SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial keMata Kuliah

Kode/SKS
Nama Pengembang

:1
: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

:Mahasiswa dapat memahami konsep belajar mandiri, latihan menerapkan cara

membaca cepat dan latihan membuat peta konsep berkaitan dengan materi tutorial

Kompetensis Khusus

: Mahasiswa dapat menerapkan konsep tutorial dan belajar mandiri yang efektif
untuk matakuliah Pengenbangan Produk

Pokok Bahasan

: Orientasi tutorial belajar mandiri yang efektif

Sub Pokok Bahasan

: Ruang lingkup tutorial, Tugas yang harus dikerjakan selama tutorial, Belajar
mandiri yang efektif

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Tutorial
Tutor
Mahasiswa
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan salam 1. Mengawali tutorial dengan salam dan
dan memperkenalkan diri.
mahasiswa mengenal identitas tutor.
2. Menjelaskan Layanan UPBJJ 2. Memahami konsep belajar mandiri
UT Bengkulu
3. Dapat menerapkan cara membaca
cepat
4. Dapat membuat peta konsep
Penyajian
Orientasi
tutorial
belajar 1. Beberapa mahasiswa menyampaikan
Materi
mandiri yang efektif
pemahamannya mengenai Layanan
UPBJJ UT terkait dengan konsep
belajar mandiri, latihan membaca
cepat dan membuat peta konsep
2. Memberikan tanggapan dan atau
pertanyaan terkait orientasi layanan
UPBJJ UT
Penutup
1. Memberikan
kesempatan 1. Beberapa
orang
mahasiswa
kepada mahasiswa untuk tanya
memberikan kesimpulan tentang
jawab tentang layanan UPBJJ
layanan UPBJJ UT
UT.
2. Mengetahui tema materi yang akan
2. Mengingatkan tema materi
dibahas pada tutorial selanjutnya
yang akan dibahas pada tutorial 3. Mengakhiri tutorial dengan salam
selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial
dengan
salam

Media

Waktu

1.
2.
3.
4.
5.

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

15
Menit

1.
2.
3.
4.
5.

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

90
Menit

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

15
Menit

1.
2.
3.
4.
5.

DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Manna, 22-2-2015
Tutor,

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002

Mendi, SE, MM

Tutorial ke-

:2

Mata Kuliah
Kode/SKS
Nama Pengmbang

: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Setelah mempelajari bahasan ini diharapkan mahasiswa dapat menyusun distribusi

frekuensi & menjelaskan tentang ukuran tendensi pusat dan ukuran letak

Kompetensis Khusus

:Setelah mempelajari bahasan ini mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar

statistika untuk penyajian data secara sistematis & menghitung besaran nilai sentral
dan ukuran letaknya.

Pokok Bahasan

: Konsep dasar statistika & Ukuran tendensi pusat dan ukuran

Sub Pokok Bahasan

: Pengertian dasar statistika dan data, distribusi frekuensi, relatif dan frekuensi
kumulatif & ukuran tendensi pusat, ukuran letak

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Media
Tutorial
Tutor
Mahasiswa
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan salam 1. Mengawali tutorial dengan 1. Power
2. Tutor menjelaskan kompetensi
salam
Point
khusus materi tutorial
2. Memahami
kompetensi 2. Laptop
khusus materi
3. LCD
4. Whiteboard
5. Spidol
Penyajian
1. Mengajukan pertanyaan pada 1. Beberapa
mahasiswa 1. Power
Materi
mahasiswa tentang materimenyampaikan
Point
materi modul yang akan
pemahamannya
mengenai 2. Laptop
ditutorialkan untuk mengetahui
materi yang akan dibahas 3. LCD
kesiapan mahasiswa dalam
berdasarkan bacaan sendiri 4. Whiteboard
mengikuti tutorial.
(sebelum mengikuti tutorial 5. Spidol
2. menjelaskan tentang Konsep
diharapkan mahasiswa telah
dasar statistika & Ukuran
membaca modul 1&2).
tendensi pusat dan ukuran
2. Mahasiswa
memberikan
tanggapan
dan
atau
pertanyaan terkait dengan
Konsep dasar statistika &
Ukuran tendensi pusat dan
ukuran
Penutup
1. Memberikan
kesempatan 1. Beberapa orang mahasiswa 1. Power
kepada
mahasiswa
untuk
memberikan
kesimpulan
Point
membuat kesimpulan tentang
tentang
Konsep
dasar 2. Laptop
Konsep dasar statistika &
statistika & Ukuran tendensi 3. LCD
Ukuran tendensi pusat dan
pusat dan ukuran
4. Whiteboard
ukuran
2. Mengetahui tema materi 5. Spidol
2. Mengingatkan tema materi yang
yang akan dibahas pada
akan dibahas pada tutorial
tutorial selanjutnya
selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial dengan
3. Mengakhiri tutorial
dengan
salam
salam
DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Manna, 1-3-2015
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu
Tutor,

