FACTORES BITICOS Y ABITICOS DEL MEDIO AMBIENTE

ABIOTICO: Lo comprende todos los fenmenos fsicos (presin atmosfrica, lluvia, aire,
suelo, etc.) y qumicos ( componentes de la rocas, minerales, salinidad del agua, etc.)
que afectan a los organismos.
BIOTICO: Comprende todos los seres vivos existentes en un ecosistema, y las
interrelaciones que se forman entre ellos, plantas, animales (incluido el hombre) y
microorganismo.

Pluricelular
Un organismo pluricelular o multicelular es aquel que est constituido por 2 o ms
clulas, en contraposicin a los organismos unicelulares (protistas y bacterias, entre
muchos otros) que renen todas sus funciones vitales en una nica clula.
Los organismos multicelulares -como plantas, animales y algas pardas- surgen de una
sola clula la cul se multiplica generando un organismo. Las clulas de los organismos
multicelulares estn diferenciadas para realizar funciones especializadas y se reproducen
mediante mitosis y meiosis. Para formar un organismo multicelular, estas clulas
necesitan identificarse y unirse a las otras clulas. Los organismos multicelulares tienen
uniones celulares permanentes, es decir, las clulas han perdido su capacidad de vivir
solas, requieren de la asociacin, pero esta debe darse de manera tal que desemboque
en diferentes tipos celulares que generan organizacin celular en tejidos, rganos y
sistemas, para as conformar un organismo completo.
Los tejidos
son materiales que estn formados por clulas, iguales o no, posicionadas de una
forma ordenada con un comportamiento fisiolgico y origen embriolgico comn.
Hay diferentes clases de tejidos como son el tejido muscular, el tejido nervioso, el

tejido epitelial y el tejido conectivo, y dentro de cada clase encontramos diferentes

subtipos.
Un rgano
es una agrupacin de tejidos que forman una unidad funcional encargada de
realizar una tarea concreta.
un sistema
es un conjunto de rganos los cuales todos tienen el mismo origen embriolgico y
una estructura idntica, es decir, que el aparato es aquel que est formado por tejidos
diferentes y un sistema es ese conjunto de tejidos iguales. Algunos ejemplos de sistemas
son el sistema nervioso, el sistema sensorial y el sistema cardiovascular.

DIVERSIFICACION DE LAS CELULAS

corresponde al proceso del desarrollo embrionario en donde las clulas se
"especializan" y toman una funcin diferencial y una estructura diferencial.
Aparecen las clulas que dan origen al sistema nervioso, al arquentern (sistema
digestivo), piel, etc. Es un proceso muy complejo y coordinado, y ac se generan
todos los tejidos y clulas que darn origen a todos los rganos del ser vivo (sea
humano o planta u otro organismo con desarrollo embrionario).
se dividen en:
La nutricion: la capasidad que tiene un ser de captar materia del exterior y utilizarla
en su propio provecho para crecer, desarrollarse, funsionesvitales, La nutricin es
la ciencia encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeosttico del
organismo a nivel molecular y macro sistmico, garantizando que todos los
eventos fisiolgicosse efecten de manera correcta, logrando una salud adecuada
y previniendo enfermedades. Los procesos macrosistmicos estn relacionados a
la absorcin, digestin, metabolismo y eliminacin. Y losprocesos moleculares o
microsistmicos estn relacionados al equilibrio de elementos como enzimas,
vitaminas, minerales, aminocidos, glucosa, transportadores qumicos,
mediadores bioqumicos, hormonasetc.
La relacin: capasidad de los seres vivos de resivir estimulos y responder a ellos.
La reproduccion: consiste en la aparicin, a partir de uno (reproduccion asexual) o
de dos (reproduccionsexual), es importante para que la vida perdure en el tiempo.
Una colonia
en biologa, es un trmino utilizado ampliamente como un grupo de seres vivos
organizados bajo bases cooperativas. Muchos invertebrados inferiores son
coloniales, como muchos hidrozoos y antozoos (corales), o los briozoos; diversos

individuos, llamados zooides, viven ms o menos fusionados y, en algunos casos,

existen diversos tipos de zooides especializados en diferentes funciones
(alimentacin, defensa, reproduccin).
En el caso de los insectos sociales como las abejas, hormigas, termitas o avispas,
los individuos son independientes, pero no pueden sobrevivir fuera de la colonia;
existen castas con especializacin de trabajos, que puede ser un hormiguero, un
hueco de rbol, un termitero, una colmena rstica (hueco de un rbol), o una
colmena racional como las que actualmente utiliza el apicultor. En el caso de las
abejas melferas cuando el apicultor las traslada a sus cajones hablamos de
colmena. La colmena es la suma del material vivo (abejas), ms los cajones donde
se confinan las mismas; en la naturaleza, la colonia ocupa un hueco de un rbol,
grietas o cavernas en roca, o elementos que el hombre construy (recipientes,
construcciones, etc.).
tres tipos de ecosistemas:
a.

