CONSILIUL PROFESORAL

Art. 125 Consiliul profesoral este alctuit din totalitatea personalului didactic de predare, titular
i suplinitor i are rol de decizie n domeniul instructiv-educativ. Personalul didactic auxiliar al
unitii de nvmnt este obligat s participe la edinele consiliului profesoral, atunci cnd se
discut probleme referitoare la activitatea acestuia i atunci cnd este invitat, absenele
nemotivate constituindu-se n abateri disciplinare.
Art. 126 La edinele consiliului profesoral, directorul invit, n funcie de tematica dezbtut,
reprezentani desemnai ai prinilor ,ai autoritilor locale i ai partenerilor sociali.
Art. 132 - Consiliul profesoral se ntrunete
la nceputul i la sfritul fiecrui semestru
cnd directorul consider necesar,
la solicitarea, a jumtate plus unu din membrii Consiliului reprezentativ
la solicitarea a 2/3 din membrii Consiliul de administraie.
- n edin extraordinar la cererea a minimum o treime din numrul membrilor si.
Art. 127 Participarea la edinele consiliului profesoral este obligatorie pentru cadrele didactice;
absena nemotivat de la aceste edine se consider abatere disciplinar.
Art.128 Directorul unitii de nvmnt numete, prin decizie, secretarul consiliului profesoral,
care are atribuia de a redacta lizibil procesele-verbale ale edinelor consiliului profesoral.
Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral Pe ultima
foaie, directorul unitii de nvmnt tampileaz i semneaz, pentru autentificarea numrului
paginilor i a registrului. Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, este nsoit, n
mod obligatoriu, de dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe,
informri, tabele, liste, solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul
i dosarul, se pstreaz la directorul unitii de nvmnt.
Art. 129 Consiliul profesoral are urmtoarele atribuii:
1- analizeaz i dezbate raportul de evaluare intern privind calitatea educaiei i raportul general
privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar;
2- dezbate, avizeaz i propune Consiliului de administraie, spre aprobare, planul de dezvoltare
a colii;
3- alege cadrele didactice care fac parte din Consiliul de administraie
4- aprob componena nominal a comisiilor/ metodice din unitatea de nvmnt;
5-numete comisiile de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare.
6-stabilete sanciuni disciplinare, pe baza raportului comisiei de cercetare, conform prevederilor
legale n vigoare, ale prezentului regulament i ale regulamentului intern;
7-valideaz oferta de discipline opionale pentru anul colar n curs;
8- avizeaz proiectul planului de colarizare;
9- formuleaz aprecieri sintetice privind activitatea personalului de predare care solicit
acordarea salariului de merit, a gradaiei de merit
10- dezbate i avizeaz regulamentul intern al unitii de nvmnt, n edin.
11- dezbate probleme legate de coninutul sau organizarea activitii instructiv-educative din
unitatea de nvmnt.
CONSILIUL DE ADMINISTRAIE
Art. 130 Consiliul de administraie funcioneaz conform prevederilor legilor in vigoare.
Consiliul de administraie are rol de decizie n domeniul organizatoric i administrativ.
Art. 131 Atribuiile consiliului de administraie sunt:
1- administreaz, prin delegare din partea consiliului local, terenurile i cldirile n care i
desfoar activitatea gradinita.

2- aprob planul de dezvoltare a colii.