Dr. H. Sugilar
Tutorial
ke-195705031987031002
:3
NIP.

Mendi, SE, MM

Wakt
15
Menit

90
Menit

15
Menit

Mata Kuliah
Kode/SKS
Nama Pengembang

: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

:Diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan analisis lingkungan, baik ditinjau dari

sisi pesaing dan pelanggan

Kompetensis Khusus

:Mahasiswa dapat menerapkan konsep ukuran penyimpangan untuk mengetahui

penyimpangan data dari reratanya

Pokok Bahasan

: Ukuran Penyimpangan

Sub Pokok Bahasan

: Deviasi rata-rata dan standar, ukuran kecondongan dan keruncingan

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Tutorial
Tutor
Mahasiswa
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan 1. Mengawali tutorial dengan
salam
salam
2. Tutor
menjelaskan 2. Memahami
kompetensi
kompetensi khusus materi
khusus materi tutorial
tutorial
Penyajian
1. Mengajukan
pertanyaan 1. Beberapa
mahasiswa
Materi
pada mahasiswa tentang
menyampaikan
materi-materi modul yang
pemahamannya
mengenai
akan ditutorialkan untuk
materi yang akan dibahas
mengetahui
kesiapan
berdasarkan bacaan sendiri
mahasiswa dalam mengikuti
(sebelum mengikuti tutorial
tutorial.
diharapkan mahasiswa telah
2. menjelaskan tentang Ukuran
membaca modul 3 ).
Penyimpangan
2. Mahasiswa
memberikan
tanggapan
dan
atau
pertanyaan tentang Ukuran
Penyimpangan
Tugas 1
Mahasiswa mengerjakan soal uraian

Penutup

1. Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk
membuat
kesimpulan
tentang
Ukuran
Penyimpangan
2. Mengingatkan tema materi
yang akan dibahas pada
tutorial selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam
DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Manna, 8-3-2015
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002

1. Beberapa orang mahasiswa

memberikan
kesimpulan
tentang Ukuran Penyimpangan
2. Mengetahui materi yang akan
dibahas
pada
tutorial
selanjutnya
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam

Media

Waktu

1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol
Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
spidol

10
Menit

1. Power Point
(soal)
2. Laptop
3. LCD
4. Whiteboard
5. Spidol
1. Power Point
2. Laptop
3. LCD
4. Whiteboard
5. Spidol

60
Menit

Manna, 1-3-2015
Tutor,
Mendi, SE, MM

40
Menit

10
Menit

Tutorial keMata Kuliah

Kode/SKS
Nama Pengembang

:4
: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Diharapkan Mahasiswa dapat menjelaskan konsep probabilitas yang meliputi

probabilitas sedarhana dan peristiwa majemuk, ditribusi normal dan binomial &
membuat suatu cuplikan acak secara benar yang sesuai dengan sifat cuplikan

Kompetensis Khusus

:Diharapkan mahasiswa dapat menghitung distribusi probabilitas sesuai dengan

konsepnya & menentukan sampel kegiatan dengan benar

Pokok Bahasan

: Konsep probabilitas, distribusi probabilitas normal dan binomial & Teori Cuplikan
(sampling)

