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1. Reconocimiento de modelos de segundo orden Instrucciones: La actividad tiené como finalidad que compruebes la aplicacién de los conceptos que te permitan identificar fendmenos fisicos representables por medio de ecuaciones diferenciales de segundo orden. El objetivo de los ejercicios no és resolver los problemas, sino el que vean si pueden sér resueltos por ecuaciones de segundo orden, por lo que el nivel maximo al que deben llegar es al modelado, determinando si el modelo es 0 rio de segundo orden. * Un circuito eléctrico consta de una inductancia de L=0.2 henrios, una resistencia R=4 ohms, un condensador cuya capacidad es C=0.01 faradios. Hallar la cargaqy la corriente/en el tiempo t, si en f=0, g=0.5 coulomb e I=-1 ampere. * Un resorte cuélga verticalmente; su extremo superior esta fijo y del inferior pende una caja que pesa 796 N. Una vez en equilibrio se tira de la caja hacia abajo haciéndola desplazar 0.25 my se ‘suelta. Sabiendo que k=80 N/my que la resistencia del aire es despreciable, deterrhinar algun partametro que selecciones. * Una red eléctrica formada por dos ciclos: ‘ hs ke QLUC esta dado Le ecuanton do\ civeu\ ONS 5 t ai a at Vat =O Xe Le at L la cucl eS ne ecuaeion Apfevencyh SR sust6 aa los valores? Shonda Cee di +20 45001=0 Nee E astaae SOseS >) ge Onrs ie BOS WW Zia 6N e Tay a oar de movimientot iW} Eeuseton a atx Wx-W EMA como a= Te > CS Una ecuactor deforencva\ arden Se _secgunde ote a lpor lc tea ce males de WiyennolS yall, @ es AG Levivanto C-Bagec Gat =o qegeare © = t ae (2 43 =0 oO eR A Gevenciad de ¢cvacion Sequnde 1dern wee ©, 5 aes? ane ee (ae tiae “t= ® Pe oda AGE ap ee = et quaumnjoa A eInqye RUISTUL P| UaUAN soysodap soqure Is 1oLedns aprog ns eyseY e[opuyaquiog ‘ense ap ooupuyTI oysodep un A votugo euLioy ap ousodep un Jefe vied ofeqey op pepyue BUISTUT P| piisonbarag? (2 ¢a}yueysuoo prsoouBuLied usUIN[OA Je s2ou0qua? ‘sop arjue apraip as BnyTe e] SeqUaTU ‘eor[dnp as OUD UN ap aseq B[ PP OIPEIJP IS « (4 {UaUMIOA OUISTUT [a UBUEH s

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