MTE3093

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

REKOD KOLABORASI / INTERAKSI / PERBINCANGAN

KERJA KURSUS MTE 3093 MENGAJAR NOMBOR, PECAHAN, PERPULUHAN,
PERATUSAN DAN WANG

Tarikh : 26/8/2015

Masa : 9.30 am 10.00 am

Nama Individu Yang Ditemui : Danny Thian Boon Yung

Isi Perbincangan :

Pemilihan topik tugasan dalam bidang pecahan Tahun 1 Tahun 6

Tandatangan :
Jawatan : Ahli Kumpulan

Tarikh : 26/8/2015

Masa : 9.30 am 10.00 am

Nama Individu Yang Ditemui : Ervina Chua Li Yung

Isi Perbincangan :

Pemilihan topik tugasan dalam bidang pecahan Tahun 1 Tahun 6

Tandatangan :
Jawatan : Ahli Kumpulan

Tarikh : 11/9/2015

Masa : 9.30 am 10.30 am

Nama Individu Yang Ditemui : Danny Thian Boon Yung

Isi Perbincangan:

Pembahagian tugasan kumpulan iaitu ringkaskan hasil pembelajaran topik pecahan

Tahun 1 Tahun 6

Tandatangan :
Jawatan : Ahli Kumpulan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

MTE3093

REKOD KOLABORASI / INTERAKSI / PERBINCANGAN

KERJA KURSUS MTE 3093 MENGAJAR NOMBOR, PECAHAN, PERPULUHAN,
PERATUSAN DAN WANG

Tarikh : 11/9/2015

Masa : 9.30 am 10.30 am

Nama Individu Yang Ditemui : Ervina Chua Li Yung

Isi Perbincangan :

Pembahagian tugasan kumpulan iaitu ringkaskan hasil pembelajaran topik pecahan

Tahun 1 Tahun 6

Tandatangan :
Jawatan : Ahli Kumpulan

Tarikh : 15/9/2015

Masa : 1.00 pm 1.20 pm

Nama Individu Yang Ditemui : Leong Chee Liang

Isi Perbincangan :

Bahan Bantu Mengajar Pecahan(inovasi)

Tandatangan :
Jawatan : Guru Pelatih PC Sem 8

Tarikh : 17/9/2015

Masa : 3.00pm-3.10pm

Nama Individu Yang Ditemui : Brandon Ho Jing Hong

Isi Perbincangan:

Kepentingan Bahan bantu mengajar

Tandatangan:
Jawatan: Guru Pelatih

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

MTE3093

REKOD KOLABORASI / INTERAKSI / PERBINCANGAN

KERJA KURSUS MTE 3093 MENGAJAR NOMBOR, PECAHAN, PERPULUHAN,
PERATUSAN DAN WANG

Tarikh : 17/9/2015

Masa : 3.00pm-3.10pm

Nama Individu Yang Ditemui : Daniel Hoo

Isi Perbincangan:

Kepentingan dan kelebihan Bahan bantu mengajar yang dihasilkan

Tandatangan:
Jawatan: Guru Pelatih

Tarikh : 17/9/2015

Masa : 9.00am-9.10am

Nama Individu Yang Ditemui : Tan Yen Yin

Isi Perbincangan:

Kegunaan Borang Kolaborasi, maklumat tentang kerja kursus

Tandatangan:
Jawatan: Guru Pelatih

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

MTE3093

Hasil Pembelajaran Topik Pecahan

Tahun

Hasil Pembelajaran

1. Menyatakan satu perdua dan satu perempat dengan mengunakan

perkataan setengah, separuh dan suku.
2. Menulis satu perdua dan satu perempat dengan mengunakan
perkataan setengah, separuh dan suku.

1. Menyatakan

pecahan wajar satu perdua, satu pertiga, satu

perempat, satu perlima, satu perenam, satu pertujuh, satu

perlapan, satu persembilan dan satu persepuluh.
2. Menyatakan pecahan wajar yang pengangkanya hingga 9 dan
penyebutnya 10.
3. Melorek gambarajah mengikut pecahan yang diberi.
4. Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya
hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah.
5. Boleh menyatakan persamaan dan perbezaan antara dua pecahan
wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10, dengan
berpandukan lipatan kertas, papan pecahan dan gambarajah.
3

1. Menyatakan pecahan setara bagi pecahan wajar yang penyebutnya

hingga 10.
2. Menulis pecahan wajar dalam bentuk termudah, penyebutnya
hingga 10.

1. Menamakan dan menulis pechan tak wajar dan nombor bercampur

yang penyebutnya hingga 10 dengan menggunakan objek dan
juga gambar rajah.
2. Menukarkan pecahan tak wajar penyebutnya hingga 10 kepada
nombor bercampur dan juga sebaliknya.
3. Menambah hingga tiga pecahan wajar dan Menolak sehingga dua
pecahan wajar daripada satu pecahan wajar, sama ada penyebut

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

MTE3093

yang sama atau penyebut yang tak sama hingga 10 dengan

menggunakan pelbagai strategi.
4. Menambah dan menolak pecahan wajar penyebut sama atau
penyebut tak sama hingga 10 dengan menggunakan pelbagai
strategi.
5. Menambah

dan

menolak

dua

pecahan

wajar

dengan

menggunakan pelbagai strategi untuk menyelesaikan masalah

harian.
5

1. Menambah hingga tiga nombor melibatkan nombor bulat, pecahan

wajar dan nombor bercampur yang penyebutnya hingga 10.
2. Menolak sebarang dua nombor dan dua nombor daripada satu
nombor melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor
bercampur yang penyebutnya hingga 10.
3. Menambah dan menolak nombor melibatkan

nombor bulat,

pecahan wajar dan nombor bercampur yang penyebutnya hingga

10.
4. Menyatakan nilai bagi pecahan wajar dan nombor bercampur
daripada sesuatu kuantiti.
6

1. Mendarab dan membahagi sebarang pecahan wajar dan nombor

bercampur dengan pecahan wajar dan nombor bercampur.
2. Mendarab

dan

membahagi

pelbagai masalah harian.

pecahan

untuk

menyelesaikan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS KENT

MTE3093

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RPH