FINAL OPCIN A SOLUCIN

Ejercicio n 1.a Dados los siguientes nmeros, clasifcalos segn sean naturales, enteros, racionales o
irracionales:
)
4,375; 8,37;

36;

34;

b Representa los siguientes nmeros sobre la recta:

4
; 3; 3,2
3
Solucin:
a) Naturales

36

Enteros

36;

Racionales

)
4,375 ; 8,37 ;

Irracionales

12
6
36 ;

34

Ejercicio n 2.a Calcula y simplifica el resultado:

) 3 5 1
2,16
4 2 2
b Simplifica:
3 4 9 2
3 1

1

4

7
4

12
6

7
12
;
4
6

Solucin:
)
a) Expresamos N 2,16 en forma de fraccin:
100 N 216,666 K
10 N 21,666 K
90 N 195

195 13

90
6

Operamos y simplificamos:
2
13 3 5 1
1
13 15
1 1
13 15 2

6 4 2 2
4
6
8
4 4
6
8 4

b)

52 45 12
5

24 24 24
24

3 4 9 2 3 4 3 4

31 3
3 1
31

Ejercicio n 3.Eloy, Luis y Pablo invierten en un negocio 37 000 , 25 000 y 28 000 , respectivamente. Al
cabo de un tiempo, obtienen unos beneficios de 225 000 . Cunto le corresponder a cada
uno?
Solucin:
Eloy 37 000 euros
Luis 25 000 euros
Pablo 28 000 euros
Suma 90 000 euros invierten entre los tres.
225 000 : 90 000 2,5 corresponden por cada euro invertido.
Eloy 37 000 2,5 92 500 le corresponden.
Luis 25 000 2,5 62 500 le corresponden.
Pablo 28 000 2,5 70 000 le corresponden.

Ejercicio n 4.El cuarto trmino de una progresin aritmtica vale 3,5, y el sptimo trmino vale 11. Halla el
trmino general y calcula la suma de los 35 primeros trminos.

Solucin:
a7 a4 3d 11 3,5 3 d 11 3,5 3d 7,5 3d d 2,5
a1 a4 3d 3,5 3 2,5 3,5 7,5 4 a1
Trmino general: an a1 n 1 d 4 n 1 2,5 4 2,5n 2,5 2,5n 6,5
an 2,5n 6,5 a35 2,5 35 6,5 81
S35

a1 a35 35

4 81 35
2

1347,5

Ejercicio n 5.Opera y simplifica en cada caso:

a)

2 x 1

2 x 1 2 x 1
2

x 3 x 3
b)
:
x3
2x 4

4 x 5x 2
6

Solucin:
a)

2x 1

2x 1 2x 1 4 x 5 x 2

4 x 2 4 x 1 4 x 2 1 20 x 2 8 x

3
2
6
3
2
6
6
8 x 2 8 x 2 12 x 2 3 20 x 2 8 x 8 x 2 8 x 2 12 x 2 3 20 x 2 8 x
1

6
6
6
6
6
6

2x 4 x 3
x 3 x 3
2x
b)
:

3
4
2
3
x3
x
2x
x x 3
2

Ejercicio n 6.Resuelve:
a) 3 2 x

1 1
x 1
x
2

3 2
3

b) 5 x 2 4 x 6 10 x 4 x 2
c) 5 y 6 x 7 0

5 x 6y 16 0

Solucin:
a) 3 2 x
3 2x

1 1
x 1
x
2

3 2
3
1 x x 1

2
6 3
3

18 12 x 1 2 x 2 x 2 12

6
6
6 6
6
6
18 12 x 1 2 x 2 x 2 12
12 x 2 x 2 x 12 18 1 2
16 x 5
x

5
16

b) 5 x 2 4 x 6 10 x 4 x 2 x 2 3 x 4 0
3 9 16 3 25 3 5
x

2
2
2

x1 1
x2 4

c) 5 y 6 x 7 0 6 x 5 y 7
5

5 x 6 y 16 0 5 x 6 y 16
6

30 x 25 y 35
30 x 36 y 96

Sumando:
61y 61
5 x 6 y 16 0 5 x 6 16 0 5 x 10 x 2

y 1

Solucin: x 2 ; y 1

Ejercicio n 7.Las dos cifras de un nmero suman 11; y, si invertimos el orden de sus cifras, el nuevo
nmero excede en 63 unidades al nmero inicial. De qu nmero se trata?
Solucin:
Llamamos x a la cifra de las decenas e y a la de las unidades. As, el nmero es 10x y.
Tenemos que:
x y 11
y 11 x y 11 x

10 y x 10 x y 63 9 y 9 x 63 y x 7 11 x x 7
4 2 x x 2 y 11 x 11 2 9 y 9

Solucin: El nmero es 29.

