Grado y grupo: 5 A

Principales avances en
mi grupo este bimestre
(lectura, escritura,
matemticas,
participacin, asistencia,
otros)
El grupo de 5 a consta
d 18 nios de los cuales
el 95 % de ellos asisten
regularmente a clases.
El 5 % faltante completa
el 100 %.
De los 18 nios, 13 de
ellos comentan de que
trata un texto a partir
de su ttulo 2 lo hacen
ocasional y 3 requieren
apoyo adicional, la
mayora de los nios
opinan sobre el
contenido de los textos.
De los 18, 15 son los
que han avanzado en
lectura y en escritura y
2 ya empezaron por
motivarse por la
lectura, una de ellas de
lectura pero muy
pausado palabras
cortas.

Profr (a) : Nicaulith

Iniciativas pedaggicas
que me estn dando
buenos resultados

Cespedes Chopin
Por qu considero que
me est funcionando
esta iniciativa?

Las actividades que

realizo son las siguientes:
La escritura de textos
cortos en la libreta de
doble raya, esta
actividad se realiza
diariamente, esta
permite que los alumnos
mejoren la escritura.
El dictado de palabras
cortas y dibujo es otra
de las actividades que
realizo diariamente esto
permite que los alumnos
amplen y reafirmen la
lectura y la plasmen
escribiendo dichas
palabras, practicamos
sumas y utilizamos las
expresiones menor que,
restas, multiplicaciones
y divisiones y fracciones
utilizando todas las
tablas.

Considero que esta

iniciativa est
funcionando por que los
alumnos empiezan a
leer pausadamente
textos cortos y largos
esto permite a los nios
el resolver cualquier
actividad de las
asignaturas que sea.
Existen tres nias que
presentan poco inters
en la realizacin de las
actividades y con ellos
trabajo de manera
diferente.

Lo que estoy haciendo con mis alumnos que requieren mayor apoyo:
-implemento la lectura en voz alta
-el dictado
Realizan la escritura en el cuaderno doble raya
Remarcando mayscula con rojo y signos con azul.
-representan operaciones bsicas.
Realizan dibujos con sus nombres.
-Escrituras de planas de oraciones largas con peridico y sopa de letras.
Problemticas relevantes que estoy observando en mi grupo:
Observo que hay nios que presentan severos problemas de aprendizaje que

no permiten que los educandos avancen de nivel de aprovechamiento,

tambin que existen padres que no se interesan en la educacin de sus hijos
porque no les ayudan en sus tareas. Y con ellos trabajo de manera diferente.
INICIATIVAS PEDAGOGICAS (GRUPALES)