Sub Pokok Bahasan

: probabilitas peristiwa sederhana, majemuk, distribusi binomial dan normal &

Cuplikan acak dan sifatnya, pengecualian sifat cuplikan acak

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Tutorial
Tutor
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan
salam
2. Tutor
menjelaskan
kompetensi khusus materi
tutorial
Penyajian
1. Mengajukan pertanyaan pada
Materi
mahasiswa tentang materimateri modul yang akan
ditutorialkan
untuk
mengetahui
kesiapan
mahasiswa dalam mengikuti
tutorial.
2. menjelaskan tentang Konsep
probabilitas,
distribusi
probabilitas
normal
dan
binomial & Teori Cuplikan
(sampling)
Penutup
1. Memberikan
kesempatan
kepada mahasiswa untuk
membuat kesimpulan tentang
Konsep
probabilitas,
distribusi probabilitas normal
dan binomial & Teori
Cuplikan (sampling)
2. Mengingatkan tema materi
yang akan dibahas pada
tutorial selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam
DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Dr. H. Sugilar
Tutorial
:5
NIP.ke195705031987031002

Mahasiswa
1. Mengawali tutorial dengan
salam
2. Memahami
kompetensi
khusus materi tutorial
1.

Beberapa
mahasiswa
menyampaikan
pemahamannya mengenai
materi yang akan dibahas
berdasarkan bacaan sendiri
(sebelum mengikuti tutorial
diharapkan mahasiswa telah
membaca modul ).
Memberikan tanggapan dan
atau pertanyaan tentang
Pengembangan produk baru

1. Beberapa orang mahasiswa

memberikan
kesimpulan
tentang Konsep probabilitas,
distribusi
probabilitas
normal dan binomial &
Teori Cuplikan (sampling)
2.
Mengetahui materi yang
akan dibahas pada tutorial
selanjutnya
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam

Media

Waktu

1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol
Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

15
Menit

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

15
menit

1.
2.
3.
4.
5.

Manna, 15-3-2015
Tutor,

Mendi, SE, MM

90
Menit

Mata Kuliah
Kode/SKS
Nama Pengembang

: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Diharapkan Mahasiswa dapat melakukan pendugaan statistik serta arti dan

keterbatasannya

Kompetensis Khusus

: Diharapkan mahasiswa dapat menduga karekteristik populasi berdasarkan hasil

perhitungan dengan sampel

Pokok Bahasan

: Estimasi(pendugaan statistik)

Sub Pokok Bahasan

: Sifatsifat yang diperlukan oleh suatu penduga yang baik, pendugaan titik dan
pendugaan rentang

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Tutorial
Tutor
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan salam
2. Tutor menjelaskan kompetensi
khusus materi tutorial
Penyajian
Materi

Tugas 2

Mahasiswa
1. Mengawali tutorial dengan
salam
2. Memahami
kompetensi
khusus materi tutorial

1. Mengajukan pertanyaan pada 1.

mahasiswa tentang materimateri modul yang akan
ditutorialkan untuk mengetahui
kesiapan mahasiswa dalam
mengikuti tutorial.
2. menjelaskan
tentang
Estimasi(pendugaan statistik)
2.

Beberapa
mahasiswa
menyampaikan
pemahamannya
mengenai
materi yang akan dibahas
berdasarkan bacaan sendiri
(sebelum mengikuti tutorial
diharapkan mahasiswa telah
membaca modul ).
Memberikan tanggapan dan
atau
pertanyaan
tentang
Estimasi(pendugaan statistik)

Mahasiswa mengerjakan soal uraian

Penutup

1. Memberikan
kesempatan
kepada
mahasiswa
untuk
membuat kesimpulan tentang
Estimasi(pendugaan statistik)
2. Mengingatkan tema materi yang
akan dibahas pada tutorial
selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial
dengan
salam
DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002
Tutorial ke:6

1. Beberapa orang mahasiswa

memberikan
kesimpulan
tentang Estimasi(pendugaan
statistik)
2.
Mengetahui materi yang
akan dibahas pada tutorial
selanjutnya
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam

Media

Waktu

1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol
Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

10
Menit

1.