Acutico:

Esta clase de ecosistema los seres vivos se desarrollan en el agua. Estos,

adquieren caractersticas fsicas muy similares entre s como consecuencia de su
adaptacin al agua. En este ecosistema las variaciones de temperaturas no son
muy marcadas, por lo que esta no afecta la supervivencia de los seres vivos. Este
ecosistema es el de mayor tamao ya que representan el 75%. Dentro de los
ecosistemas acuticos se encuentran los siguientes:
Bentnico: estos se ubican en el fondo de los ecosistemas acuticos. En aquellos
que no son muy profundos, los principales habitantes son algas. En los de mayor
profundidad, la mayora son consumidores.
Nectnicos: estos animales se desplazan con total libertad ya que gracias a sus
medios de locomocin pueden adaptarse a las corrientes de agua.
Plactnicos: estos seres vivos viven flotando en el agua terrestre o marina y son
arrastrados por las corrientes de agua, no se trasladan por movimientos propios.
Neustnicos: estos viven sobre la superficie del agua, flotando.
b.

Areo:

Este tipo de ecosistema tiene la particularidad de ser de transicin. Ningn ser

vivo lo habita permanentemente, sino que tienen que descender a la tierra para el
descanso, alimentacin o procreacin, por lo que no resulta autosuficiente. A
causa de esto, algunos lo ubican dentro del ecosistema terrestre.

c.

Terrestre:

Este ecosistema se desarrolla sobre la superficie de la Tierra llamada Bisfera.

Los individuos ms numerosos en este ecosistema son los insectos, de los que
existen 900.000 especies. Las aves ocuparan el segundo lugar, con unas 8.500
especies. En tercer lugar, los mamferos de los que hay 4.100 especies. A
diferencia del ecosistema acutico, en el terrestre los individuos presentan
caractersticas mucho ms variadas, esto se debe a los numerosos factores que
condicionan a las especies. Entre estos los ms importantes son: la radiacin
solar, la disponibilidad de agua, nutrientes y luz. Otra caracterstica de este
ecosistema es la necesidad que tienen, tanto los vegetales como animales, de
agua para la hidratacin de sus organismos, por lo que sin ella no podran
subsistir.

Cultivo de patilla
El cultivo de sanda, meln de agua o patilla, cuyo nombre cientfico es Citrullus
vulgaris, se desarrolla de muy buena forma en los climas mediterrneos. Las
condiciones climticas ideales para el cultivo de la sanda son temperaturas que
oscilan entre los 15 y los 28 grados Celsius durante el da y por sobre los 8 grados
Celsius, por la noche .
La sanda requiere de un riego abundante, sobre todo en la etapa de desarrollo del
fruto, alcanzando incluso a necesitar 5 litros de agua por metro cuadrado al da. El
riego constituye uno de los manejos ms importantes que debemos realizar
durante el cultivo de esta planta.
La planta de la sanda es trepadora, por lo que necesitaremos proveerle de una
estructura a la cual pueda sujetarse para crecer de buena forma.
La sanda se reproduce a partir de semillas, es aconsejable iniciar la siembra de
las semillas durante las ltimas semanas del invierno. Para esto es necesario
tener invernadero o un lugar donde podamos brindarle proteccin del fro y de las
lluvias a las plantas pequeas.

Cultivo y recoleccin de la sanda

La mejor forma de sembrar es en las tradicionales hileras y usando las semillas
que podemos encontrar dentro de la pulpa de la sanda.

Dejaremos espacio suficiente entre plantas, y en cada golpe, introduciremos unas

seis semillas. En zonas clidas, la mejor poca de siembra es en noviembre.
Los climas templados, ligeramente calurosos, son los mejores para el desarrollo
de la sanda, que germina en una semana perfectamente con 25 C de
temperatura.
El desarrollo de la planta ser bueno si hace calor, aunque la floracin requiere
temperaturas ms frescas que no superen los 20 C. Una humedad del 60% es
ptima para estas plantas.
La cosecha de la sanda es manual.
Sabremos que una sanda est madura para ser recolectada si la piel brilla y si la
parte que se posa sobre la tierra adquiere un tono amarillento y consistencia dura.
Otro truco infalible es golpear la corteza con la mano: si la fruta est madura, la
corteza vibra.
Si la sanda cumple estos requisitos, coschala por la maana y crtala a 3 cm. de
distancia del pednculo.
Suelos y abono para la sanda
Esta planta se desarrolla adecuadamente en suelos frtiles y profundos, mejor si
son levemente cidos. Normalmente la sanda tiene dificultad para crecer en
suelos arcillosos y alcalinos.
A la hora de aplicar fertilizantes, es mejor recurrir a productos que no incrementen
el pH del suelo y, a ser posible que sea abono de fondo, para que la planta se
vaya dosificando poco a poco los nutrientes que necesita. Comnmente, estas
plantas necesitan potasio en abundancia, ms que nitrgeno.

La sanda puede verse seriamente perjudicada por un exceso de agua. La escasa

floracin, una produccin escasa y un desarrollo vegetativo exagerado suelen ser
sntomas de algunas carencias o excesos en su cultivo.