Anda di halaman 1dari 11

Penyelesaian

1. judul penelitiannya adalah :


Hubungan penguasaan manajemen pembelajaran, keefektifan komunikasi dan
kompetensi pedagogik terhadap kemampuan mengajar guru Matematika SMP di
Kota X
2. Rumusan masalah penelitiannya adalah :

Apakah terdapat hubungan yang signifikan

pembelajaran terhadap kemampuan mengajar guru matematika?


Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara keefektifan komunikasi terhadap

kemampuan mengajar guru matematika?


Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi pedagogik terhadap

kemampuan mengajar guru matematika?


Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan manajemen

antara penguasaan manajemen

pembelajaran, keefektifan komunikasi, dan kompetensi pedagogik bersama-sama


dengan kemampuan mengajar guru matematika?
3. rumusan hipotesis penelitian dan hipotesis statistik adalah:

Hipotesis penelitian
Hiptesis Pertama
H0
: tidak ada hubungan yang signifikan antara penguasaan manajemen
Ha

pembelajaran terhadap kemampuan mengajar guru matematika.


: ada hubungan yang signifikan antara penguasaan manajemen pembelajaran
terhadap kemampuan mengajar guru matematika.

Hipotesis Kedua
H0
: tidak ada hubungan yang signifikan antara keefektifan komunikasi terhadap
Ha

kemampuan mengajar guru matematika.


ada hubungan yang signifikan antara keefektifan komunikasi terhadap
kemampuan mengajar guru matematika.

Hipotesis Ketiga
H0
: tidak ada hubungan yang signifikan antara kompetensi pedagogik terhadap
Ha

kemampuan mengajar guru matematika.


: ada hubungan yang signifikan antara kompetensi pedagogik terhadap
kemampuan mengajar guru matematika.

Hipotesis Keempat
H0
: tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan manajemen
pembelajaran, keefektifan komunikasi, dan kompetensi pedagogik bersamaHa

sama dengan kemampuan mengajar guru matematika.


: terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan manajemen
pembelajaran, keefektifan komunikasi, dan kompetensi pedagogik bersama-

N0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

x1
25
25
25
25
25
25
25
26
26
26
26
26
26
26
28
28
28
28
28
28
29
29
29
29
29
29
29
31
31
31
31
31
32
32
32
32
32
32
32
32

x2
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
25
27
27
27
27
27
27
27
29
29
29
29
29
29
30
30
30
30
30
33
33
33
33
33
33
33
33

x3
22
22
22
22
22
22
23
23
23
23
23
23
23
24
26
26
26
26
26
26
27
27
27
27
27
27
29
29
29
29
29
34
34
34
34
34
34
34
34
34

y
45
46
46
46
46
47
47
48
48
49
49
49
49
55
55
55
56
56
56
56
56
56
56
56
57
57
58
60
60
60
61
61
65
65
65
66
66
66
67
67

sama

dengan

kemampuan

mengajar

guru matematika.

4.

Hipotesis statistik
Hipotesis Pertama
- H0 : X1X2Y 0
- Ha : X1X2Y > 0
Hipotesis Kedua
- H0 : X1X3Y 0
- Ha : X1X3Y > 0
Hipotesis Ketiga
- H0 : X2X3Y 0
- Ha : X2X3Y > 0
Hipotesis Keempat
- H0 : X1X2X3Y 0
- Ha : X1X2X3Y > 0

Data

setelah

diurutkan

untuk

X 1, X 2 , X 3 , dan y

1. Tabel Distribusi

Tabel distribusi frekuensi

x1

f
Max
Min
JD
log n
3,3 x log n
3,3logn+1
PK
Nilai
X1
24-25
7
26-27
7
28-29
13
30-31
5
32-33
8

32
25
7
1,6
4,80
5,80
2

Tabel distribusi frekuensi

Max
Min
JD
Log n
3,3 * Log n
1+3.3Log n
PK
Nilai
X2
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33

x2

33
23
10
1,6
5,29
6,29
1,59

13
1
7
6
5
8

Tabel distribusi frekuensi

f
Max
Min
JD
Log n
3,3Log n
1+3.3Log n
PK
Nilai
X3

34
22
12
1,6
5,29
6,29
1,91

x3

22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35

Max
Min
JD
Log n
3,3Log
n
1+3.Lo
gn

PK
Nilai Y
45-48
49-52
53-56
57-60
61-64
65-68

13
1
12
5
0
0
9

Tabel distribusi frekuensi y


67f
45
22
1,6
5,29
6,29
3,5
9
4
11
6
2
8
2. Gambar Histogram

3. Penjelasan isi tabel yang menunjukan % skor responden pada rata-rata kelas, % skor
responden di bawah rata-rata kelas, dan % di atas skor rata-rata kelas.
f i xi
1140
x