Power Point
(soal)
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol
Power Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

60
Menit

2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

Manna, 22-3-2015
Tutor,

Mendi, SE, MM

40
Menit

10
Menit

Mata Kuliah
Kode/SKS
Nama Pengembang

: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Diharapkan Mahasiswa dapat menyimpulkan hasil perhitungan uji hipotesis &

menguji apakah suatu sampel yang terdiri dari beberapa observasi berasal dari
populasi sama

Kompetensis Khusus

: Diharapkan mahasiswa dapat menyimpulkan hasil dari perhitungan uji hipotesis &
melakukan pengujian sampel dengan menggunakan metode analisis varian

Pokok Bahasan

: Uji Hipotesis & Analisis Varian

Sub Pokok Bahasan

: Uji hipotesis dengan menggunakan dugaan rentang, Uji hipotesis klasik dua sisi
dan uji hipotesis lanjut & Analisis varian sederhana

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Tutorial
Tutor
Mahasiswa
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan 1. Mengawali tutorial dengan
salam
salam
2. Tutor
menjelaskan 2. Memahami
kompetensi
kompetensi khusus materi
khusus materi tutorial
tutorial
Penyajian
Materi

Penutup

1. Mengajukan
pertanyaan
pada mahasiswa tentang
materi-materi modul yang
akan ditutorialkan untuk
mengetahui
kesiapan
mahasiswa dalam mengikuti
tutorial.
2. menjelaskan tentang Uji
Hipotesis & Analisis Varian
1. Memberikan
kesempatan
kepada mahasiswa untuk
membuat
kesimpulan
tentang Uji Hipotesis &
Analisis Varian
2. Mengingatkan tema materi
yang akan dibahas pada
tutorial selanjutnya.
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam

1. Beberapa
mahasiswa
menyampaikan
pemahamannya
mengenai
materi yang akan dibahas
berdasarkan bacaan sendiri
(sebelum mengikuti tutorial
diharapkan mahasiswa telah
membaca modul ).
2. Memberikan tanggapan dan
atau pertanyaan tentang Uji
Hipotesis & Analisis Varian
1. Beberapa orang mahasiswa
memberikan
kesimpulan
tentang Uji Hipotesis &
Analisis Varian
2. Mengetahui materi yang akan
dibahas
pada
tutorial
selanjutnya
3. Mengakhiri tutorial dengan
salam

Media

Waktu

1.

Power
Point
Laptop
LCD
Whiteboar
d
Spidol
Power
Point
Laptop
LCD
Whiteboar
d
Spidol

15
Menit

1. Power
Point
2. Laptop
3. LCD
4. Whiteboar
d
5. Spidol

15
Menit

2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.

90
Menit

DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002

Manna, 29-3-2015
Tutor,

Mendi, SE, MM

Tutorial keMata Kuliah

Kode/SKS
Nama Pengembang

:7
: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Diharapkan Mahasiswa dapat menjelaskan indeks harga dan indeks kuantitas

Kompetensis Khusus

: Diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan keadaan perkonomian suatu negara atau

perusahaan berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan konsep angka
indeks

Pokok Bahasan

: Angka Indeks

Sub Pokok Bahasan

: analisis varian dua faktor, indeks harga dan indeks kuantitas

Motode Tutorial
Tahap Kegiatan

: Presentasi dan diskusi.

:

Kegiatan
Tutorial
Pendahuluan

Rincian Kegiatan
Tutor
1. Membuka tutorial dengan salam
2. Tutor menjelaskan kompetensi
khusus materi tutorial

Penyajian
Materi

1.

2.

