Tugasan 1:
Kedudukan Bahasa Melayu Pada Masa
Akan Datang
1.0 Pengenalan
Sejak zaman dahulu lagi bahasa Melayu sudah lama dituturkan oleh
masyarakat yang tinggal di sekitar kepulauan Melayu. Perkembangan pesat
perdagangan di selat Melaka juga telah mengembangkan lagi penggunaan bahasa
Melayu dalam kalangan pedagang dan juga orang asing yang singgah di selat
Melaka pada masa itu. Bahasa Melayu juga merupakan bahasa lingua franca dalam
kalangan pedagang pada masa tersebut. Malah, bahasa Melayu juga dijadikan
sebagai bahasa pentadbiran kerajaan, bahasa ilmu dan bahasa ikhtisas bagi
kerajaan di sekitar kepulauan Melayu. Hal ini jelas membuktikan bahawa bahasa
Melayu telah digunakan secara meluas ketika zaman dahulu.
Bahasa Melayu merupakan bahasa kelima terbesar di dunia dan digunakan
di negara kita oleh masyarakat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai bangsa,
keturunan, bangsa dan agama serta mempunyai bahasa ibunda masing-masing.
Oleh hal yang demikian, kita sepatutnya berbangga dengan bahasa Melayu dan
sepatutnya memperkasakan lagi ilmu pengetahuan kita dalam penggunaan bahasa
Melayu sebagai rakyat Malaysia. Hal ini dikatakan demikian, penggunaan bahasa
kebangsaan iaitu bahasa Melayu dalam pertuturan seharian mahupun ketika
berurusan rasmi mampu memartabatkan lagi kita sebagai rakyat Malaysia yang
tinggi semangat patriotiknya dan hidup bersatu padu tanpa mengira bangsa, kaum
dan agama.
Sesungguhnya, kedudukan dan taraf bahasa Melayu sebagai bahasa
kebangsaan perlu dipelihara dan tidak boleh dibelakangkan. Hal ini kerana, dimana
dinamiknya dan maju sesebuah tamadun itu, maka bahasa Melayu juga perlu
ditinggikan dan diperkembangkan sehingga menjadi bahasa falsafah yang tinggi.
Tidak lupa juga perkembangan penggunaan bahasa Melayu dalam bidang sains dan
teknologi juga perlu ditingkatkan.
Dalam pasca era globalisasi yang kian memuncak ini sering kita mendengar
meniti bibir ke bibir tentang penggunaan bahasa Melayu yang semakin merosot
dalam kalangan rakyat Malaysia yang moden ini. Dalam konteks ini, bahasa Inggeris
pula semakin luas dalam kalangan masyarakat. Pada zaman teknologi ini, tidak
dinafikan bahawa penggunaan bahasa Inggeris adalah penting dan harus dikuasai
kerana diperlukan dalam sains dan teknologi yang canggih.
Namun, kebanyakan masyarakat Malaysia kini alfa terhadap bahasa
kebangsaan dan malu menggunakan bahasa Melayu. Mereka menyalah anggap
bahawa dengan menjadikan bahasa asing sebagai bahasa pertuturan seharian,
mereka adalah tamadun yang lebih maju. Persoalannya, adakah masyarakat
Malaysia malu untuk bertutur dalam bahasa Melayu ataupun kurang pengetahuan
dalam penguasaan bahasa Melayu? Apakah kedudukan dan cabaran-cabaran yang
dihadapi oleh bahasa Melayu?
mementingkan
mutu
penggunaan
bahasa
Melayu.
Contohnya,
kebanyakan
masyarakat yang berada seiring dengan kemajuan alaf ke-21 ini sering menggunakan
bahasa Melayu bercampur dengan bahasa Inggeris dalam pertuturan seharian. Sesetengah
masyarakat juga beranggapan bahawa penggunaan bahasa Melayu yang betul tidak begitu
penting. Malah, ada yang beranggapan bahawa bahasa Melayu tidak ada nilai komersialnya
secara antarabangsa.
kuasa hegemoni dan instrumen media dan teknologi, bahasa dominan dunia,
iaitu bahasa Inggeris terus melebarkan pengaruhnya dan diterima dengan hati terbuka oleh
warga dunia. Bahasa Inggeris sebagai bahasa antarabangsa dikatakan mempunyai nilai
ekonomi dan nilai instrumental. Tanggapan sedemikian menyaksikan golongan elit di
sesetengah negara mulai mengubah dasar bahasa kebangsaan mereka kepada bahasa
Inggeris. Kedudukan bahasa kebangsaan dianggap oleh sesetengah pihak mulai terhakis
dan terpinggir. (Jeniri, 2009)
Melalui pandangan beliau, masyarakat kini tidak memandang ataupun melihat
kepentingan bahasa Melayu iaitu bahasa kebangsaan kita sendiri. Bahasa Inggeris juga
mudah diterima dan senang ditempatkan di hati para masyarakat daripada bahasa Melayu.