=28,5
1
Untuk
= f
=
40
i
Nilai X1
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
Jumlah

f
7
7
13
5
8
40

xi
24,5
26,5
27,7
30,5
32,5
142,4

F xi
170,8
185,5
370,5
152,5
260
1140

Responden rata-rata
13
x 100 =32,5
R
40
Dari hasil diatas bahwa responden rata-rata adalah 32,5 % dari data
Responden dibawah rata-rata
14
x 100 =35
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden dibawah rata-rata ada 35
Responden diatas rata-rata
13
x 100 =32,5
R
40

dari data

Untuk

x 2 =

f i xi
fi

Nilai X2
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
jumlah

f
13
1
7
6
5
8

1086
=27,15
40
xi
22,5
24,5
26,5
28,5
30,5
32,5
165

40

f.xi
292,5
24,5
185,5
171
152,5
260
1086

Responden rata-rata
7
x 100 =17,5
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden rata-rata berada 17,5 % dari data
Responden dibawah rata-rata
14
x 100 =35
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden dibawah rata-rata berada 35 % dari data
Responden diatas rata-rata
19
x 100 =47,5
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden di atas rata-rata berada 47,5 % dari data
f i xi
1088
x

=27,2
3
Untuk
= f
=
40
i
Nilai X3
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
jumlah

f
13
1
12
5
0
0
9
40

xi

fxi

22,5
24,5
26,5
28,5
30,5
32,5
34,5
199,5

292,5
24,5
318
142,5
0
0
310,5
1088

Responden rata-rata
12
x 100 =30
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden rata-rata berada 30 % dari data
Responden dibawah rata-rata

R=

14
x 100 =35
40

Dari hasil diatas bahwa responden dibawah rata-rata berada 35 % dari data
Responden diatas rata-rata
14
x 100 =35
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden di atas rata-rata berada 35 % dari data
Untuk y =
Nilai Y
45-48
49-52
53-56
s57-60
61-64
65-68
jumlah

f i xi
fi
f
9
4
11
6
2
8
40

2228
=55,7
40
xi

f xi

45,5
49,5
53,5
57,5
61,5
65,5

409,5
198
588,5
345
123
524

333

2228

Responden rata-rata
11
x 100 =27,5
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden rata-rata berada 27,5 % dari data
Responden dibawah rata-rata
14
x 100 =35
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden dibawah rata-rata berada 35 % dari data
Responden diatas rata-rata
16
x 100 =40
R= 40
Dari hasil diatas bahwa responden diatas rata-rata berada 40% dari data
5. Untuk melakukan uji kecenderungan dapat digunakan tabel berikut:
Kriteria Kecenderungan
M +1.5 (Si) >
M +0.5 (Si) < > M +1.5
(Si)
M - 0.5 (Si) < > M +0.5
(Si)
M - 1.5 (Si) < > M - 0.5
(Si)

Kategori
Sangat Tinggi
Tinggi
Sedan
Rendah

< M 1.5 (Si)

Sangat Rendah

Rata-rata Ideal (M) = (Min + Max)


Simpangan Deviasi Ideal (Si) = 1/6 (Min Max)
Untuk

x1

Rata-rata ideal(M) =

1
( Min+ Max )
2

1
( 32+ 25 )
2

= 28,5
Simpangan Deviasi Ideal (Si) =

1
( Maxmin )
6
1
( 3225 )
6

= 1,66
Kriteria Kecenderungan X1
M +1.5 (Si) >
M + 0.5 (Si) < > M +1.5 (Si)
M - 0.5 (Si) < > M +0.5 (Si)
M - 1.5 (Si) < > M - 0.5 (Si)
< M 1.5 (Si)
Untuk

Kriteria Kecenderungan X1
30.24 >
29.08 < > 30.24
27.92 < > 29.08
26.76 < > 27.92
< 26.76

Kategori
Sangat Tinggi
Tinggi
Sedang
Rendah
Sangat Rendah

x2

Rata-rata ideal(M) =

1
( Min+ Max )
2

1
( 23+33 )
2

= 28
Simpangan Deviasi Ideal (Si) =

1
( Maxmin )
6
1
( 3323 )
6

= 1,16
Kriteria Kecenderungan X2
M +1.5 (Si) >
M + 0.5 (Si) < > M +1.5 (Si)
M - 0.5 (Si) < > M +0.5 (Si)
M - 1.5 (Si) < > M - 0.5 (Si)
< M 1.5 (Si)

