Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI UKG SENI RUPA (SMA) 2015

 

Kompetensi

STANDAR KOMPETENSI GURU

 
     

No

Utama

KOMPETENSI INTI GURU

KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK

 

Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

2

Profesional

20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran seni budaya (seni rupa)

20.1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran seni budaya (seni rupa)

20.1.1 Menelaah unsur-unsur rupa dua dimensi

20.1.2 Mengapresiasi karya seni rupa dua dimensi

   

20.1.3 Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa dua

dimensi

 

20.1.4

Membuat karya dua dimensi berdasarkan prinsip-

prinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa

     

20.1.5

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam

karya seni rupa dua dimensi

20.1.6

Melaksanakan pameran karya seni rupa dua

dimensi

20.1.7.

Melaksanakan kritik seni rupa dua dimensi

 

20.1.8.

Menelaah unsur-unsur rupa tiga dimensi

20.1.9.

Mengapresiasi karya seni rupa tiga dimensi

20.1.10.

Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa tiga

dimensi

     

20.1.11.

Membuat karya tiga dimensi berdasarkan prinsip-

prinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa

20.1.12.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

dalam karya seni rupa tiga dimensi

20.1.13.

Melaksanakan pameran karya seni rupa tiga

dimensi

20.1.14. Melaksanakan kritik seni rupa tiga dimensi 20.1.15. Mengapresiasi karya sketsa 20.1.16. Membuat sketsa sesuai
20.1.14. Melaksanakan kritik seni rupa tiga dimensi
20.1.15. Mengapresiasi karya sketsa
20.1.16. Membuat sketsa sesuai konteks budaya
Nusantara
20.1.17.
Mengevaluasi jenis, simbol dan
nilai estetis
dalam karya sketsa
20.1.18. Melaksanakan pameran karya sketsa
20.1.19. Melaksanakan kritik karya sketsa
20.1.20. Mengapresiasi gambar alam benda
20.1.21. Membuat gambar alam benda sesuai konteks
budaya Nusantara
20.1.22. Mengevaluasi gambar alam benda
20.1.23. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
dalam karya gambar alam benda
20.1.24.
Melaksanakan pameran karya gambar alam
benda
20.1.25.
Melaksanakan kritik karya gambar alam benda
20.1.26.
Mengapresiasi karya seni rupa tiga dimensi
dengan konteks seni budaya Nusantara
20.1.27.
Melakukan imitasi karya seni rupa tiga dimensi
budaya Nusantara
20.1.28.
Mengevaluasi karya tiga dimensi hasil imitasi
budaya Nusantara

20.1.29.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

karya tiga dimensi imitasi budaya Nusantara

20.1.30. Melaksanakan pameran karya tiga dimensi imitasi budaya Nusantara

20.1.31.

Melaksanakan kritik karya tiga dimensi imitasi

budaya Nusantara

20.1.32.

Mengapresiasi gambar ekspresi dengan konteks

budaya Nusantara

20.1.33

Membuat gambar ekspresi dengan konteks

budaya Nusantara

20.1.34. Mengevaluasi gambar ekspresi

20.1.35. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

dalam karya gambar ekspresi

20.1.36. Melaksanakan pameran karya gambar ekspresi

20.1.37. Melaksanakan kritik karya gambar ekspresi

20.1.38. Mengapresiasi modifikasi karya tiga dimensi

budaya Nusantara

20.1.39.

Memodifikasi karya tiga dimensi budaya

Nusantara

20.1.40.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

dalam karya tiga dimensi budaya Nusantara

20.1.41.

Melaksanakan pameran karya tiga dimensi hasil

modifikasi budaya Nusantara

20.1.42.

Melaksanakan kritik karya tiga dimensi hasil

modifikasi budaya Nusantara

20.1.43

Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa dua

dimensi

20.1.44. Melakukan inovasi karya seni rupa dua dimensi

20.1.45. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil

inovasi karya seni rupa dua dimensi

20.1.46.

Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni

rupa dua dimensi

20.1.47.

Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa

dua dimensi

20.1.48.

Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa tiga

dimensi

20.1.49.

Melakukan inovasi karya seni rupa tiga dimensi

20.1.50.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil

inovasi karya seni rupa tiga dimensi

20.1.51.

Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni

rupa tiga dimensi

20.1.52.

Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa

tiga dimensi

20.1.53.

Mengapresiasi karya media komunikasi visual

dua dimensi

20.1.54.

Menciptakan karya media komunikasi visual dua

dimensi

20.1.55.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

karya media komunikasi visual dua dimensi

20.1.56.

Melaksanakan pameran karya media komunikasi

visual dua dimensi

20.1.57.

Melaksanakan kritik karya media komunikasi

visual dua dimensi

20.1.58.

Mengapresiasi karya media komunikasi visual

  tiga dimensi 20.1.59. Menciptakan karya media komunikasi visual tiga dimensi 20.1.60.
 

tiga dimensi

20.1.59.

Menciptakan karya media komunikasi visual tiga

dimensi

20.1.60.

Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

karya media komunikasi visual tiga dimensi

 

20.1.61.

Melaksanakan pameran karya media komunikasi

visual tiga dimensi

20.1.62.

Melaksanakan kritik karya media komunikasi

visual tiga dimensi

20.2. Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran seni buadya (seni rupa)

20.2.1.

Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

Purba

20.2.2.

Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

 

Hindu-Budha

20.2.3.

Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

Islam

 

20.2.4.

Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

Kolonial

20.2.5.

Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

Kemerdekaan

20.2.6. Menelaah wawasan seni budaya Timur

20.2.7. Menelaah wawasan seni budaya Barat

 

20.2.8. Menelaah apresiasi seni

20.2.9. Melaksanakan apresiasi seni

20.2.10.

Menelaah kritik seni

20.2.11.

Melaksanakan kritik seni

20.2.12.

Menganalisis Penulisan tentang Seni

20.2.13.

Melakukan penulisan tentang seni

20.2.14.

Menelaah penelitian dengan pendekatan

kualitatif

20.2.15.

Menelaah penelitian dengan pendekatan

kuantitatif

20.2.16. Menelaah penelitian pengembangan

20.2.17. Menyusun laporan penelitian