ANALISIS JABATAN

1
2
3
4
5

Nama Jabatan
:
KEPALA SD NEGERI 13 BELINYU ( 6 jam )
Nama Pegawai
:
MASPUPA, S.Pd.SD
Kode Jabatan
:
Unit Organisasi
:
DINAS PENDIDIKAN KAB. BANGKA
Unit Kerja
SD NEGERI 13 BELINYU
Eselon I
:
Eselon II
:
KEPALA DINAS PENDIDIKAN
Eselon III
:
KABID DIKDAS
Eselon IV
:
UPTD KEC. BELINYU
Kedudukan Dalam Struktur Organisasi

KEPALA
DINAS

KABID SD

Ka.UPTD

KEPALA
SEKOLAH
7. IKHTISAR JABATAN :
Merencanakan, mengorganisasikan, menggerakkan dan melakukan
pengawasan terhadap kegiatan proses pembelajaran dan pengelolaan
pendidikan di sekolah yang menjadi kewenangannya
8. URAIAN TUGAS :
1. Menyusun perencanaan sekolah untuk berbagai tingkatan
perencanaan
2. Mengembangkan organisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan.
3. Memimpin sekolah dalam rangka pendayagunaan sumber daya
sekolah secara optimal.
4. Mengelola perubahan dan pengembangan sekolah menuju
organisasi pembelajar yang efektif
5. Menciptakan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif
bagi pembelajaran peserta didik.

6. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber

daya manusia secara optimal.
7. Mengelola sarana dan prasarana sekolah dalam rangka
pendayagunaan secara optimal.
8. Mengelola hubungan sekolah dan masyarakat dalam rangka
pencarian dukungan ide dan sumber belajar
9. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik
baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta
didik.
10.Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran
sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional.
11.Mengelola keuangan sekolah sesuai dengan prinsip pengelolaan
yang akuntabel, transparan, dan efisien.
12.Mengelola ketatausahaan sekolah dalam mendukung pencapaian
tujuan sekolah.
13.Mengelola unit layanan khusus sekolah dalam mendukung
kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah.
14.Mengelola
sistem
informasi
sekolah
dalam
mendukung
penyusunan program dan pengambilan keputusan.
15.Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan
pembelajaran dan manajemen sekolah.
16.Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan
program kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat, serta
merencanakan tindak lanjutnya.
17.Merencanakan dan melaksanakan supervisi serta menindaklanjuti
hasil supervisi dalam rangka peningkatan profesionalisme
pendidik dan tenaga kependidikan.
18.Menjalin kerjasama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah.

9. BAHAN KERJA :
NO

BAHAN KERJA
Undang-Undang, Peraturan
Pemerintah, Permenpan,
Permendagri, Permendikbud,
Perbub serta Peraturan lain
Terkait sebagai pedoman dalam
pelaksanaan kegiatan,
tatalaksana dan kinerja sekolah
SDN 13 Belinyu
Disposisi Pimpinan sebagai
pedoman dalam melaksanakan
tugas (eksternal dan internal)
Surat Masuk sebagai dasar
untuk ditindaklanjuti dalam
bentuk pelaksanaan kegiatan
MOU BOS, pelatihan
kependidikan, Bansos, K3S,
Kurikulum dll

PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Memperlancar pelaksanaan tugas

dan tidak menyimpang dari
ketentuan yang berlaku

10. PERANGKAT KERJA/PERALATAN KERAJA

NO
1
2

PERANGKAT KERJA
Komputer sebagai alat penyusunan
naskah dinas
ATK sebagai alat perlengkapan
penulisan naskah dinas dan
pendukung kegiatan administratif

Printer sebagai alat untuk mencetak

naskah dinas

DIGUNAKAN UNTUK TUGAS

Tugas kedinasan

Untuk memperlancar kedinasan

Untuk mengeluarkan file dan
menggunakan utk mempelancar
kedinasan

11. HASIL KERJA

NO
1
2
3
4

HASIL KERJA
Terlaksananya penyusunan program kerja tahunan, RKA,
RAPBS, RKS, dll
Terlaksananya penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan 2006
Terlaksananya Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah
20015 - 2019
Terlaksananya pembinaan guru dan peningkatan kinerja
Kepala Sekolah SDN 13 Belinyu
Terlaksananya kegiatan proses pembelajaran dan
administrasi pendidikan melalui MONEV oleh kepala
Sekolah kepada Tenaga pendidik dan Kependidikan di
lingkungan SDN 13 Belinyu
Terlaksananya pengelola pendidikan yang menjadi
kewenangan Kepala Sekolah SDN 13 Belinyu
TANGGUNG JAWAB
N
O

12.