Kriteria Kecenderungan X2
30.49 >
28.83 < > 30.49
27.17 < > 28.83
25.51 < > 27.17
< 25.51

Kategori
Sangat Tinggi
Tinggi
Sedang
Rendah
Sangat Rendah

Untuk

x3

Rata-rata ideal(M) =

1
( Min+ Max )
2

1
( 22+ 34 )
2

= 28
1
( Maxmin )
6

Simpangan Deviasi Ideal (Si) =

1
( 3422 )
6

=
=2
Kriteria Kecenderungan X3
M +1.5 (Si) >
M + 0.5 (Si) < > M +1.5 (Si)
M - 0.5 (Si) < > M +0.5 (Si)
M - 1.5 (Si) < > M - 0.5 (Si)
< M 1.5 (Si)

Kriteria Kecenderungan X3
31 >
29 < > 31
27 < > 29
25 < > 27
< 25

Kategori
Sangat Tinggi
Tinggi
Sedang
Rendah
Sangat Rendah

Untuk Y
Rata-rata ideal(M) =

1
( Min+ Max )
2

1
( 45+67 )
2

= 56
Simpangan Deviasi Ideal (Si) =

1
( Maxmin )
6
1
( 6745 )
6

= 3,66
Kriteria Kecenderungan Y
M +1.5 (Si) >
M + 0.5 (Si) < > M +1.5 (Si)
M - 0.5 (Si) < > M +0.5 (Si)
M - 1.5 (Si) < > M - 0.5 (Si)
< M 1.5 (Si)
6. 1. Mencari nilai Normalitas

X1

Kriteria Kecenderungan Y
61.49 >
57.83 < > 61.49
54.17 < > 57.83
50.51 < > 54.17
< 50.51

Kategori
Sangat Tinggi
Tinggi
Sedang
Rendah
Sangat Rendah

Untuk mencari Normalitas terlebih dahulu kita hitung Galat taksiran dari data yang
diketahui.
Galat taksiran
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

X1

32
29
26
28
31
25
32
29
26
28
31
25
32
29
28
26
31
25
32
29
26
28
31
25
32
29
26
28
31
25
32
29
26
28
25
32
29
26

65
55
49
56
60
46
65
55
48
55
60
46
65
56
56
49
60
46
66
56
49
56
61
46
66
56
49
56
61
47
66
57
58
56
47
67
57
48

X1

1024
841
676
784
961
625
1024
841
676
784
961
625
1024
841
784
676
961
625
1024
841
676
784
961
625
1024
841
676
784
961
625
1024
841
676
784
625
1024
841
676

XY
2080
1595
1274
1568
1860
1150
2080
1595
1248
1540
1860
1150
2080
1624
1568
1274
1860
1150
2112
1624
1274
1568
1891
1150
2112
1624
1274
1568
1891
1175
2112
1653
1508
1568
1175
2144
1653
1248

a
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99
-17,99

b
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59
2,59

bX
82,88
75,11
67,34
72,52
80,29
64,75
82,88
75,11
67,34
72,52
80,29
64,75
82,88
75,11
72,52
67,34
80,29
64,75
82,88
75,11
67,34
72,52
80,29
64,75
82,88
75,11
67,34
72,52
80,29
64,75
82,88
75,11
67,34
72,52
64,75
82,88
75,11
67,34

a+
bX
64,89
57,12
49,35
54,53
62,3
46,76
64,89
57,12
49,35
54,53
62,3
46,76
64,89
57,12
54,53
49,35
62,3
46,76
64,89
57,12
49,35
54,53
62,3
46,76
64,89
57,12
49,35
54,53
62,3
46,76
64,89
57,12
49,35
54,53
46,76
64,89
57,12
49,35

Y-Y
topi
0,11
-2,12
-0,35
1,47
-2,3
-0,76
0,11
-2,12
-1,35
0,47
-2,3
-0,76
0,11
-1,12
1,47
-0,35
-2,3
-0,76
1,11
-1,12
-0,35
1,47
-1,3
-0,76
1,11
-1,12
-0,35
1,47
-1,3
0,24
1,11
-0,12
8,65
1,47
0,24
2,11
-0,12
-1,35

39
40

25
32

45
67

625
1024

1125
2144

-17,99
-17,99

2,59
2,59

64,75
82,88

46,76
64,89

-1,76
2,11