Anda di halaman 1dari 5

PSIKOLOGI SOSIAL 2

Rangkuman Pertemuan ketiga tentang Jenis-jenis Observasi

Disusun Oleh:
Ganda Fikri Asyauqie

12120140019

FAKULITAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS PELITA HARAPAN
SURABAYA
2015

JENIS-JENIS OBSERVASI

A. Berdasarkan keterlibatan observer


1. participant
observer terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati
atau digunakan sebagai sumber data penelitian.
Ada 3 bentuk observasi participan, yaitu:
a. Berpartisipasi secara lengkap
Observer ikut serta secara penuh dalam kelompok / observee yang
akan diamati.
b. Berpartisipasi secara fungsional
Observer hanya ikut pada waktu tertentu dan terbatas sebagai
pengamat.
c. Berpartisipasi sebagai pengamat
Observer ikut berpartisipasi dengan kelompok subjek yang diteliti,
tetapi observer hanya berperan sebagai pengamat.
Kelebihan:
a. Mencegah adanya kecurigaan
b. Mengadakan good raport (hubungan baik dengan observee)
c. Dapat menggali hal-hal yang diobservasi secara rinci.
Kelemahan:
a. ada kecenderungan peneliti terlampau terlibat dalam situasi itu
sehingga prosedur yang berikutnya tidak mudah dicek kebenarannya
2.

oleh peneliti lain.


non participant.
Observer tidak ikut serta dalam kegiatan yang dilakukan oleh observee.
Tugas observer hanya sebagai penonton dan perhatian observer terfokus
pada observee.
Kelebihan:
a. dapat fokus dalam pengamatan
Kekurangan:
a. kehadiran pengamat dapat memengaruhi sikap dan perilaku orang

yang diamatinya
B. Berdasarkan proses observasi
1. Controlled observation
Observasi yang memerlukan persiapan terlebih dahulu dengan bantuan
peralatan-peralatan tertentu dan selalu disertai lembar observasi. Ciricirinya adalah memuat faktor-faktor yang telah di atur kategorisasinya

lebih dulu dan ciri-ciri khusus dari tiap-tiap faktor dalam kategorikategori itu. Materi observasi lebih terbatas dan wilayah atau scope
observasinya sendiri lebih dahulu dibatasi dengan tegas sesuai dengan
tujuan dari penelitian karena sudah di kategorisasi.
Kelebihan:
a. Relatif bebas dari bias subjektivitas observer, menghitung frekuensi
dan durasi layaknya pengukuran objektif yang meminimalisir
inferensi dari observer.
b. Reliabilitasnya tinggi, manakala dipakai tim pengamat reliabilits hasil
amatan mereka bisa mencapai 80%, sepanjang konstruk dan deskripsi
indikator dalam instrumennya memenuhi syarat.
c. Generalisabilitinya tinggi, karena instrumen dapat dikenakan kepada
jumlah subjek yang besar.
d. Datanya bersifat pasti persis, tidak kacau membingungkan
e. Dapat menyumbang struktur dari penelitian secara keseluruhan.
Kekurangan:
a. Sebagian besar interaksi tidak terekam
b. Mengabaikan konteks waktu dan jarak temporal ketika
mengumpulkan data
c. Tidak cukup bagus untuk membangun pemahaman yang segar
d. Penentuan kategori apa yang diamati dapat membatasi temuan
spesiifik dalam penelitian
e. Mengabaikan proses, perkembangan, pertumbuhan, dan perubahan.
2. Uncontrolled observation
Dalam penelitian sosial observasi ini biasanya dilakukan untuk
mengamati gejala-gejala sosial (karena observer tidak mengetahui apa
yang akan terjadi selanjutnya).
Kelebihan:
a. Peneliti memiliki akses ke tempat, peristiwa, dan orang sama seperti
subjek yang diteliti.
b. Peneliti memiliki akses ke dokumen yang relevan, termasuk laporan
dan catatan rahasia.
c. Memudahkan pemakaian alat bantu rekording (tape-recorde dan
kamera)
d. Peneliti bisa ikut mengalami yang dapat mempertinggi pemahaman
mengenai suatu event
Kelemahan:

a. Pada jenis partisipan sebagai observer, biasanya mereka kurang peka


dengan keanehan di kelompok budayanya, karena hal itu sudah
dilakukannya sehari-hari.
b. Pada complete participation juga ada bahaya over-identification
sehingga sudut pandang peneliti terpengaruh cenderung melindungi
kelompok barunya. Akibatnya peneliti yang mestinya merekam datadata penting, justru melindungi menyembunyikan data itu (karena
pengungkapannya bisa membahayakan eksistensi kelompok). Timbul
konflik antara tujuan pribadi dengan tujuan penelitian.
c. Hadir sebagai peneliti complete participation membutuhkan waktutenaga-fikiran yang sangat boros, disamping kemampuan penyesuaian
diri-pribadi yang tinggi.
d. Unsur subjektivitas peneliti sulit dipilah dari data

C. Berdasarkan situasi lingkungan


1. Observasi naturalistik
Observasi dilakukan tanpa adanya campur tangan sama sekali dari pihak
peneliti. Objek observasi adalah fenomena-fenomena yang dibiarkan
terjadi secara alamiah.
2. Observasi eksperimental
Mengendalikan unsur-unsur penting kedalam situasi sedemikian rupa
sehingga situasi tersebut dapat diatur sesuai dengan tujuan riset dan dapat
dikendalikan untuk menghindari atau mengurangi bahaya timbulnya
faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi situasi itu.
Kelebihan:
a. Dapat memunculkan perilaku yang jarang muncul / tampak.
b. Peneliti mudah untuk membandingkan antara 1 orang dengan orang
yang lain karen ada kontrol yang kuat.
c. Faktor-faktor lain yang mempengaruhi perilaku telah dikontrol
sehingga tinggal 1 atau 2 faktor yang diamati dari satu karya observasi
dapat memunculkan banyak pengetahuan daripada observer natural
yang dilakukan dalam waktu yang lama.
Kekurangan:

a. Nilai terapan kecil (susah digunakan karena ribet / membutuhkan


berbagai macam persiapan)
D. Berdasarkan keformalan
1. Observasi formal
Mempunyai sifat tersruktur yang tinggi, terkontrol dan biasanya untuk
penelitian, serta dapat dipertanggung jawabkan secara hukum.
2. Observasi informal
Sifat yang lebih longgar dalam hal kontrol, elaborasi, sifat terstruktur, dan
biasanya untuk perencanaan pengajaran dan pelaksanaan program harian.
Lebih mudah dan lebih berpeluang untuk digunakan pada berbagai
keadaan.
E. Observasi obtrusive VS unobtrusive
1. Observasi obtrusive
Metde yang melibatkan lingkungan sosial, metode-metode yang
digunakan adalah metode wawancara, kuesioner, tes, eksperimen
manipulatif.
2. Observasi unobtrusive

Metode yang tidak mengganggu lingkungan sosial. Tidak terlibat dengan


penduduk, tidak berinteraksi dengan subjek melalui pertanyaan atau
perlakuan lainnya. Menggunakan rekaman audio visual, materi budaya,
arsip pekerjaan, hardware techniques (seperti kamera, video, mp3).