Qu es la estadstica?

La estadstica es la parte de las matemticas que se ocupa de los mtodos

para recoger, organizar, resumir y analizar datos, as
como para sacar conclusiones vlidas y tomar decisiones
razonables basadas en tal anlisis.

En la antigedad los egipcios hacan censos de las personas y de los bienes inmuebles que
permitan conocer la distribucin de las propiedades para volver a restituirlos despus de la
inundacin anual que provoca el ro Nilo. En la biblia hay referencias a censos del pueblo judo. Los
griegos y los romanos hacan censos de personas y de propiedades.
Un economista y profesor universitario llamado Gottfried Achenwall (prusiano, 1719-1772) fue quien
forj la palabra "estadstica" con el significado de "ciencia de las cosas que pertenecen al Estado".
Achenwall dijo que "la poltica ensea cmo deben ser los Estados, la Estadstica explica cmo son
realmente".
Dentro del campo de la estadstica pueden estudiarse caractersticas de la sociedad, de las
personas, de los animales, de las plantas, de determinados productos o de cualquier objeto de
inters humano en general, bien lejos del concepto de las "cosas que pertenecen al Estado".

Importancia de la estadstica
La estadstica resulta fundamental para conocer el comportamiento
de ciertos eventos, por lo que ha adquirido un papel clave en la
investigacin. Se usa como un valioso auxiliar y en los diferentes
campos del conocimiento y en las variadas ciencias. Es un lenguaje
que permite comunicar informacin basada en datos cuantitativos.
Es tan importante que casi no existe actividad humana en que no
est involucrada la Estadstica. Las decisiones ms importantes de
nuestra vida se toman con base en la aplicacin de la Estadstica.
Pongamos algunos ejemplos.
La estadstica es de gran importancia en la investigacin cientfica
debido a que:

Permite una descripcin ms exacta.

Nos obliga a ser claros y exactos en nuestros procedimientos y

en nuestro pensar.

Permite resumir los resultados de manera significativa y

cmoda.

Nos permite deducir conclusiones generales.

La evolucin de la estadstica ha llegado al punto en que su
proyeccin se percibe en casi todas las reas de trabajo. Tambin
abarca la recoleccin, presentacin y caracterizacin de informacin
para ayudar tanto en el anlisis e interpretacin de datos como en el
proceso de la toma de decisiones. La estadstica es parte esencial de
la forma profesional, es hasta cierto punto una parte necesaria para
toda profesin.
Relacin estadstica

Dos variab les x e y es tn rela cionadas es t ads tic a men te

cuando conoc ida la pri mer a s e puede es t imar aproxi mad amen te
el valor de la s egunda.
Ejemplos

Ingres os y gas tos de una famil ia.

P roduccin y vent as de una fbri ca.

G as tos en publicid ad y benefi cios de una empres a.

S i repres enta mos cada par de valores como las

coordenadas de un punto, el conj unto de todos ellos s e
lla ma n u b e d e pu n tos o d iagram a d e d is p ers in .

Relacin estadstica
Se ha sugerido que este artculo o seccin
sea fusionado con correlacin (discusin).
Una vez que hayas realizado la fusin de contenidos, pide la fusin de
historiales aqu.

Se dice que dos variables X e Y estn relacionadas estadsticamente cuando conocida la

primera se puede estimar aproximadamente el valor de la segunda, ejemplos:

Ingresos y gastos de una familia

Produccin y ventas de una fbrica

Gastos en publicidad y beneficios de una empresa

Si representamos cada par de valores como las coordenadas de un punto, el conjunto de

todos ellos se llama nube de puntos o diagrama de dispersin.

