T o d o lo c o n c e r n ie n t e a la e d u c a i n e n e l t e r it o r io p e r u a n o

CP r o n c e s p t o d e n s d e u c a n z i a n y a p r e n d i z a j e d e t o d a l v i d a
LAEO alRb TjesdCtuoU cdLYaO iUmt enNb Oidctoe mbDeo rdA ecprilb caheoid un c a i n i t e r g a l y d e c a lid a d
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A R T C U L O T R E S
GA RrLaTitbuECeilUrdptLa Od Cr eU dAlaeTnRfsaOde mu clian z adne b e d u c a r a l h ijo y t ie n e d e r c h o a e l g ir la s in s t i u c io n e s e n q u e s t o s e d u c a n .
E l p s t arde o seu fpaemr vl is a dl be d uecdau cia nr ap lr ihv ajod ay ct ioe n r eds p re tco h a l e pl r ge sir lna tse inl syt i u c io n e s e n q u e s t o s e d u c a n .

FUNDAMENTOS Y EE
DISPOSICIONES
GENERALES

ARTCULO 6
FORMACIN TICA
Y CVICA

ARTCULO 7
PROYECTO
EDUCATIVO
NACIONAL

ARTCULO 8
PRINCIPIOS DE LA
EDUCACIN

Es obligatorio en todo el proceso educativo en

especial la enseanza de la constitucin poltica y
los derechos humanos.

Es el conjunto de polticas que conducen el

desarrollo de la educacin y se desarrolla a travs
de la concertacin poltica-sociedad.

La tica
La
equidad
La inclusin
La calidad
La
democracia
La
interculturalidad
La conciencia
ambiental
La creatividad y la

ARTCULO 9 FINES
DE LA EDUCACIN
PERUANA

A.-Formar personas capaces de lograr su

realizacin y tica, intelectual, artstica, cultural,
afectiva, fsica ,espiritual y religiosa.

B.-Formar una sociedad democrtica, que sea

solidaria, justa, inclusiva, prospera, tolerante y
forjadora de una cultura de paz.