Tambahan lagi, masyarakat lebih cenderung untuk menghormati penggunaan bahasa asing
iaitu bahasa Inggeris. Malah, ada juga yang meletakkan penguasaan penggunaan bahasa
Inggeris itu sebagai penanda aras kehebatan sesebuah negara. Perkara ini jelas
menunjukkan bahawa bahasa asing lebih diutamakan daripada bahasa kebangsaan negara
kita. Menurut (Jeniri, 2009), pensejagatan dan imperialisme bahasa Inggeris semakin
mencengkam ke dalam akar budaya dan minda bangsa malah keadaan ini seakan-akan
bahasa Melayu tidak mampu mengambil tempat bahasa Inggeris sehingga pemakai bahasa
Melayu berasa seolah-olah tidak penting untuk mempelajari bahasa itu. Namun hal ini tidak
sepatutnya berlaku kerana sebagai rakyat Malaysia, kita seharusnya memartabatkan
bahasa kebangsaan kita dan bukannya menjadikan bahasa asing sebagai bahasa
kebangsaan kita. (Kamal Shukri Abdullah Sani, 2007) telah menyatakan fenomena
penggunaan bahasa asing dapat menjelaskan antara lain tentang Teori Kepungan Ilmu iaitu
bahasa penjajah yang telah mengepung ilmu dan menyebabkan ilmu dan maknanya tidak
sampai kepada rakyat terbanyak. Hanya apabila bahasa sendiri digunakan barulah
kepungan tersebut runtuh dan akan mencetuskan wabak ilmu yang dapat membangunkan
rakyat di samping meningkatkan kreativiti sesuatu bangsa yang sekaligus akan memajukan
bangsa dan negara sekalipun tidak dalam sekelip mata. Pandang sahaja ke arah negaranegara seperti Jepun, Korea dan Perancis yang maju dari segi sains dan teknologi. Mereka
menggunakan bahasa ibunda mereka sendiri sebagai bahasa ilmu dan sebagai dasar dalam
memajukan bangsa mereka. Seperti yang telah dinyatakan oleh (Hamdan Azmi Abd. Aziz
dan Noor Rohana Mansor, 2012), mereka tidak menafikan kepentingan bahasa Inggeris
dalam proses pengembangan ilmu. Walau bagaimanapun, bagi mereka bahasa Inggeris
bukanlah segala-galanya. Malaysia juga mampu maju sekiranya masyarakat sedar akan
kepentingan bahasa Melayu dalam memajukan negara dengan meneladani negara-negara
tersebut dengan memartabatkan kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa yang
disanjungi dalam proses pemerolehan ilmu pengetahuan dan sebagai wadah utama
perpaduan rakyat. Oleh yang demikian, masyarakat Malaysia perlu memadamkan persepsi
negatif terhadap bahasa Melayu kerana bahasa Melayu juga mampu bersaing dan setaraf
dengan bahasa asing.
ii. Pelaksanaan sistem Pengajaran dan Pembelajaran Sains Matematik dalam Bahasa
Inggeris (PPSMI).
Bahasa Melayu juga berhadapan dengan cabaran yang mampu menggugat
kedudukan bahasa kebangsaan iaitu pelaksanaan sistem Pengajaran dan Pembelajaran
Sains Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI). Sistem Pengajaran dan Pembelajaran
Sains Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) ini merupakan nama rasmi bagi salah satu
Dasar Pendidikan Malaysia yang menetapkan bahasa Inggeris menggantikan bahasa
kebangsaan atau ibunda sebagai bahasa perantara mata pelajaran Sains dan Matematik di
semua peringkat pendidikan yang telah dilaksanakan semasa pentadbiran Tun Dr Mahathir
bin Mohamad pada tahun 2003. Namun, dasar ini telah dimansuhkan pada 2012 kerana
tidak menepati kesesuaian dan beberapa faktor yang lain.
Pada
permulaan
pelaksanaan
dasar
PPSMI
ini,
keputusan
dasar
untuk
melaksanakan PPSMI bertujuan untuk memastikan penguasaan yang lebih baik dalam
sains dan matematik dalam kalangan murid memandangkan sebahagian besar sumbernya
adalah dalam bahasa Inggeris. Pelaksanaan PPSMI ini juga diharap akan meningkatkan
penguasaan bahasa Inggeris dalam kalangan murid. (Amir, 2009) ada menulis dalam
bukunya tentang anggapan masyarakat yang mengatakan bahawa bahasa Melayu tidak
sempurna sebagai bahasa utama dalam industri maklumat kerana bukan bahasa
komunikasi global. Namun, apa yang diharapkan tidak seperti yang apa yang dikehendaki
bak kata pepatah harapkan pagar, pagar makan padi. Pelaksanaan PPSMI ini telah dikecam
oleh beberapa pihak yang merupakan sasterawan dan para intelektual negara. Hal ini
bermakna bahawa bantahan yang dilakukan adalah bertunjangkan rasa cinta kepada
bangsa dan keprihatinan akan masa depan masyarakat Malaysia. Selain itu, PPSMI juga
dilihat tidak adil kepada pelajar sekolah luar bandar dan mengetepikan martabat bahasa
kebangsaan serta melanggar Perlembagaan Persekutuan.
