siswa/i SD yang melaksanakan UKS dan yang tidak
melaksanakan UKS. Subjek penelitian adalah siswa/i SD. Jenis penelitian ini
merupakan penelitian analitik, dengan pendekatan Cross Sectional.