LEMBAR PENILAIAN ASPEK MANUAL

Kode Siswa
Kelas/No.Abs

:
:

Aspek yang Diamati

A. Penggunaan Baju Praktikum
4 : Menggunakan baju praktikum dengan benar (baju dikancingkan) dan rapi
(kerah rapi, lengan baju tidak dilipat)
3 : Menggunakan baju praktikum dengan benar tetapi kurang rapi
2 : Menggunakan baju praktikum tidak benar
1 : Tidak menggunakan baju praktikum
B. Mengecek Alat
4 : Mengisi lembar keterangan alat yang digunakan dengan lengkap (jumlah alat
dan keadaan alat) dan menyerahkan sendiri kepada observer
3 : Mengisi lembar keterangan alat yang digunakan dengan lengkap (jumlah alat
dan keadaan alat) tetapi lupa menyerahkan sendiri kepada observer
2 : Mengisi lembar keterangan alat yang digunakan kurang lengkap
1 : Tidak mengisi lembar keterangan alat
C. Memilih alat
4 : Memilih alat yang sesuai dengan kebutuhan saat praktikum dan jumlahnya
tepat
3 : Memilih alat yang sesuai dengan kebutuhan saat praktikum tetapi jumlahnya
tidak tepat
2 : Kurang cermat dalam memilih alat (terdapat 1 hingga 2 alat yang terlupa)
1 : Kurang cermat dalam memilih alat (terdapat lebih dari 2 alat yang terlupa)
D. Keterampilan menggunakan bahan
4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Menakar bahan yang dipakai dengan tepat
b. Hati-hati dalam menggunakan bahan,
c. Memperlakukan bahan praktikum sesuai karakteristiknya.
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator
E. Keterampilan menggunakan labu ukur untuk membuat larutan
4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Menuang bahan yang telah ditakar pada labu ukur
b. Menambahkan sedikit demi sedikit pelarut
c. Melihat volume larutan sejajar miniskus
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator
F. Keterampilan mencampurkan larutan
4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Mengambil volume sesuai takaran pada gelas ukur dan melihat volume
sejajar miniskus
b. Menuang larutan ke gelas kimia sedikit demi sedikit dengan bantuan
pengaduk atau pipet jika hanya beberapa tetes (tidak menempel pada mulut
gelas kimia)
c. Mengaduk campuran pada gelas kimia dengan pengaduk
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator

Skala Skor
3
2
1

Jumlah

G. Keterampilan menggunakan pipet

4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Menekan karet dan ditahan sebelum mengambil larutan kemudian
melepaskan saat akan mengambil dan menekan lagi saat mengeluarkan
larutan
b. Satu pipet hanya digunakan untuk satu larutan (jika akan dipakai untuk
larutan yang berbeda harus dicuci terlebih dahulu dengan sabun)
c. Hati-hati dalam menggunakan pipet (tidak memecahkan pipet).
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator
H. Dinamika kelompok
4 : Siswa aktif bekerjasama dengan semua anggota kelompok dan saling
membantu meski sibuk
3 : Siswa aktif bekerjasama dengan semua anggota kelompok dan mau membantu
jika tidak sibuk
2 : Siswa aktif bekerjasama dengan semua anggota kelompok tetapi tidak mau
membantu meski tidak sibuk
1 : Siswa tidak aktif bekerjasama dengan semua anggota kelompok
I. Pembuatan laporan sementara
4 : Membuat lembar laporan sementara dengan format yang benar dan ada tabel
pengamatan.
3 : Membuat lembar laporan sementara dengan format yang benar tetapi tidak ada
tabel pengamatan.
2 : Membuat lembar laporan sementara dengan format yang tidak benar
1 : Tidak membuat lembar laporan sementara
J. Aktifitas setelah melaksanakan praktikum
4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Menuang sisa larutan kerja ke tempat yang sudah tersedia
b. Membersihkan semua alat yang telah digunakan
c. Mengembalikan alat-alat yang sudah bersih ke tempat semula
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator
JUMLAH SKOR TOTAL

LEMBAR PENILAIAN ASPEK SOSIAL

Kode Siswa
Kelas/No.Abs

:
:

Aspek yang Diamati

A. Antusias siswa dalam mengikuti pembelajaran
4 : Menguasai 4 indikator antara lain :
a. Siswa memperhatikan penjelasan guru.
b. Siswa tidak mengerjakan pekerjaan lain.
c. Siswa spontan bekerja apabila diberi tugas.
d. Siswa tidak tepengaruh situasi di luar kelas.
3 : Menguasai 3 dari 4 indikator
2 : Menguasai 2 dari 4 indikator
1 : Menguasai 1 dari 4 indikator
B. Interaksi siswa dengan guru
4 : Menguasai 3 indikator antara lain :
a. Siswa bertanya kepada guru.
b. Siswa menjawab pertanyaan guru.
c. Siswa memanfaatkan guru sebagai nara sumber
3 : Menguasai 2 dari 3 indikator
2 : Menguasai 1 dari 3 indikator
1 : Tidak menguasai indikator
C. Interaksi antar siswa
4 : Menguasai 4 indikator antara lain :
a. Siswa bertanya kepada teman dalam satu kelompok.
b. Siswa menjawab pertanyaaan teman dalam satu kelompok.
c. Siswa bertanya dalam diskusi kelas.
d. Siswa berperan aktif dalam diskusi kelas.
3 : Menguasai 3 dari 4 indikator
2 : Menguasai 2 dari 4 indikator
1 : Menguasai 1 dari 4 indikator
D. Kerjasama kelompok
4 : Menguasai 4 indikator antara lain :
a. Siswa membantu teman dalam kelompok yang menjumpai masalah.
b. Siswa minta bantuan kepada teman jika menjumpai kesulitan.
c. Siswa mencocokkan jawaban/konsepnya dalam satu kelompok.
d. Adanya pembagian tugas dalam kelompok
3 : Menguasai 3 dari 4 indikator
2 : Menguasai 2 dari 4 indikator
1 : Menguasai 1 dari 4 indikator
E. Aktivitas siswa dalam kelompok
4 : Menguasai 4 indikator antara lain :
a. Siswa membantu teman dalam kelompok yang menjumpai masalah.
b. Siswa minta bantuan kepada teman jika menjumpai kesulitan.
c. Siswa mencocokkan jawaban/konsepnya dalam satu kelompok.
d. Adanya pembagian tugas dalam kelompok
3 : Menguasai 3 dari 4 indikator
2 : Menguasai 2 dari 4 indikator
1 : Menguasai 1 dari 4 indikator
F. Partisipasi siswa dalam menyimpulkan hasil pembahasan
4 : Menguasai 4 indikator antara lain :

Skala Skor
3
2
1

Jumlah

a. Siswa mengacungkan tangan untuk ikut menyimpulkan.

b. Siswa merespon pernyataan/ simpulan temannya.
c. Siswa menyempurnakan simpulan yang dikemukakan temannya.
d. Siswa menghargai pendapat temannya
3 : Menguasai 3 dari 4 indikator
2 : Menguasai 2 dari 4 indikator
1 : Menguasai 1 dari 4 indikator
G. Kejujuran dalam mengerjakan soal tes
4 : Jujur dalam mengerjakan soal tes (tidak bertanya pada teman)
3 : Pernah satu kali bertanya teman saat mengerjakan soal tes
2 : Pernah dua kali bertanya teman saat mengerjakan soal tes
1 : Pernah tiga kali bertanya teman saat mengerjakan soal tes
JUMLAH SKOR TOTAL