3- aprob regulamentul intern al unitii de nvmnt, dup ce a fost dezbtut n Consiliul
profesoral.
4-elaboreaz fiele i criteriile de evaluare pentru personalul nedidactic, n vederea acordrii
calificativelor anuale, primelor lunare i salariilor de merit;
5-acord calificative anuale pentru ntreg personalul salariat;
6- aprob, la propunerea directorului, acordarea salariului de merit pentru toate categoriile de
salariai din unitatea de nvmnt. Pentru personalul didactic de predare aprobarea se acord pe
baza aprecierilor sintetice ale consiliului profesoral i cu respectarea metodologiei specifice.
7- stabilete componena i atribuiile comisiilor de lucru din unitatea de nvmnt;
8- avizeaz i propune consiliului local, spre aprobare, proiectul planului anual de venituri i
cheltuieli, ntocmit de director.
9- hotrte strategia de realizare i gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform
legislaiei n vigoare;
10- avizeaz proiectele de plan anual de colarizare, de state de funcii i de buget ale unitii
Art. 132 Membrii consiliului de administraie coordoneaz i rspund de domenii de activitate,
pe baza delegrii de sarcini stabilite de preedintele consiliului, prin decizie.
Art. 133 Componenta consiliul de administraie al unitii conform Legii educatiei nr1/2011:
a) directorul unitii de nvmnt;
b) 2 reprezentani ai cadrelor didactice;
c) 2 reprezentanti ai prinilor;
d) 1 reprezentan al CLM;
e) 1 repezentant al Primariei;
Art. 134 Preedintele consiliului de administraie numete, prin decizie, secretarul consiliului
de administraie, care are atribuia de a redacta lizibil procesele-verbale ale edinelor consiliului
de administraie. La sfritul fiecrei edine a consiliului de administraie, toi membrii i
invitaii, dac exist, au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie.
Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraie
Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraie este nsoit, n mod
obligatoriu, de dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe,
informri, tabele, liste, solicitri, memorii, sesizri etc.).

Art. 135 Consiliul de administraie se ntrunete

- lunar,
- ori de cte ori consider necesar directorul,
- ori de cte ori consider necesar o treime din membrii acestuia ,
- la solicitarea a jumtate plus unu din membrii consiliului reprezentativ al prinilor
CONSILIUL PENTRU CURRICULUM

Art. 136 Consiliul pentru curriculum este compus din educatoare, directorul
grdiniei, consilierul psihopedagogic. Preedintele Consiliului este directorul.
Componena consiliului este aprobata n fiecare an colar de Consiliul profesoral.
Art. 137 Consiliul pentru curriculum elaboreaz:
1. oferta curricular a unitii
b. metodologia de aplicare a activitilor.
e. programe i planuri anuale i semestriale.
Documentele elaborate sunt supuse aprobrii Consiliului profesoral.
Art. 138 Consiliul pentru curriculum are n subordine urmtoarele comisii:

a)Comisia metodic
b)Comisia pentru evaluarea calitii nvmntului.
Art. 139 Comisiile se constituie anual (Consiliul de adminstraie putnd
decide formarea i altor comisi iar efii comisiilor sunt numii tot de acest
consiliu).

COMISIA METODICA
Art. 140 Atribuiile comisiei metodice sunt urmtoarele:
1- elaboreaz propunerile pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia,
cuprinznd obiective, finaliti, resurse materiale i umane, curriculum la decizia colii;
consiliaz cadrele didactice, n procesul de elaborare a proiectrii didactice i a planificrilor
semestriale;
3-monitorizeaz parcurgerea programei la fiecare clas;
4- organizeaz activiti de formare continu i de cercetare lecii demonstrative, schimburi de
experien etc;
5- menine permanent contactul cu I.S.J., prin responsabilul de cerc, informndu-se cu privire la
noutatile ce pot aparea .
6- informeaza personalul didactic de modificrile care apar si distribuie fiecarui ca- dru materiale
primite de la ISJ;
7- elaboreaza materiale de sinteza pe diferite teme (curriculum, evaluare, metode i strategii
didactice, manuale alternative, etc.);

8- sprijina personalul didactic n activitatea de perfecionare i susinere a examenelor de grade

didactice;
9-sprijina cadrele aflate la nceputul activitii didactice;
10- sprijina personalul didactic n aplicarea reformei sistemului educaional i n mbuntirea
activitii didactice;
Art. 141 Seful comisiei metodice-atributii:
1- stabilete atribuiile fiecrui membru al comisiei metodice;
2- evalueaz activitatea fiecrui membru al comisiei metodice;
3- propune consiliului de administraie calificativele anuale ale acestora;
4- efectueaz asistene la leciile personalului didactic de predare cu precdere la stagiari i la
cadrele didactice nou venite n unitatea de nvmnt;
5- rspunde n faa directorului i a inspectorului de specialitate de activitatea profesional a
membrilor acesteia;
6- are obligaia de a participa la toate aciunile iniiate de director i de a efectua asistene la orele
de curs, n special la stagiari, la cei nou venii, sau la cei n activitatea crora se constat
disfuncii;
7- raspunde de modul in care evaluarile initiale, continue si finale ale programelor copiilor
reflecta obiectivitate si vigoare stiintifica;
8- raspunde de dosarele cu fisele de evaluare ale fiecarei grupe.
Art. 142 edinele catedrei/comisiei metodice se in:
lunar, dup o tematic aprobat de directorul unitii de nvmnt, ori de cte ori directorul ori
membrii comisiei consider c este NECESAR

