Anda di halaman 1dari 3

CONTOH RANCANGAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 SJK (SEMINGGU)

Hari
Tahun
Tema
Tajuk
FU
FS
Objektif

Tatabahasa
Kosa kata
Nilai
KBT
Aktiviti

impak

ISNIN
14 FEB. 2008
(8.40 9.40 pagi)
3R
Kekeluargaan
Berekreasi Bersama-sama Keluarga
2.1 Aras 3(i)
9.1 Aras 1(i)
Pada akhir pelajaran,murid dapat :
1. berbual tentang gambar yang ditunjukkan.
2. menulis perkataan yang disebut oleh guru dengan ejaan yang betul.
Kata panggilan
geluncur air, deras, berekreasi, menyambut
kasih sayang
Konstruktivisme / KB menjana idea
1. Meneliti gambar
2. Berbual tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar
3. Soal jawab tentang faedah berekreasi
4. Mengimlak perkataan-perkataan yang dibaca oleh guru
90% murid melibatkan diri dalam perbualan tentang gambar.

Hari
Tahun
Tema
Tajuk
FU
FS
Objektif

Tatabahasa
Kosa kata
Nilai
KBT
Aktiviti

impak

SELASA 15 FEB. 2008 ( 12.00 1.00 petang )


3R
Kekeluargaan
Menziarahi Saudara
5.1 Aras 1(i)
1.2 Aras 3(i)
Pada akhir pelajaran murid dapat ;
1. membaca perkataan dan ayat yang terdapat dalam petikan.
2. berbual tentang pengalaman murid berkaitan tajuk.
Kata nama am
ziarah, taman permainan, taman tema air, pelampung
berbudi bahasa
BCB / KB mengkategorikan
1. Soaljawab tentang pengalaman murid.
2. Bacaan kuat perkataan berwarna
3. Bacaan mekanis.
4. Bacaan petikan dialog secara berpasangan.
Semua murid dapat membaca dengan lancar dan berbual tentang pengalaman

hari
Tahun
Tema
Tajuk
FU
FS
Objektif

Tatabahasa
Kosa kata
Nilai
KBT
Aktiviti

impak

KHAMIS 17 FEB. 2008 ( 9.00- 10.00 pagi )


3R
Kekeluargaan
Berekreasi bersama-sama keluarga
8.2 Aras 1(i)
1.2 Aras 2(ii)
Pada akhir pelajaran,murid dapat
1. menulis 5 ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan gambar.
2. berbual tentang gambar yang ditunjukkan oleh guru.
kata kerja
bermandi-manda, berkhemah,berenang,memancing
berbudi bahasa
kontekstual
/ KB
menghubung kait
1. Soal jawab tentang gambar tunggal
2. Mencari kata kerja berpandukan gambar.
3. Membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan bimbingan guru.
4. Membaca semula ayat-ayat yang dibina.
40 % murid dapat menulis ayat tunggal dan ayat majmuk.98 %murid dapat berbual
tentang gambar.

Anda mungkin juga menyukai