Ejercicio n 8.Halla el valor de los ngulos sealados en cada figura:

Solucin:
a) x 90 ;

y 90 28 62

b) A B 180 58 122 ; C 58
c) 27 ; 2 27 54

Ejercicio n 9.Los radios de dos circunferencias miden 8 cm y 3 cm, respectivamente, y la distancia entre
sus centros es de 15 cm. Halla la longitud del segmento de tangente comn externa.
Solucin:

Aplicamos el teorema de Pitgoras:

t 152 52 225 25 200 14,14 cm

Ejercicio n 10.a Halla el rea de esta figura:

b Halla el volumen de un cono de 16 cm de generatriz cuya circunferencia bsica mide

18,84 cm.
Solucin:
a

Hallamos la longitud de la base mayor del trapecio:

x 52 42 25 16 9 3 cm
Base mayor 4 2x 4 6 10 cm
rea del trapecio

b b h 10 4 4 28 cm2 A
2

r 2
52

12,5 39,25 cm2 A2

2
2
rea total A1 A2 28 39,25 67,25 cm2
rea del semicrculo

 Hallamos el radio de la base:

2r 18,84 cm r

18,84 18,84

3 cm
2
6,28

Hallamos la altura del cono:

h 162 r 2 256 9 247 15,72 cm
Volumen

1 2
1
r h 3 2 15,72

3
3

148,08

cm3

Ejercicio n 11.Dibuja la figura, F, de vrtices A4, 1, B6, 1, C6, 1, y D2, 1.

r
a) Obtn la figura, F , que resulta al aplicarle a F una traslacin de vector t 1, 3 .
b Aplcale a F ' una simetra cuyo eje sea el eje Y.
Solucin:

Ejercicio n 12.La siguiente grfica muestra el crecimiento de una planta:

a Cul es el dominio de definicin?

b Es una funcin continua o discontinua?
c Cunto mide al cabo de un mes?
d Cundo mide 50 cm?
e Explica si es una funcin creciente o decreciente.
Solucin:
a De 0 a 7 meses.
b Es continua.
c 30 cm, aproximadamente.

d A los 3 meses, aproximadamente.

e Es una funcin creciente porque al aumentar el tiempo, aumenta la altura.

Ejercicio n 13.a Representa grficamente la funcin 3x 4y 2.

b Escribe la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A2, 1 y B1, 5; y dibuja su
grfica.
Solucin:
a) 3 x 4 y 2 y

3 x 2
4

Pasa por 2, 1 y 2, 2:

b) m

5 1
1 2

5 1 6

2
3
3

Ecuacin puntopendiente:
y 1 2 x 2 y 1 2 x 4 y 2 x 3

Ejercicio n 14.Midiendo la temperatura a diferentes alturas se ha observado que, por cada 180 m de

ascenso, el termmetro baja 1 C. Si en la base de una montaa de 900 m estamos a

10 C, cul ser la temperatura en la cima? Representa grficamente la funcin que nos da
la temperatura en funcin de la altura y escribe su ecuacin.
Solucin:
1
y la ordenada en el origen es 10. Por tanto, si x es la altura
180
e y es la temperatura en C, tenemos que:
La pendiente de la recta es

As, si x 900 m y

1
x 10
180

1
900 10 5 10 5 C hay en la cima.
180

Ejercicio n 15.Las notas de matemticas de las alumnas y los alumnos de 3 de ESO de un determinado
instituto han sido las siguientes:
NOTA

02

24

46

68

8 10

N. DE ALUMNOS/AS

45

62

a Halla la media y la desviacin tpica de esta distribucin.

b La nota media de los mismos alumnos y alumnas en ingls ha sido de 6,5 con una
desviacin tpica de 2,8. Calcula el coeficiente de variacin en los dos casos y di en cul
de ellos la variacin relativa es mayor.
Solucin:
a Hallamos la marca de clase, xi, de cada intervalo y hacemos la tabla:

Intervalo

xi

fi

fixi

fixi

02

24

24

72

46

45

225

1 125

68

62

434

3 038

8 10

81

729

130

770

4 970

Media:
x

fi xi 770

5,92
n
130

Desviacin tpica:
2

fi xi
x2
n

4970
5,922 3,18 1,78
130

M 1,78

0,301
xM 5,92

La variacin relativa es mayor en las notas de ingls.

2,8
C.V.I I
0,431

xI 6,5

b) C.V.M

Ejercicio n 16.En una urna hay 10 bolas numeradas del 1 al 10. Extraemos una bola al azar y anotamos su
nmero. Escribe el espacio muestral y completa la tabla:
TIPO DE SUCESO

Seguro

SUCESO

Sacar menos de 11.

Posible
Imposible
Muy probable
Poco probable

Solucin:
E {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

La tabla se puede completar de muchas formas. Por ejemplo:

TIPO DE SUCESO

SUCESO

Seguro

Sacar menos de 11.

Posible

Sacar par.

Imposible

Sacar un 12.

Muy probable

Sacar ms de 1.

Poco probable

Sacar ms de 9.

Ejercicio n 17.En una caja hay 100 bolas numeradas del 0 al 99. Se extrae una bola al azar. Halla la
probabilidad de que el nmero extrado:
a Sea menor que 10.
b Sea mayor que 94.
Solucin:
10
1

0,1
100 10
5
1
b) P MAYOR QUE 94

0,05
100 20
a) P MENOR QUE 10