EDU 3102

OLEH:
JAMALLUDIN BIN MOHAMAD RASHID
IPG KAMPUS DARULAMAN
TEL: 012-4600104
jamalludin@ipda.edu.my

HASIL PEMBELAJARAN
Menjelaskan fitrah kejadian manusia daripada
aspek agama
Menerangkan prinsip-prinsip asas
perkembangan kanak-kanak
Menghuraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan kanak-kanak
Membuat perkaitan faktor-faktor yang
mempengaruhi peringkat perkembangan
kanak-kanak dengan teori-teori perkembangan
yang berkaitan

HASIL PEMBELAJARAN
Mengaplikasikan teori-teori
perkembangan dalam pengajaran dan
pembelajaran
Mengenal pasti kategori dan ciri-ciri
kanak-kanak berkeperluan khas
Mempamirkan sifat-sifat bersyukur atas
anugerah Tuhan semasa melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran

TAJUK 1
FITRAH
KEJADIAN MANUSIA

Perspektif Agama
Perspektif Biologi
Implikasi fitrah manusia kepada guru-guru

Perspektif Biologi
Fitrah manusia dari segi:
FIZIKAL
perubahan bentuk tubuh badan

KOGNITIF
perubahan pemikiran

SOSIO-EMOSI
perubahan dalam berhubung dengan orang lain
perubahan personaliti individu

Perspektif Agama
Proses Kejadian Manusia
Manusia ciptaan Tuhan
Adam (manusia pertama) dan Hawa
(pasangannya)
Proses kelahiran manusia
Pendidikan manusia
Telah Aku jadikan manusia itu sebaik-baik
kejadian
( Surah at-Tin:4 )

FITRAH KEJADIAN MANUSIA

Implikasi fitrah manusia kepada guru-guru
Perbincangan kumpulan:
Dalam kumpulan 4 5 orang,
anda dikehendaki berbincang apakah
implikasi fitrah manusia terhadap guruguru dari segi pengajaran dan
pembelajaran?