COMISIA PENTRU EVALUAREA SI ASIGURAREA CALITII

Art. 143 n baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaiei i Cercetrii, gradinita
elaboreaz si adopt propria strategie i propriul regulament de funcionare a comisiei pentru
evaluarea i asigurarea calitii.
Art. 144 Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este format din 3-9 membri.
Art. 145 Componena comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii cuprinde, n numr relativ
egal:
a) cadre didactice ;
b) reprezentani ai prinilor ;
c) reprezentani ai consiliului local.
Art. 146 Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii are urmtoarele atribuii:
a) elaboreaz anual un raport de evaluare intern privind calitatea educaiei n gradinita pe baza
cruia directorul elaboreaz raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitate.
Raportul este pus la dispoziia evaluatorului extern;
b) elaboreaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei;
c) coopereaz cu agenia romn specializat pentru asigurarea calitii, cu alte agenii i
organisme abilitate sau instituii similare din ar ori din strintate, potrivit legii.

COMISIA DE ACTIVITI EXTRACURRICULARE

Art. 147 Componenta comisiei este stabilit de Consiliul de Administraie.
Art. 148 Comisia are urmtoarele atribuii:
- centralizeaz: copii participani, programul activitatilor;
- propune activiti pentru petrecerea timpului liber (festivaluri, spectacole, tabere) ;
- coordoneaz pregtirea i desfurarea serbrilor colare, a concursurilor colare.

COMITETUL DE SECURITATE I SNTATE N MUNC

Art. 149 Este constituit i funcioneaz n conformitate cu legea 90/1996 privind
normele generale de protecie a muncii.
Art. 150 Comisia.de protecie a muncii are n componena: o educatoare pentru cadrele
didactice i administrator pentru personalul auxiliar i nedidactic.
Art. 151 Componenta comisiei se stabilete la fiecare nceput de an colar i este
coordonat de un preedinte desemnat de Consiliul de administraie.
Art. 152 Atribuiile Comisiei de protecie a muncii constau n:
- elaborarea normelor de proteie a muncii pe diferite compartimente i activiti innd cont de
riscurile i accidentele ce pot interveni;
- organizarea instructajelor de protecie a muncii pe activiti (la fiecare ase luni);
- efectuarea instructajelor de protectie a muncii. pentru activiti extracurriculare (de ctre
conductorii activitilor);
- elaborarea de materiale informative cu privire la riscurile de accidente ce pot aprea n
grdinia i n afara grdiniei;
- asigurarea condiiilor normale de desurare a activitilor grdiniei n colaborare cu
administraia.
Art. 153 Comisia de protecie a muncii se ntrunete semestrial i ori de cte ori este
nevoie.
COMISIA DE PREVENIRE I STINGERE A INCENDIILOR (PSI)

Art. 154 Atribuiile comisiei PSI sunt:

- organizeaz activitatea de prevenire i stingere a incendiilor prin plan anual de munc.
- urmrete realizarea aciunilor stabilite i prezina periodic normele i sarcinile de prevenire i
stingere ce revin personalului precum i consecintele diferitelor manifestri de neglijen i
nepasare.
-intocmete necesarul de mijloace i materiale pentru PSI i solicit conducatorului de unitate
fondurile necesare.
- difuzeaza n salile de clasa, laboratoare, cabinete etc, planurile de evacuare n caz de incendiu i
normele de comportare n caz de incendiu.

-elaboreaza materiale informative i de documentare care s fie utilizate de personalul unitai n

activitatea de prevenire a incendiilor.