KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
MODUL 2
TINGKATAN 2
ASPEK
GRED
2.2
Penghasilan
projek reka
bentuk
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Mengukur, menanda
dan memotong
menepati lakaran
reka bentuk
Membentuk dan
mencantum
bahagian projek
dengan kemas dan
kukuh
Membuat kemasan
yang sesuai
Mematuhi langkah
keselamatan
CATATAN
Evidens:
Proses
Produk
Nota:
mesti menggunakan
bahan kemasan
Kukuh
tiada kecacatan,
tidak goyang
Jika
terdapat kecacatan
pada projek (contoh paku
bengkok, glu meleleh) tidak
layak dapat Gred A
ASPEK
GRED
2.3
Menggunakan
alatan tangan
atau mesin
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Memilih alatan
tangan atau mesin
yang betul
Menggunakan
alatan tangan atau
mesin dengan cara
yang betul dan
selamat
Menyenggara
alatan tangan atau
mesin yang
digunakan
Menyimpan alatan
tangan atau
mesin
CATATAN
Melibatkan salah
satu tajuk di bawah
Reka bentuk dan
penghasilan projek
Elektronik
Masakan
Tanaman Hiasan
Lukisan Teknik
Menyenggara
merangkumi proses
mengurus dan
mengendali alatan /
mesin
Evidens :
Proses
ASPEK
2.4
Membuat
lukisan
unjuran
ortografik
GRED
A
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Melukis mengikut
konsep lukisan
unjuran ortografik
yang betul
Menggunakan jenis
garisan yang betul
dalam lukisan
unjuran ortografik
Mendimensi
(sekurang-kurangnya
tiga) lukisan unjuran
ortografik dengan
betul
Menghasilkan lukisan
unjuran ortografik
yang kemas dan
bersih
CATATAN
Guru menyediakan
lukisan isometrik
Pelan, pandangan
hadapan dan pandangan
sisi unjuran ortografik
mengikut pandangan
sudut ketiga
Nota:
Kemas: semua garisan
hendaklah memenuhi
ciri-ciri garisan yang
betul. Contohnya garisan
objek hitam, tebal dan
sekata serta dilukis
dengan pensil HB
Tidak boleh
menggunakan kertas grid
Eviden:
Produk ( lukisan
ortografik)
ASPEK
GRED
2.5
Etika makan
KRITERIA
i.
ii.
iii.
Mempersembahkan
postur yang betul
semasa makan
Mengamalkan
tingkah laku yang
sopan semasa
makan
Menggunakan alatan
dengan betul dan
sesuai
ATAU
CATATAN
Mengikut satu jenis
hidangan yang
dipilih sama ada
cara Barat atau cara
Timur
Evidens :
Proses
(mengamalkan etika
makan yang betul)
Nota:
Guru menilai proses
ini semasa proses
P&P
ASPEK
Penyediaan
medium
memasu
GRED
A
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Menyediakan
bahan memasu
mengikut nisbah
yang betul
Menggaul bahan
memasu dengan
sekata
Menggunakan
alatan dengan cara
yang betul dan
selamat
Membersih dan
menyimpan alatan
CATATAN
Nisbah medium
7:3:2 atau 3:2:1
Evidens:
Proses
(menyediakan
medium memasu
mengikut nisbah
yang betul)
Nota:
Guru menilai proses
ini semasa proses
P&P
KRITERIA PENTAKSIRAN
KERJA KURSUS
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
MODUL 4
TINGKATAN 3
ASPEK
GRED
4.1
Pengenal
-pastian
masalah
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Menyatakan masalah
yang hendak
diselesaikan dengan
jelas
Menyenaraikan
sekurang-kurangnya
tiga produk sedia
ada di pasaran yang
sesuai dengan tema
dipilih
Menyenaraikan
kekuatan dan
kelemahan produk
yang diperoleh
Membuat sekurangkurangnya tiga
lakaran berlabel idea
penyelesaian
masalah
CATATAN
Cadangan tema
Peragaan
Penyusunan
Penyimpanan
Senarai produk sedia
ada hendaklah
mengandungi:
Nama produk
Gambar atau Grafik
Evidens:
Produk perlu ada
Pernyataan masalah
Senarai produk
Kekuatan dan
kelemahan
Idea penyelesaian
masalah
ASPEK
Pembinaan
projek
GRED
A
KRITERIA
i.
ii.
iii.
Membina projek
mengikut lakaran yang
dipilih
Menyiapkan projek
mengikut jadual yang
ditetapkan
Menghasilkan projek
yang kemas dan
menarik
CATATAN
Evidens :
Produk
ASPEK
Pengiraan
kos
GRED
A
KRITERIA
i.
ii.
iii.
Menyenaraikan kos
bahan, kos upah dan
kos overhed dengan
betul
Mengira kos bahan, kos
upah dan kos overhed
dengan betul
Mengira kos
pengeluaran dengan
tepat
CATATAN
Evidens :
Produk
Perlu ada :
Pengiraan kos
berdasarkan
100 unit
ASPEK
GRED
4.4
Pendokumentasian
KRITERIA
Mempersembahkan
dokumen yang lengkap
tersusun, bersih dan
kemas
CATATAN
Evidens : Produk
Maksud
lengkap
ialah perlu ada:
Penyataan
masalah
Senarai Produk
Kekuatan dan
kelemahan produk
Idea penyelesaian
masalah
Lakaran projek
yang di pilih
Senarai bahan
Jadual kerja
Pengiraan kos
ASPEK
GRED
4.5
Membaca dan
menterjemah
lukisan
skematik
kepada
lukisan
bergambar
KRITERIA
i.
ii.
iii.
iv.
Menterjemah litar
dengan betul
Mengenal pasti
kekutuban komponen
dalam litar
Melabel semua
komponen dengan
betul
Lukisan bergambar
kemas dan bersih
CATATAN
Lukisan
skematik yang
digunakan
berdasarkan
projek
elektronik
yang
dicadangkan
dalam HSP
Tingkatan Tiga
Evidens:
Produk