RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH : 29 SEPTEMBER 2015 (SELASA)

Mata
Pelajaran /
Kelas /
Masa

Matematik
5 Hudiya
10.00

11.00

Rancangan
Tajuk : Pendaraban Panjang
SP:12.4(i) Mendarab ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan
pecahan dengan nombor satu digit, dua digit, 100 dan 1000
tanpa dan dengan penukaran unit.
Objektif : Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran ini,
murid-murid dijangka dapat:
i)
Mendarab ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan
dengan betul
Aktiviti:
1. Memperkenalkan konsep darab dengan menggunakan jalur
kertas
2. Murid diajar mendarab ukuran panjang melibatkan perpuluhan
dan pecahan dengan menggunakan teknik lattice dan bentuk
lazim.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan setiap
kumpulan perlu menjawab kesemua soalan pada kad soalan
yang diberi.
4. Murid diberikan lembaran kerja
BBM: Jalur kertas, kad soalan, buku teks, lembaran kerja
Nilai: Kerjasama, keberanian, menghormati dan bertatasusila
Refleksi :

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH : 1 OKTOBER 2015 (KHAMIS)

Mata
Pelajaran /
Kelas /
Masa

Matematik
5 Hudiya
11.00

12.00

Rancangan
Tajuk : Pembahagian Panjang
SP:12.4(i) Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan
pecahan dengan nombor satu digit, dua digit, 100 dan 1000
tanpa dan dengan penukaran unit.
Objektif : Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran ini,
murid-murid dijangka dapat:
i)
Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan
dengan betul
Aktiviti:
1. Memperkenalkan konsep bahagi dengan menggunakan tali
2. Murid diajar membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan
dan pecahan dengan menggunakan teknik pembahagian
panjang.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan setiap
kumpulan perlu menjawab kesemua soalan pada kad soalan
yang diberi.
4. Murid diberikan lembaran kerja
BBM: Tali, buku teks, kad soalan lembaran kerja
Nilai: Kerjasama, keberanian, menghormati dan bertatasusila
Refleksi :