KBAT @

HOTS ??
????

Kemahiran Berfikir
Kemahiran
Berfikir Aras
Rendah (KBAR)

Kemahiran
Berfikir Aras
Tinggi (KBAT)
Menganalisis

Menghafal
menilai
mengingat kembali

menjana idea
mencipta

Peta Pokok : Kemahiran Berfikir

MERUBAH
AMALAN
HAFALAN
KEPADA
PEMAHAMAN

BELAJAR
MEWAJARKA
N
PENYELESAI
AN DAN
PENEMUAN
(INQUIRY)

Rasio
nal
KBAT

MENINGKATKAN
TAHAP
KESEDARAN
DENGAN
ANALISA,MENYELE
SAIKAN
MASALAH ,
MENILAI DAN
MENCIPTA

Peta Buih : Rasional KBAT

ialah peta yang

menggabungkan proses
pembelajaran secara kognitif
dan persembahan maklumat
secara visual dalam bentuk
grafik
PETA
Ringkas
Berbent
PEMIKIRAN @ Iuk
THINK
gambar

Ada 8 jenis peta

Menggalakk
an
pemikiran

Peta Bulatan : Definisi Peta Pemikiran @ I-THINK

80% daripada
informasi yang
diterima oleh otak
adalah dalam bentuk
VISUAL
40% daripada saraf
gentian dalam badan
yang disambung ke
bahagian otak adalah
dihubungkan dengan
retina
36,000 mesej dalam
bentuk visual dapat
diterima oleh mata
dalam masa satu jam

Menggalakk
an
kemahiran
berfikir

Pengguna
an I-THINK

KBAT

Peta Pelbagai Alir : Punca dan kesan Penggunaan I-TH

Peta Pemikiran @ I-THINK

Peta
Bulata
n

Peta Peta Buih Peta

Buih Berganda Pokok

mendefin
meneran
isi
g

Persamaa
n&
perbezaan

Pengelas
an

Peta
Dakap

Hubunga
n
bahagian

Peta
Alir
Urutan
peristiwa

Peta
Pelbag
ai Alir
sebab &
kesan

Peta
Titi
Analogi /
faktor
penghubun
g

Peta Pokok : Pengelasan Peta Pemikiran @ I-THINK

PETA BULATAN

PETA BULATAN

Mendefinisi mengikut konteks / sumbang

saran/ cungkil pengetahuan sedia ada/
penutup

Topik/tajuk
Apa-apa
yang
berkaitan
dengan
tajuk, topik
sumber

CONTOH PETA BULATAN

radio
guru

majalah
ada
tempat
haiwan
tidur
pelihara
dan
an
berehat
Tempat
ada
rumah
tinggal
bilik air
ada
ada
kereta
dapur
papa ada
ada Tv
bilik
Tv@
besar
tidur
astro

Ayah dan ibu

Peta Bulatan : definisi rumah

PETA BUIH
Menerangkan fakta
ataupun sifat
Perkara/ topik

Sifat,
fakta,
pendapat

CONTOH PETA BUIH

berkilat

logam
mulur

Takat
lebur
yang
tinggi

berkara
t

Peta Buih : sifat-sifat logam

PETA BUIH BERGANDA

Menunjukkan persamaan dan
perbezaan
Sesuatu
yang ada
persama
an dan
perbezaa
n

perbeza
an

persamaan

CONTOH PETA BUIH BERGANDA

manusia

Tidak
berana
k
lelaki
Dipanggil
abah, papa,
dady bila ada
anak

Berana
k

perempu
an

Akan mati

Dipanggil
umi, mama,
mama bila
ada anak

bercinta

Peta Buih Berganda: Persamaan dan perbezaan antara lelaki dan p

CONTOH PETA
PETAPOKOK
BUIH BERGANDA

Mengelaskan dan mengketogorikan

Tajuk,
topik,
kategori

Kategori atau
kumpulan

Isi penting,
contoh

CONTOH PETA POKOK

Kelas di SMK Merpati
Tingkatan 1

Tingkatan 2

Tingkatan 3 Tingkatan 4

Tingkatan 5

Perempuan = 100
Perempuan = 150
Perempuan = 110
Perempuan = 105
Perempuan = 11

lelaki = 90

lelaki = 120

lelaki = 140

lelaki = 110

Peta Pokok: kelas-kelas di SMK

Merpati

lelaki = 150

PETA DAKAP
Menunjukkan hubungan seluruh bahagian
(fizika sahaja)
Pecahan
kecil

Keseluruhan

Bahagian
utama

radiator
enjin

kereta

Bada
n
keret
a
tayar

Peta Dakap : bahagian-bahagian

bateri
piston
stereng
kusyen
Beg udara

rim
Penutup angin

PETA ALIR
Menunjukkan urutan peristiwa/proses,
keadaan

peristiwa

penerangan
@ isi-isi
penting

Anak panah
dari kiri ke
kanan sahaja

Bangun pagi
Puku
l 5pg

Berjala
n kaki

Mandi
dan
solat
subuh

Sampai
di
sekolah

sarapa
n

- Roti
- air milo

Berkumpul
di tapak
perhimpun
an

Masuk ke
kelas
Peta Alir : cara pelajar SMk merpati datang ke
sekolah

PETA PELBAGAI ALIR

Menyatakan punca/sebab dan akibat/kesan

Sebab

Kejadian

Akibat/kesan/
Hasil

Tidak dapat
menumpuka
n perhatian
kepada guru
mengajar

Hari-hari terkena
hujan

Berjangkit dengan
kawan di dalam
kelas

Saya
mengala
miDema
m

Tidak dapat
menjalanka
n tugasan
dengan
Lemah sistem
baik
pertahanan badan
Hilang
selera
makan
ta Pelbagai Alir : Punca dan kesan saya mengalami de

PETA TITI
Menyatakan analogi/hubungan yang sama/
mencari faktor penghubung

cara baca sama seperti

Faktor penghubung

CONTOH PETA TITI

Faktor penghubung (RF) : Mengandungi

Ikan

Roti
as

protein

Kek
as

karbohidrat

lemak

SELAMAT
MENCUBA..

KBAT di hati.