STRUKTUR

Peranan dlm
membentuk perpaduan
the benefits of participation in unesco
Usaha kementrian pelajaran
Guru memainkan perann dlm intrgrsi national
Kementerian pelajaran dlm memupuk integrasu
Educational democration
Lifelong learning
Langkah pihak skolah / guru
Pendemokrasian pendidikan
Effort in achieving tunggak unesco (4 tunggak)
-Kementrian
-Skolah /guru
Kesan positif atau negatif on tunggak unesco sekiraya dilaksanakan atau tidak
Sekolah wawasan
-Sumbangan dlm perpaduan kaum
Undag2
- Nyatakan 3 contoh pelanggaran peraturan 5.
- nyatakan jnis2 hukuman
- Amaran, denda, turun gaji etc.
Nyatakan beberapa contoh pelanggaran peraturan 4.2
(pling sikit 4 pling byk 6)
Matlamat peraturan tatatertib diwujudkan ( ade 4)
Cth: menjaga imj, melksnakan tugas dgn cekap, memberi keutamaan mlbihi kepentingan sendiri
Stress & burn out
~kesan berbahaya (situasi disekolah)
~kesam burn out (fizikal, emosi , tingkah laku)
-Jenis stress
-Jenis burn out (at least 3)
Cabaran atau isu diskolah yang boleh menimbulkan stress atau burn out (BO)
Langkah menangani stress atau BO
Ciri2 pembelajaran elektronik
-Kesanya kepade murid
-perbezaan antare visual learning dgn personal learning
-the.importance.of learning assessment
-contoh pentaksiran

-Kelebihan web based learning

Berikan contoh bntuk.teknologi dlm pnp
-projektor, powerpoint, cdrom, penggunaan internet
Program utk.mengurangkn stress guru disekolah
Strategi pengajaran inovatif ( 4 strategy)
-Learning based on web, task-based,
- Ciri2 inovasi ( http://minimonomi.blogspot.com//bubble-map-ciri-ciri-penak)
Boley rujuk bku suki
ESEI
Kesan globalization dlm pembgnan pendidikan dim'sia
-lifelong learning
-Technology skill
-Curriculum technology
Cara guru mndpt hak perlindunagan dri eksploitasi dan.penderaan
Strategi2 dlm.mencapai inovasi dlm pendidikan
Nyatakan kepentingan globasasi
Berikam justification on certain action (situasi diberi)
Nyatakan suggestion da approriate action
Berikan.sedikit.pengajaran
Bagaimana seorg guru mengenalpasti murid mengalami gangguan emosi
Tanda gangguan emosi murid
peranan ibu bapa ( at least 5)
Peranan guru
Convetion of children right
Nyatakan 4/5 tanggungjawab dlm memberikan hak kanak2
Hak perkembangan kanak2
Hak perlindungan kanak2
( tnggungjawab yg boeh dicadangkan)
Inovasi dan perubahan..