SELECCIN DE JOVENES PROFESIONALES

Lic. Susana Tejerina

Abordamos aqu otro tipo de seleccin de personal, la referida a

Jvenes Profesionales; este tipo de seleccin difiere de la
seleccin tradicional en que, por tratarse de personal muy
joven, los antecedentes e informe laborales que tienen tanto
peso en la seleccin tradicional a la hora de descartar candidatos, en este caso, la
mayora de stos jvenes carecen de experiencia laboral previa.

Otra diferencia reside en la ejecucin de entrevistas grupales adems de las individuales,

cuya finalidad es observar la conducta de estos jvenes frente a los dems, su seguridad
personal, su desenvoltura, su capacidad de ubicacin en el contexto, el respeto por los
dems y el manejo de las formalidades, su capacidad de comunicacin, etc.

Las compaas suelen convocar masivamente a una gran diversidad de profesionales

junior, con el objetivo de formarlos para que, en el futuro, cubran los cuadros directivos
de las empresas. El proceso de seleccin tiene en cuenta el nivel acadmico del
postulante, su potencial de desarrollo y muy particularmente su capacidad de trabajo en
equipo, entre otras cualidades.

El Programa busca cinco caractersticas principales cuando recluta a los Profesionales

Jvenes

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 Entusiasmo y compromiso por el trabajo.

Excelente capacidad de anlisis, demostradas a travs del xito acadmico y de
logros profesionales, si tuvieran alguna experiencia.
Flexibilidad y capacidad para trabajar en diferentes partes de la organizacin.
Madurez, capacidad de comunicacin, baja conflictividad y capacidad para trabajar
en equipos.
Dominio de su propio idioma y de un segundo, que generalmente es el ingls.
Dominio de herramientas informticas.

Las empresas tienen adems algunas exigencias adicionales, estos jvenes deben
provenir de universidades prestigiosas por la calidad de su formacin, tener un
rendimiento acadmico superior a la media, como ya se indic, su edad tope se ubica en
los 25 aos, aunque algunas empresas pueden aceptar hasta 30 aos y demostrar un
gran potencial de desarrollo.

Martha Alles menciona que para los jvenes, participar en este tipo de seleccin no les
brinda seguridad de que sern contratados, sin embargo, la posibilidad de efectuar viajes
durante el proceso de seleccin, la capacitacin a veces intensas a las cuales son
sometidos, el orgullo de poder llegar a pertenecer a la empresa y, finalmente, la
posibilidad de realizar una carrera dorada, constituyen fuertes estmulos que motivan a
muchos jvenes a participar en estos procesos.

Canales de bsqueda: Adems de los anuncios publicados en los diarios, las empresas
buscan tambin en las universidades en donde realizan sus presentaciones, por

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referencia de personal que ingres anteriormente a la empresa y tambin por

presentacin espontnea.

Seleccin de Jvenes Profesionales

Sergio Gola, Gilda Haegg y Marcela Argenio
Licenciatura en Relaciones Laborales en UNLZ.
BIBLIOGRAFA: Vernica Albajari "La Evaluacin Psicolgica en
Seleccin de Personal- Perfiles ms frecuentes y tcnicas ms
utilizadas". PAIDOS, 2005

www.e-pol.com.ar

La globalizacin de los mercados, las competencias tecnolgicas, lleva a ciclos de vida ms

cortos tanto de productos como de procesos; El capital de las empresas ya no se mide solo en
trminos econmicos / tecnolgicos, sino sobre todo en las capacidades y el nivel de formacin
de sus recursos humanos para adaptarse en forma flexible a situaciones inciertas y
cambiantes.
Las organizaciones se ven en la necesidad de analizar la forma en la que seleccionan, evalan,
desarrollan y promueven a sus empleados. En el marco de este complejo y dinmico mundo,
se favorecern aquellas empresas que sepan identificar los talentos en forma eficaz.
Muchas empresas que cuentan con grandes dotaciones de personal intentan atraer e
incorporar a su plantel estudiantes universitarios o a jvenes profesionales en los cuales se
hayan detectado condiciones y potencial. La evaluacin del potencial permite explorar y
predecir las posibilidades futuras.
Estos jvenes suelen ingresar a la organizacin a travs de los llamados PROGRAMAS DE
JVENES PROFESIONALES O TRAINEE PROGRAMS, que en la mayora de los casos tienen
como objetivo captarlos, motivarlos y capacitarlos para cubrir diferentes posiciones dentro de
la organizacin.
La evaluacin de los jvenes profesionales obliga al evaluador a utilizar no solo su
conocimiento y experiencia, sino tambin su agudeza y creatividad y encontrar la capacidad
futura, (lo que la persona realizar en un futuro).
Estos programas funcionan como entrenamientos dentro de las organizaciones, en las
diferentes reas en las que se desarrollara el joven profesional, con una duracin aproximada
de 1 a 2 aos, durante los cuales el joven profesional adquiere experiencia laboral, teniendo la
oportunidad de insertarse en la realidad de la organizacin. A las empresas les permite
formarlos y capacitarlos desde el comienzo de acuerdo a su cultura organizacional y sus pautas
de trabajo.
POTENCIAL: Fuerza de la que podemos disponer.

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POTENCIAL DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES: Capacidad an no manifiesta / virtud

que podr alcanzar un nivel superior.
VARIABLES FRECUENTEMENTE EVALUADAS
Las caractersticas ms buscadas para cualquier puesto a cubrir por los jvenes profesionales
son:
Capacidad de trabajo en equipo: Est vinculada con la flexibilidad, que les va a permitir
adaptarse a escenarios cambiantes y resolver divergencias de criterio y opinin con sus
compaeros de trabajo.
Criterio Propio: Basan su accionar y pensamiento en sus propias convicciones, estn poco
influidas por la opinin de los dems. Expresan opiniones con criterio lgico y adecuado.
Flexibilidad: Es la capacidad de modificar la propia conducta para lograr los objetivos
planteados. Esta habilidad permite enfrentar cotidianamente nuevas tareas, responsabilidades
y personas
Capacidad Analtica: Se basa en identificar problemas reconocer sus causas y buscar
posibles soluciones le permite realizar un adecuado anlisis de la situacin, discriminando la
informacin esencial de la accesoria para poder tomar decisiones
Capacidad de comunicacin y argumentacin: Significa tener un manejo eficaz de la
comunicacin y de la argumentacin le permite expresar sus ideas en forma clara y
convincente.
TCNICAS DE EVALUACIN PSICOLGICA
El proceso de seleccin de jvenes profesionales en las grandes empresas comprende dos
etapas:
Bsqueda
y
Seleccin:
centrada
en
el
reclutamiento
y
preseleccin
de
candidatos evalundose los currculums provenientes de varias fuentes, entre ellas:
avisos clasificados, presentaciones espontneas, bases de datos propias y los portales de
empleo.
Proceso de evaluacin: Los procesos de evaluacin difieren de una empresa a otra pero
bsicamente estn compuestos por una entrevista individual con el selector de personal,
evaluaciones grupales (assessment center), entrevistas con los responsables de rea o de lnea
y evaluaciones complementarias (exmenes de idiomas, y habilidades, psicotcnico, entre
otros)

DAMOS AQU POR FINALIZADA LA EXPLICACION DE LOS DIFERENTES TIPOS DE

SELECCIN DE PERSONAL
Procedemos entonces a desarrollar la instancia final, el broche final de este complejo
proceso: LA INDUCCIN DEL PERSONAL que desarrollaremos en la siguiente lectura.

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