Pelaksanaan PPSMI ini jelas menampakkan satu tindakan dasar yang menggugat
kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu di negara kita pada masa akan datang.
Dengan pelaksanaan dasar PPSMI ini, bahasa Melayu akan kian terpinggir kerana bahasa
Inggeris akan menggantikan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu. Hal ini akan
menyebabkan timbulnya masalah-masalah yang akan dihadapi oleh masyarakat semasa
menggunakan bahasa Melayu ketika berbicara tentang sains dan teknologi. Masalah ini
boleh berlaku apabila seseorang yang hanya menguasai bahasa Inggeris dalam bidang
sains dan teknologi ingin menerangkan bidang tersebut dalam bahasa Melayu. Seseorang
itu mungkin tidak mengetahui cara untuk menjelaskan bidang sains dan teknologi ini dalam
bahasa Melayu. Maka terjadilah masalah komunikasi antara dua pihak dan hal inilah yang
menjadi faktor kepada kurangnya pengetahuan masyarakat tentang sains dan teknologi di
Malaysia. Malah hal ini jugalah yang menyebabkan bidang sains dan teknologi di Malaysia
masih belum mencapai kemajuan yang diingini. (Abdullah Sani, 2007) ada menyatakan
penduduk bekas jajahan British dan Perancis di seluruh dunia yang meliputi benua Afrika,
kepulauan Hindi dan Pasifik dan lain-lain masih tinggal mundur sehingga kini sekalipun
mereka tetap menggunakan bahasa Inggeris atau Perancis atau kedua-dua bahasa tersebut
iaitu bahasa negara maju atau bahasa orang maju. Oleh itu, kita tidak seharusnya
memandang rendah akan kemampuan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu.
Jepun dan Korea sebagai contoh negara yang menjadi model negara maju di
sebelah timur di samping model negara yang benar-benar memartabatkan bahasanya.
Walaupun pernah mencuba bahasa lain tetapi Jepun cepat sedar dan kembali
mendaulatkan bahasanya sebagai bahasa ilmu. (Abdullah Sani, 2007).
Dalam pada itu, pelaksanaan dasar PPSMI ini wajar dimansuhkan dan digantikan
penggunaan bahasa Inggeris tersebut kepada bahasa Melayu. Dengan itu, bahasa Melayu
dapat dikekalkan kedaulatannya sebagai bahasa ilmu dan bahasa kebangsaan. Seperti apa
yang dinyatakan oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad teks ucapannya ketika pelancaran
Gerakan Cintailah Bahasa Kita pada 1987, badan-badan pembinaan dan pengembangan
bahasa dan institusi-institusi pengajian tinggi memainkan peranan yang penting bagi
peningkatan mutu bahasa dan pengembangan penggunaannya dalam pelbagai bidang.
Penyelidikan korpus atau aspek-aspek bahasa, penyeragaman ejaan rumi, pembentukan
istilah sains dan teknologi dan penerbitan telah dijalankan bagi memantapkan aspek-aspek
bahasa Melayu. Oleh hal yang demikian, bahasa Melayu perlu dimantapkan dan dikukuhkan
lagi
penggunaannya
dalam
pelbagai
bidang
agar
masyarakat
Malaysia
mampu
merealisasikan impian dalam menjadi negara maju seperti negara timur sesuai dengan
aspirasi Wawasan 2020.
matematik dan sains di sekolah yang sepatutnya menggunakan bahasa Melayu. Hal ini
akan perlahan-lahan mengikis kepenggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi
negara. Oleh yang demikian, Pejuang-pejuang bahasa telah bersatu hati dalam
mendaulatkan dan memperkasakan bahasa Melayu dengan mengadakan seminar-seminar,
pembentangan kertas kerja dan sebagainya bukan sahaja di dalam negara malahan di luar
negara. Tidak cukup dengan itu, badan NGO dan bukan NGO turut bersama-sama untuk
memastikan bahasa Melayu perlu dikembalikan dalam mata pelajaran sains dan matematik.
