KISI KISI UKG SENI RUPA (SMA) 2015

No

Kompetensi
Utama

Profesional

STANDAR KOMPETENSI GURU

KOMPETENSI INTI GURU
20. Menguasai materi,
struktur, konsep, dan pola
pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran
seni budaya (seni rupa)

KOMPETENSI GURU MATA

PELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK

Indikator Esensial/
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

20.1. Menguasai materi, struktur,

20.1.1 Menelaah unsur-unsur rupa dua dimensi
konsep, dan pola pikir keilmuan
(mencakup materi yang bersifat
konsepsi, apresiasi, dan kreasi/rekreasi)
yang mendukung pelaksanaan
20.1.2 Mengapresiasi karya seni rupa dua dimensi
pembelajaran seni budaya (seni rupa)
20.1.3 Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa dua
dimensi
20.1.4 Membuat karya dua dimensi berdasarkan prinsipprinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa
20.1.5 Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam
karya seni rupa dua dimensi
20.1.6 Melaksanakan pameran karya seni rupa dua
dimensi
20.1.7. Melaksanakan kritik seni rupa dua dimensi
20.1.8. Menelaah unsur-unsur rupa tiga dimensi

20.1.9. Mengapresiasi karya seni rupa tiga dimensi

20.1.10. Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa tiga

dimensi
20.1.11. Membuat karya tiga dimensi berdasarkan prinsipprinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa
20.1.12. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
dalam karya seni rupa tiga dimensi
20.1.13. Melaksanakan pameran karya seni rupa tiga
dimensi

20.1.14. Melaksanakan kritik seni rupa tiga dimensi

20.1.15. Mengapresiasi karya sketsa

20.1.16. Membuat sketsa sesuai konteks budaya

Nusantara
20.1.17. Mengevaluasi jenis, simbol dan
dalam karya sketsa

nilai estetis

20.1.18. Melaksanakan pameran karya sketsa

20.1.19. Melaksanakan kritik karya sketsa

20.1.20. Mengapresiasi gambar alam benda

20.1.21. Membuat gambar alam benda sesuai konteks

budaya Nusantara
20.1.22. Mengevaluasi gambar alam benda
20.1.23. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
dalam karya gambar alam benda
20.1.24. Melaksanakan pameran karya gambar alam
benda
20.1.25. Melaksanakan kritik karya gambar alam benda

20.1.26. Mengapresiasi karya seni rupa tiga dimensi

dengan konteks seni budaya Nusantara
20.1.27. Melakukan imitasi karya seni rupa tiga dimensi
budaya Nusantara
20.1.28. Mengevaluasi karya tiga dimensi hasil imitasi
budaya Nusantara

20.1.29. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

karya tiga dimensi imitasi budaya Nusantara

20.1.30. Melaksanakan pameran karya tiga dimensi

imitasi budaya Nusantara
20.1.31. Melaksanakan kritik karya tiga dimensi imitasi
budaya Nusantara
20.1.32. Mengapresiasi gambar ekspresi dengan konteks
budaya Nusantara
20.1.33 Membuat gambar ekspresi dengan konteks
budaya Nusantara
20.1.34. Mengevaluasi gambar ekspresi

20.1.35. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis

dalam karya gambar ekspresi
20.1.36. Melaksanakan pameran karya gambar ekspresi

20.1.37. Melaksanakan kritik karya gambar ekspresi

20.1.38. Mengapresiasi modifikasi karya tiga dimensi

budaya Nusantara
20.1.39. Memodifikasi karya tiga dimensi budaya
Nusantara
20.1.40. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
dalam karya tiga dimensi budaya Nusantara
20.1.41. Melaksanakan pameran karya tiga dimensi hasil
modifikasi budaya Nusantara
20.1.42. Melaksanakan kritik karya tiga dimensi hasil
modifikasi budaya Nusantara
20.1.43 Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa dua
dimensi

20.1.44. Melakukan inovasi karya seni rupa dua dimensi

20.1.45. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil

inovasi karya seni rupa dua dimensi
20.1.46. Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni
rupa dua dimensi
20.1.47. Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa
dua dimensi
20.1.48. Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa tiga
dimensi
20.1.49. Melakukan inovasi karya seni rupa tiga dimensi
20.1.50. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil
inovasi karya seni rupa tiga dimensi

20.1.51. Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni

rupa tiga dimensi
20.1.52. Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa
tiga dimensi
20.1.53. Mengapresiasi karya media komunikasi visual
dua dimensi
20.1.54. Menciptakan karya media komunikasi visual dua
dimensi
20.1.55. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
karya media komunikasi visual dua dimensi
20.1.56. Melaksanakan pameran karya media komunikasi
visual dua dimensi
20.1.57. Melaksanakan kritik karya media komunikasi
visual dua dimensi

20.1.58. Mengapresiasi karya media komunikasi visual

tiga dimensi

20.1.58. Mengapresiasi karya media komunikasi visual

tiga dimensi
20.1.59. Menciptakan karya media komunikasi visual tiga
dimensi
20.1.60. Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis
karya media komunikasi visual tiga dimensi
20.1.61. Melaksanakan pameran karya media komunikasi
visual tiga dimensi
20.1.62. Melaksanakan kritik karya media komunikasi
visual tiga dimensi

20.2. Menganalisis materi, struktur,

konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang
relevan dengan pembelajaran seni
buadya (seni rupa)

20.2.1. Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa

Purba
20.2.2. Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa
Hindu-Budha
20.2.3. Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa
Islam
20.2.4. Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa
Kolonial
20.2.5. Menelaah wawasan seni budaya Nusantara masa
Kemerdekaan
20.2.6. Menelaah wawasan seni budaya Timur
20.2.7. Menelaah wawasan seni budaya Barat

20.2.8. Menelaah apresiasi seni

20.2.9. Melaksanakan apresiasi seni

20.2.10. Menelaah kritik seni

20.2.11. Melaksanakan kritik seni

20.2.12. Menganalisis Penulisan tentang Seni

20.2.13. Melakukan penulisan tentang seni

20.2.14. Menelaah penelitian dengan pendekatan
kualitatif

20.2.15. Menelaah penelitian dengan pendekatan

kuantitatif
20.2.16. Menelaah penelitian pengembangan

20.2.17. Menyusun laporan penelitian