Mengajukan pertanyaan pada

mahasiswa tentang materi-materi
modul yang akan ditutorialkan
untuk
mengetahui
kesiapan
mahasiswa dalam mengikuti
tutorial.
menjelaskan tentang Angka

Indeks

Media
Mahasiswa
1. Mengawali tutorial dengan salam 1. Power
2. Memahami kompetensi khusus
Point
materi tutorial
2. Laptop
3. LCD
4. Whiteboard
5. Spidol
1. Beberapa
mahasiswa 1. Power
menyampaikan pemahamannya
Point
mengenai materi yang akan 2. Laptop
dibahas berdasarkan bacaan 3. LCD
sendiri
(sebelum
mengikuti 4. Whiteboard
tutorial diharapkan mahasiswa 5. Spidol
telah membaca modul ).
2. Memberikan tanggapan dan atau
pertanyaan
tentang
Angka

Waktu
10
Menit

40
Menit

Indeks
Tugas 3

Penutup

Mahasiswa mengerjakan soal uraian

1.

Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa
untuk
membuat
kesimpulan
tentang
Angka

Indeks
2.
3.

Mengingatkan tema materi yang

akan dibahas pada tutorial
selanjutnya.
Mengakhiri tutorial dengan salam

DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002

1.

1. Beberapa

orang mahasiswa
memberikan kesimpulan tentang

2.
3.
4.
5.
1.

2.
2. Mengetahui materi yang akan 3.
dibahas pada tutorial selanjutnya 4.
3. Mengakhiri tutorial dengan 5.
salam

Angka Indeks

Power
Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol
Power
Point
Laptop
LCD
Whiteboard
Spidol

Manna, 5-4-2015
Tutor,

Mendi, SE, MM

60
Menit

10

Tutorial keMata Kuliah

Kode/SKS
Nama Pengembang

:8
: Statistika Ekonomi
: ESPA4123/3 SKS
: Mendi, SE, MM

Kompetensi Umum

: Diharapkan Mahasiswa dapat memahami materi yang belum dibahas, terlupakan

Kompetensis Khusus

: Diharapkan mahasiswa dapat merangkum materi yang belum dibahas dan

terlupakan

Pokok Bahasan

: Rivew materi yang terlupakan dari modul yang disampaikan sebelumnya

Sub Pokok Bahasan

: Materi pertemuan kedua sampai dengan pertemuan ke tujuh

Motode Tutorial
: Presentasi dan diskusi.
Tahap Kegiatan
:
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Media
Tutorial
Tutor
Mahasiswa
Pendahuluan 1. Membuka tutorial dengan salam 1. Mengawali tutorial dengan 1. Power Point
2. Tutor menjelaskan kompetensi
salam
2. Laptop
khusus materi tutorial
2. Memahami kompetensi khusus 3. LCD
materi tutorial
4. Whiteboard
5. Spidol
Penyajian
1. Mengajukan pertanyaan pada 1. Beberapa
mahasiswa 1. Power Point
Materi
mahasiswa tentang materimenyampaikan pemahamannya 2. Laptop
materi modul yang akan
mengenai materi yang akan 3. LCD
ditutorialkan untuk mengetahui
dibahas berdasarkan bacaan 4. Whiteboard
kesiapan mahasiswa dalam
sendiri (sebelum mengikuti 5. Spidol
mengikuti tutorial.
tutorial diharapkan mahasiswa
2. Merivew
materi
yang
telah membaca modul ).
terlewatkan
2. Memberikan tanggapan dan
atau pertanyaan tentang materi
yang terlupakan
Penutup
1. Memberikan kesempatan kepada
1.Beberapa
orang
mahasiswa 1. Power Point
mahasiswa
untuk
membuat memberikan kesimpulan tentang 2. Laptop
kesimpulan tentang materi yang materi yang terlupakan
3. LCD
terlupakan
2.Mengakhiri tutorial dengan salam 4. Whiteboard
2. Mengakhiri tutorial
dengan
5. Spidol
salam
DAFTAR PUSTAKA
BMP ESPA4123
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu

Manna, 12-4-2015
Tutor,

Dr. H. Sugilar
NIP. 195705031987031002

Mendi,SE, MM

Waktu
15
Menit

90
Menit

15
Menit