Buktinya, Pemegang Kerusi Tun Abdul Ghafar Baba, Prof. Datuk Dr. Zainal Kling berkata,
dasar itu perlu dimansuhkan dengan segera kerana PPSMI terbukti satu kesilapan
berdasarkan sebuah artikel yang dipetik daripada surat khabar Utusan. Hal ini jelas
menggambarkan bahawa bahasa Melayu merupakan bahasa yang penting dalam
pentadbiran negara. Pada dasarnya bahasa Melayu telah menjadi bahasa rasmi dan
bahasa kebangsaan seperti yang termaktub dalam perlembagaan negara iaitu perkara 152
yang menyatakan bahawa Bahasa Kebangsaan ialah bahasa Melayu. Oleh itu, sikap rakyat
perlu diubah dalam memastikan penggunaan bahasa Melayu tetap kukuh bukan hanya
dalam bahasa rasmi dan bahasa ilmu, malah menggunakannya sebagai bahasa seharian
agar bahasa tersebut boleh dikatakan bahasa kebangsaan Malaysia. Tun Dr. Mahathir
mohamad juga mengatakan bahawa beliau sekeras-kerasnya menggesa semua pihak di
sektor swasta khususnya supaya menggunakan bahasa Melayu
dengan masyarakat Malaysia sama ada secara lisan mahupun tulisan. Secara umumnya,
semua pihak perlu berkerjasama dalam memastikan penggunaan bahasa Malaysia tetap
dimartabatkan.
Kata sendi nama termasuklah: di, ke, dari, daripada, pada, kepada, untuk, akan,
bagi, hingga, oleh, dengan, sampai, terhadap, sejak, semenjak, demi, dalam, antara,
tentang, seperti, bagai, umpama, laksana, selain.
Ke
Dari
Daripada
Pada
Kepada
Untuk
Akan
Bagi
Hingga
Oleh
Dengan
Selain
Sampai
Terhadap
Sejak
Semenjak
Demi
Dalam
Antara
Tentang
Seperti
Bagai
Umpama
Laksana
Semasa pilihan raya umum di United Kingdom pada Mei lalu, seperti lazim,
ii)
i)
ii)
bahasa Inggeris.
Sesuatu yang kita sepatutnya jangkakan daripada setiap orang yang datang ke
iii)
sini.
Parti Buruh pada masa lalu, tetapi juga dianggap sebagai satu langkah untuk
bergerak ke kanan bagi mengimbangi Parti Konservatif.
i)
ii)
iii)
ii)
ii)
Pada pertengahan Mac 2012, Rick Santorum, salah seorang pencabar utama
dalam pemilihan calon Republikan.
Sejak menerajui Parti Buruh, Miliband agak gemar berkempen untuk bahasa
ii)
Inggeris.
Ucapan itu dikatakan menandakan usaha untuk menamatkan tanggapan
iii)
Digunakan untuk membawa maksud peringkat had masa, waktu dan tempat. Hingga dan
sampai dapat saling bertukar ganti antara satu sama lain.
Kata sendi nama ini tiada dalam artikel kerana penulis tidak merujuk kepada sesuatu
yang memerlukan kata sendi nama hingga dan sampai untuk hadir di dalam ayat
penulis.
i)
ii)
Tinjauan pendapat berasingan oleh YouGov juga pada bulan yang sama
mendapati bahawa 50 peratus Imigresen merupakan isu yang penting yang
mereka dan keluarga mereka hadapi.
Ketika kempen rancak dengan pelbagai isu dan janji, tidak ketinggalan
tinjauan pendapat yang meramalkan parti yang akan menang, bahasa
walaupun tidak dinyatakan secara khusus dalam manifesto, turut mendapat
ii)
perhatian.
Beliau juga berkata bahawa penting, terutamanya bagi doktor, jururawat, dan
paramedik yang berkhidmat dalam Perkhidmatan Kesihatan Negara (NHS)
iii)
i)
Kata sendi nama dalam digunakan untuk menerangkan maksud tempat yang tidak
mempunyai ruang atau jarak dan berfungsi sebagai kata arah.
i)
ii)
Pensel, buku dan kertas adalah antara alatan yang perlu dibawah semasa
menduduki peperiksaan.
Tidak ketinggalan parti kecil, seperti Parti Bebas United Kingdom (UKIP) dan
Parti Hijau.
Kata sendi nama ini juga tiada dalam artikel kerana penulis tidak merujuk kepada
sesuatu yang memerlukan kata sendi nama bagai, umpama dan laksana untuk hadir di
dalam ayat penulis.
Dengan adanya analisis kata sendi nama ini, pengetahuan yang lebih mendalam
dalam kata sendi nama telah diterapkan. Lagipun, hal ini jelas menunjukkan bahawa
terdapat banyak kata sendi nama. Setiap satu kata sendi nama mempunyai cara
penggunaannya yang tersendiri dan fungsinya. Kata sendi nama juga memerlukan kata
nama dan frasa nama selepasnya agar dapat membentuk ayat yang lengkap.