Relacin funcional entre dos variables[editar]

Una relacin funcional se expresa mediante una funcin matemtica. Si X es la variable
independiente e Y es la variable dependiente, una relacin funcional tiene la forma:
Y=f(X)
Ejemplo 1 Parcela Dosis Rendimiento(kg/h) 1 2 3 75 25 130 150 50 260

Figura 1

Relacin funcional perfecta entre dosis y rendimientos

Nota: Las observaciones caen exactamente sobre la lnea de relacin funcional

Variables estadsticas
Variable cualitativa
L as var ia ble s c ua lit a t iva s se re fier e n a ca r a ct er st ic a s
o c ua lida des que no pue de n se r me did as co n nm ero s .
Pode mo s dis tin guir do s tipo s:

Variable cualitativa nominal

Una va r ia ble c ua lit a t iva
no m ina l pre se nta mo da lida des no
num r ic a s que no adm ite n un c r it er io de o rde n . Por
e je mp lo :
El e stado civil, co n las siguie nte s mo dalida de s: so lte r o,
casado, se parado , di vor ciado y viu do.

Variable cualitativa ordinal o variable cuasicu antitativa

Una va r ia ble c ua lit a t iva
or dina l pr e se nta m o da lida des no nm er ic a s , e n las que
e xiste un o r den . Por e je mplo :
L a no ta e n un e xame n: sus pe nso, apr o bado, no tab le ,
so bre salie nte .
Pue sto co nse gui do e n una pr ue ba de po r tiva: 1 , 2 ,
3 , ...
Me dallas de una pr ue ba de po r tiva: or o, pla ta, bro nce .

Variable cuantitativa
Una va r ia ble c ua nt it at iva e s la que se expr e sa
me diante un nm ero , po r tanto se pue de n r ealiz ar
oper a c io nes ar it m t ic a s co n e lla. Pode mo s disti nguir do s
tipo s:

Variable discre ta
Una va r ia ble disc r et a e s aque lla que to ma va lo r es
a isla do s , e s de cir no admi te va lo r es int er m edio s e ntr e do s
valo re s e spe cfico s. Por e je mplo :

El n mer o de he r mano s de 5 amigo s : 2 , 1 , 0 , 1 , 3 .

Variable continua
Una va r ia ble c o nt inua e s aque lla que pue de
to mar va lo r es c om pr endido s ent r e do s nm ero s . Por
e je mp lo :
L a altura de lo s 5 amigo s: 1 .7 3 , 1 .8 2 , 1 .77 , 1 .69 , 1 .7 5 .
En la pr ctica me dimo s la altura co n do s de cimale s , pe ro
tamb i n se po dr a dar co n tre s de cimale s.

Variable aleatoria
Se llama var ia ble a lea to r ia a t oda fu nc i n que a so c ia
a ca da el em ent o del espa c io m ue str a l E un nm er o r ea l.
Se util iz an le tras m ayscula s X , Y, . .. para de signar
var iable s ale ato r ias, y las re spe ctivas min sculas (x, y, ... )
para de sig nar valo re s co ncr e to s de las mismas .

Variable aleatoria discreta

Una va r ia ble a lea t o r ia disc r et a es aqu ella que s lo
puede to m ar va lo r es ent er o s .

Ejemplos
El n mer o de hi jo s de una familia , la pun tuaci n o bte nida
al lanz ar un dado .

Variable aleatoria continua

Una va r ia ble a lea t o r ia co nt inua es aque lla q ue puede
to m ar to do s lo s va lo r es po sibl es dentr o de un c ier t o
int er va lo de la r e cta r e al.

Ejemplos
L a altura de lo s alumno s de una clase , las horas de
duraci n de una pi la.

Variable aleatoria binomial

L a var ia ble a lea to r ia bino m ia l , X, e xpre sa el nm ero
de x it o s obt enido s e n cada pr ue ba de l expe r ime nto .
L a var ia ble bino m ia l es una va r ia ble a lea to r ia
disc r et a , s lo pue de to mar lo s valor e s 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , .. ., n
supo nie ndo que se han r e aliz ado n pr ue bas .

Ejemplo
k = 6 , al lanz ar una mo ne da 10 vece s y o bte ne r 6 caras .

