RESULTADOS

HIPTESIS 01

El 40% de la poblacin estudiantil de universidades de Lima utiliza los

servicios de compra online como medio de adquisicin de productos y
servicios a travs de una plataforma o tienda virtual, siendo el 65% de
estos provenientes de universidades privadas.
Realiz compras
Frecuencia

Vlidos

Porcentaje

Porcentaje acumulado

Si

171

44,5

44,5

No

213

55,5

100,0

Total

384

100,0

LA SIGUIENTE TABLA NOS MUESTRA LA CANTIDAD DE ESTDIANTES QUE

COMPRAN Y NO COMPRAN ONLINE.
ESTUDIANTES QUE REALIZARON COMPRAS
[Escriba
una cita del
Chart
Title
250
200

171

150
100

documento o el resumen de
un punto interesante. Puede
213texto en
situar el cuadro de
cualquier lugar del
documento. Use la ficha
Herramientas de dibujo para
cambiar el formato del
cuadro de texto de la cita.]

50
0
COMPRO

ALUMNOS

NO COMPRO

Tabla de contingencia Realiz compras * Tipo de universidad

Tipo de universidad
Pblica
Recuento
Si
Realiz compras

98a

171

% dentro de Realiz compras

42,7%

57,3%

100,0%

% del total

19,0%

25,5%

44,5%

79a

134a

213

% dentro de Realiz compras

37,1%

62,9%

100,0%

% del total

20,6%

34,9%

55,5%

152

232

384

% dentro de Realiz compras

39,6%

60,4%

100,0%

% del total

39,6%

60,4%

100,0%

Recuento
Total

Privada

73a

Recuento
No

Total

EL SIGUIENTE ESQUEME NOS MUESTRA EL PORCENTAJE DE LOS ALUMNOS DE

UNIVERSIDADES PRIVADAS O PUBLICAS QUE COMPRAN ONLINE

TIPOS DE UNIVERSIDADES QUE REALIZARON COMPRAS ONLINE

PRIVADAS

73
98

PUBLICA

CONCLUISIONES:

EL 44.4% DE LA POBLACION UNIVERSITARIA UTILIZA LOS

SERVICIOS ONLINE PARA ADQUIRIR PRODUCTOS DE MANERA
ONLINE POR LO TANTO LA HIPOTESIS RESULTO SER HERRONEA.
EL 53.3 % DE LOS ESTUDIANTES UNIVERISTARIOS QUE REALIZAN
COMPRAS ONLINE PROVIENEN DE UNIVERSIDADES PRIVADAS ASI
QUE LA HIPOTESIS NO RESULTO SER VERDADERA.

HIPTESIS 03

Las principales razones que determinan la utilizacin de los servicios de

compra online entre los estudiantes universitarios de Lima son la comodidad al
efectuar estas compras y los bajos precios de los productos y servicios.

Frecuencias $Factores
Respuestas
N

fact_coma

Porcentaje de

Porcentaje

casos

Menor costo

61

21,6%

35,7%

Comodidad

83

29,3%

48,5%

Menor tiempo

78

27,6%

45,6%

Exclusividad

50

17,7%

29,2%

Otros

2,5%

4,1%

No contesta/No responde

1,4%

2,3%

283

100,0%

165,5%

Total
a. Agrupacin de dicotomas. Tabulado el valor 1.

PRINCIPALES RAZONES QUE DETERMINAN LA COMPRA ONLINE

50

61

Menor costo
Comodidad
Menor tiempo

78

83

Exclusividad
Otros

CONCLUSIONES:
SE PUEDE CONCLUIR QUE LOS JOVENES ESTUDIANTES PREFIEREN
COMPRAR ONLINE EN PRIMER LUGAR POR LA COMODIDAD Y
SEGUNDO POR EL MENOR TIEMPO INVERTIDO, SIENDO EN
TERCER LUGAR EL DE MENOR COSTO; CON TODO ESTO PODEMOS
CONCLUIR QUE LA HIPOTESIS SOLO EN LO DE COMODIDAD
RESULTO SER VERDADERA Y EN CUANTO A MENOR COSTO
RESULTO SER FALSA.

HIPTESIS 04
Las principales razones que determinan la no utilizacin de los servicios de
compra online entre los estudiantes universitarios de Lima son la baja
seguridad y la poca informacin que ofrecen estos servicios de compra online
respecto a las transacciones y a los productos y servicios.

Frecuencias $
Respuestas
N

Porcentaje de

Porcentaje

casos

Alto costo
20,2%
Principales razones
de la no utilizacion43 de las12,7%
compras online
Baja calidad

60

Inseguridad
fact_nca

20 12 8 43
Desconocimiento
19
No necesita
57

120

No contesta/no sabe
Total

28,2%

120

35,4%

56,3%

57

16,8%

26,8%

19
Poca variedad 5,6%

8,9%

20
Desconocimiento5,9%

9,4%

No necesita
12

3,5%

5,6%

Otros
8

2,4%

3,8%

No contesta/no100,0%
sabe
339

159,2%

Baja calidad

Poca variedad

Otros

17,7%

Alto costo
Inseguridad

60

a. Agrupacin de dicotomas. Tabulado el valor 1.

EL
SIGUIENTES ESQUEMA NOS MUESTRA EN PORCENTAJES LAS RAZONES POR LAS
CUALES LOS ESTUDIANTES NO COMPRAN ONLINE.

CONCLUSIONES:
SE LLEGA ALA CONCLUSION QUE LAS RAZONES POR LA CUAL LOS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS NO COMPRAN ONLINE SON LA INSEGURIDAD Y LA BAJA CALIDAD DE
LOS PRODUCTOS QUE SE OFRECEN POR LO CUAL NUESTRA HIPOTESIS RESULTO SER
VERDADERA.