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Liceo Fermn Vivaceta

Examen de Lenguaje y Comunicacin. 1 Ciclo


Nombre:
Profesora Mara Ins Blasco Faras
Puntaje Total: 22 Pts.

Nota:
Puntaje Obtenido:

I. Seleccin Mltiple. (14 pts.)


-Lea cuidadosamente cada enunciado, luego encierre en un crculo la alternativa correcta.
1.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.
a)

Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.

b)

Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.

c)

Presenta una estructura basada en actos.

2.-La expresin ennegrecida:


tus mujeres son blancas margaritas corresponde a la figura literaria:
a) comparacin
b) hiprbole
c) metfora

3.- La expresin: Eres un arco iris de mltiples colores; t ,Valparaso, puerto principal
se refiere simblicamente a que Valparaso es:
a)

Un lugar enorme y cercano a la playa.

b)

Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares.

c)
Una zona donde se pueden ver muchos pintores que trabajan una gran variedad de
colores.

4.- En el verso: ...mi guitarra despierta asustada..., la figura utilizada corresponde a:


a) Metfora.
b) hiprbaton.
c) personificacin

5.- Qu figuras literarias estn presentes respectivamente en el siguiente verso:


Habl el pual y su pecho floreci de rojo carmes.?
a) Comparacin e hiprbaton.
b) Hiprbole y personificacin.
c) Personificacin y metfora.

6.- La expresin La repentina ola de plata que te nace, se refiere simblicamente a:


a) La rosa.
b) El pan.
c) La risa.

7.- En cul de los siguientes versos hay una personificacin?


a) Mujer de ausencia.
b) Como el ensueo dulce y regalado.
c) Todava hoy lo sin esperanza espera.

II. Trminos Pareados. ( 8 pts.)


Una el concepto de la columna A con su significado en la columna B. Hay una descripcin
sobrante.
Columna A
Metfora
Hiprbaton
Personificacin
Anttesis

Columna B
Atribucin de cualidades humanas a seres
inanimados
Consiste en reunir en una misma expresin
ideas que son opuestas.
Reemplazo de un significado por otro por
una relacin de semejanza.
Relacin de semejanza o similitud entre dos
o ms trminos, con un nexo evidente
(como, ms que, igual, tan, etc.).
Figura gramatical que consiste en el
desorden de los elementos de una oracin.