Variable aleatoria normal

Una va r ia ble a lea t o r ia co nt inua , X , sig ue
una dist r ibuc i n no r m a l de m edia y desv ia c i n t pic a ,
y se de signa po r N (, ) , si se cum ple n las siguie nte s
co ndicio ne s:

1. L a var iable pue de to mar cual quie r valo r : ( -, + )

2. L a fu nc i n de densida d , e s la e xpre si n e n tr mi no s
de e cuaci n mate m tica de la c ur va de Ga u ss .

Variable estadstica bidimensional

Una va r ia ble bidim e nsio na l es una var iab le e n la que
cada indivi duo e st de fi nido po r un par de caracte r e s, (X , Y ) .
Esto s do s caracte re s so n a su vez var ia ble s
est a dst ic a s e n las que s existe re laci n entr e e llas, una de

las do s var ia ble s e s la var iable inde pe ndie nte y la o tra

var iable de pe ndie n te .

Tipos de variables: los niveles de medicin

Imaginemos que en una investigacin nos interesa saber si son o no religiosos
un grupo determinado de sujetos. La variable objeto de estudio en este caso
sera la religiosidad. Para medir esta variable podramos preguntar lo siguiente:
Es Usted religioso?
1. S
2. No
Pero tambin podramos preguntarlo de la siguiente forma:
En su opinin, dira que Usted se considera:
1. Nada religioso
2. Poco religioso
3. Bastante religioso
4. Muy religioso
Y tambin podramos medirlo as:
En una escala de 0 a 10 donde el 0 significa nada religioso y el 10 muy religioso,
dnde se situara Usted?
Nada religioso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Muy religioso
Como vemos, en los tres casos estamos midiendo la religiosidad de los sujetos,
pero de manera distinta. En el primer caso nicamente podemos distribuir a los
sujetos en relacin a si se consideran religiosos o no, podemos por lo tanto
clasificarlos. En el segundo caso adems de clasificar a los sujetos, podemos
ordenarlos en funcin de cul es su grado de religiosidad de mayor a menor,
aunque no sabemos "cunto" ms religioso es el que se considera muy
religioso respecto del que se considera poco religioso. En el tercer caso,
adems de clasificar y ordenar, podemos cuantificar la "distancia" entre los

sujetos. Podramos, por ejemplo, saber que el sujeto que se ubica en un 7 de la

escala, es 5 puntos ms religioso que el que otro se ubique en el 2.
Debemos saber por lo tanto que una misma variable en ocasiones puede ser
medida de diferentes formas, otorgando un nivel de informacin distinto
(sabemos ms sobre la religiosidad de los sujetos si preguntamos de la tercera
forma que si lo hacemos de la primera). Esto es lo que se llama NIVEL DE
MEDICIN.
En investigacin social las variables, segn su nivel de medicin pueden ser de
tres tipos:
Implican determinar la ausencia o presencia de una caracterstica.
Clasifica a los individuos de acuerdo con la caracterstica que poseen.
Por lo tanto, alcanzan un nivel de clasificacin.
NOMINALES

No poseen propiedades cuantitativas. El nivel nominal permite

mencionar similitudes y diferencias entre los casos. Solo se pueden
interpretar que son diferentes entre s, sin que se pueda afirmar que uno
es superior a otro, y por lo tanto, sin que se puedan ordenar.
Ejemplos: Sexo, Estado Civil, Nacionalidad
Los atributos de las variables ordinales no solo se diferencian unos de
otros (caracterstica que define a las escalas nominales) sino que
mantienen una relacin que permite ordenarlos lgicamente,
generalmente en trminos de + o - o de > y <. Alcanzan un nivel de
ordenacin.

ORDINALES
No podemos cifrar o precisar la cercana o la lejana entre los grupos,
es decir, no podemos establecer las magnitudes de las distancias.
Ejemplos: Nivel de estudios, clase social

Variables en las que podemos significar o precisar el orden y la

distancia entre los atributos. Poseen propiedades cuantitativas.
Podemos distinguir dos tipos:
DE RAZN

De intervalo: carecen de origen, o cero natural, o ausencia de la

propiedad. Ejemplos: escala ideolgica, escalas de actitudes.

De proporcin: el cero indica ausencia de la propiedad.

Ejemplos: Edad, aos de escolarizacin, ingresos.

Siempre que sea posible y la naturaleza de la variable lo permita, hay que

intentar registrar el mayor nivel de medicin, puesto que cuanto mayor sea el
nivel de medicin ms opraciones analticas y estadsticas se podrn realizar
con los datos.