TANGGUNG JAWAB

Memimpin dan mengkoordinasi serta memberikan petunjuk dan

1 bimbingan dalam pelaksanaan tugas kepada Guru, TU,
Pustakawan,Penjaga Sekolah SDN 13 Belinyu
2 Pelaksanaan kegiatan program tercapai dari 2015 - 2019
3 Kebenaran program kerja sekolah sesuai rencana RKA, RAPBS, RKS
4 Kebenaran dan ketepatan waktu pelaksanaan tugas
5 Koordinasi dan keharmonisan suasana kerja
6 Peningkatan disiplin kerja diri sendiri dan bawahan
CATATAN :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran,
kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas,
kuantitas, keutuhan, kelengkapan, keefektifan, kelayakan, keindahan,
keharmonisan, dsb ).

13. WEWENANG
N
O
1
2
3
4
5
dst

WEWENANG
Mengarahkan, menegur, mengevaluasi dari tindak lanjut
yang menjadi kewenangan
Mengawasi pelaksanaan tugas bawahan
Melakukan evaluasi dan monitoring terhadap stafnya

CATATAN :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti,
mengeluarkan,
menggunakan,
menentukan,
menetapkan,
menegur,
memotivasi, menilai, dsb ).

14. KORELASI JABATAN

N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9

JABATAN

UNIT/INSTANSI

INTERNAL
Kepala Dinas
Sekretaris / KABID
Kepala UPTD
Kepala Sekolah
Guru
Tata Usaha
Penjaga Sekolah
Pustakawan
Pengelola Data Siswa
EKSTERNAL

Ketua Komite
Dinas Pendidikan
Dinas Pendidikan
Dinas Pendidikan
SDN 13 Belinyu
SDN 13 Belinyu
SDN 13 Belinyu
SDN 13 Belinyu
SDN 13 Belinyu
SDN 13 Belinyu
Dewan Pendidikan
LembagaPenjamin
Sosial,Puskesmas
Belinyu,
Taman
Pendidikan Alquran

15. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO
ASPEK
FAKTOR
1
Tempat Kerja
Dalam Ruangan
2
Suhu
Panas
3
Udara
Sejuk
4
Keadaan ruangan
Baik
5
Letak
Strategis
6
Keadaan tempat kerja
bersih

7
8
9

Penerangan
Suara
Getaran

normal
tenang
tidak ada getaran

16. RESIKO BAHAYA

N
O
1 Tanpa Resiko
2
3
4
5
dst

FISIK / MENTAL

17. SYARAT JABATAN

NO
KARAKTERISTIK
Pangkat/Gol.
14.1.
:
Ruang
14.2. Pendidikan
:
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
:
b. Teknis
:
Pengalaman
14.4.
:
Kerja
Pengetahuan
14.5.
:
Kerja
Keterampilan
14.6.
:
Kerja
14.7. Bakat Kerja
:
Temperamen
14.8.
:
Kerja
14.9. Minat Kerja
:

14.10
.

14.11
.
14.12
.

Upaya Fisik

KETERANGAN
Pembina/Iva
S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pernah Menjabat sebagai Guru Kelas
Menguasai pedagogik dan kepribadian
Kompeten dalam bidang keahlian dan
keguruan
G, V, S, P, Q, K, F, E, C, M
D, F, I, J, M, P, R, S, T, V

1a, 1b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b

berdiri, berjalan, duduk, mengangkat,
membawa, mendorong, menarik, memanjat,
menyimpan imbangan , menunduk, berlutut,
:
membungkuk, merangkak, menjangkau,
memegang, bekerja dengan jari, meraba dan
berbicara, medengar

Kondisi Fisik

: Perempuan, sehat jasmani dan rohani

Fungsi Pekerja

: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )

18. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN

NO
1

HASIL KERJA
Menjuarai O2SN cabang olahraga Catur TK Kabupaten

Meningkatkan Prestasi Ujian

Sekolah

19.BUTIR INFORMASI LAIN :

Mengetahui Atasan Langsung,

Yang Membuat,

PADLI , S.Pd,.M,Si
NIP. 195908071982021005

MASPUPA. S.Pd.SD
NIP.19610606 198406 2 002