Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK PENGETAHUAN

DALAM PROSES PEMBELAJARAN


(KERJA INDIVIDUAL)
Mata Pelajaran
Kelas/semester
Topik
Pertemuan Ke

: IPA Terpadu
: VII/1
: Pengamatan Gejala Alam
:1

Nama Siswa :
Kelas
:
Nomor Absen :

Petunjuk Mengerjakan:
1. Kerjakan soal-soal berikut dengan cermat, teliti, jujur dan secara mandiri
2. Perhatikan instruksi dari bapak/ibu guru dan sikap dalam mengerjakan soal akan diamati oleh guru
Soal:
Tentukan nilai dari bilangan berpangkat berikut ini:
Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah?

2. Sebutkan 4 macam variabel penelitian?


3. sebutkan komponen biotik dan abiotik?
4. Sebutkan alat-alat laboratorium yang kamu ketahui?

5. apa itu mikroskop?


Jawaban:

Contoh: IN-GI-GS-IPA SMP/MTs dan Biologi SMA/MA-Kurikulum 2013

Page 1

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSEKORAN


PENILAIAN KEMPUAN PENGETAHUAN

KUNCI JAWABAN:

PEDOMAN PENSEKORAN:
Kriteria Jawaban Tiap Nomor Soal
Proses dan hasil akhir sesuai

Skor
4

Proses sesuai tetapi hasil akhir tidak sesuai

Proses tidak sesuai tetapi hasil akhir sesuai

Proses dan hasil akhir tidak sesuai

Tidak menjawab

RUMUSAN NILAI AKHIR (NA):

NA

Skor
5

Contoh: IN-GI-GS-IPA SMP/MTs dan Biologi SMA/MA-Kurikulum 2013

Page 2

DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Topik
Sub Topik
Pertemuan ke

NO

: SMP/MTs
: IPA Terpadu
: VII/1
: ..
: ..
:1

NAMA SISWA

NOMOR SOAL
3
4

JML

NA

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

NA

Skor
5

Contoh: IN-GI-GS-IPA SMP/MTs dan Biologi SMA/MA-Kurikulum 2013

Page 3

Anda mungkin juga menyukai