UTAMA
PEDAGOGIK
KOMPETENSI GURU
MAPEL/PAKET KEAHLIAN
(KG)
Memahami karakteristik peserta
didik yang berkaitan dengan
aspek fisik, intelektual, sosialemosional, moral, spiritual, dan
latar belakang sosial- budaya.
Mengembangkan
kurikulum yang terkait
dengan mata pelajaran
yang diampu.
Memahami prinsip-prinsip
pengembangan kurikulum
Menentukan tujuan
pembelajaran yang diampu.
Menentukan pengalaman
belajar yang sesuai untuk
mencapai tujuan pembelajaran
yang diampu.
Menyelenggarakan
pembelajaran yang
mendidik
Memahami prinsip-prinsip
perancangan pembelajaran
yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran
yang mendidik di kelas, di
laboratorium, dan di lapangan
dengan memperhatikan standar
pembelajaran
Berkomunikasi secara
efektif, empatik, dan
santun dengan peserta
didik
didik
Menyelenggarakan
penilaian dan evaluasi
proses dan hasil belajar
Menentukan aspek-aspek
proses dan hasil belajar yang
penting untuk dinilai dan
dievaluasi sesuai dengan
karakteristik mata pelajaran
yang diampu
Melakukan tindakan
reflektif untuk
peningkatan kualitas
pembelajaran
IPA-PARIWISATA
NO
1
KOMPETENSI
UTAMA
PROFESIONAL
20. Menguasai materi, struktur, Memahami konsep-konsep, hukumkonsep dan pola pikir keilmuan hukum, dan teori-teori IPA Terapan serta
yang mendukung mata
penerapannya secara fleksibel.
pelajaran yang diampu
Menggunakan bahasa simbolik ipa terapan Menggunakan besaran dan satuan dalam
dalam mendeskripsikan proses dan gejala kehidupan sehari-hari
alam.
Mendeskripsikan kekhasan atom karbon yang
Menerapkan konsep, hukum, dan teori ipa Menerapkan konsep elastisitas dan tegangan
untuk menjelaskan/mendeskripsikan
permukaan
fenomena fisika, kimia dan biologi
Menerapkan konsep kecepatan reaksi
Menjelaskan ipa terapan dalam teknologi
yang terkait dengan fisika, kimia dan
biologi terutama yang dapat ditemukan
dalam
kehidupan
Memahami
lingkupsehari-hari
dan kedalaman ipa
terapan sekolah