Anda di halaman 1dari 4

Sekolah Menengah Analis Kimia

Padang 2002
Deperindag

Caraka Jakarta 2003


Depdiknas

Bogor 2004
Deperindag

PROGRAM UMUM
PPKN
Pendidikan Agama
Bahasa dan Sastra
Indonesia
Penjaskes
Sejarah nasional dan
Sejarah umum

NORMATIF
PPKN
Pendidikan Agama
Bahasa dan Sastra
Indonesia
Penjaskes
Sejarah nasional dan
Sejarah umum

NORMATIF
PPKN
Pendidikan Agama
Bahasa dan Sastra
Indonesia
Penjaskes
Sejarah nasional dan
Sejarah umum

PROGRAM KEJURUAN
Matematika
Bahasa Inggris
Fisika
Biologi
Manajemen Keselamatan
Kerja
Komputer
Praktek meniup Kaca
Pengantar Kimia
Lingkungan
Kimia Dasar
Kimia Organik
> Teori
> Praktek
Kimia an Organik
> Teori
> Praktek
Kimia Analis
> Teori
> Praktek
Kimia Fisika
> Teori
> Praktek
Mikrobiologi
>Teori
> Praktek
Analisis Instrumen
> Teori
> Praktek
Praktek Kimia Klinis

ADAPTIF
Matematika
Bahasa Inggris
Fisika
Biologi

ADAPTIF
Matematika
Bahasa Inggris
Fisika
Biologi

Komputer
Kewirausahaan

Komputer
PRODUKTIF

PRODUKTIF
Kimia Dasar
Penanganan Lab Kimia
Kimia Organik
> Teori
> Praktek
Kimia an Organik
> Teori
> Praktek
Kimia Analis
> Teori
> Praktek
Kimia Fisika
> Teori
> Praktek
Mikrobiologi
>Teori
> Praktek
Analisis Instrumen
> Teori
> Praktek

Kimia Dasar
Manajemen Laboratorium
Kimia Organik
> Teori
> Praktek
Kimia an Organik
> Teori
> Praktek
Kimia Analis
> Teori
> Praktek
Kimia Fisika
> Teori
> Praktek
Mikrobiologi
>Teori
> Praktek
Analisis Instrumental
> Teori
> Praktek
Pengetahuan Bahan

Kimia Farmasi
Praktek Kimia Analis
Terpadu
Pengalaman Kerja
Lapangan
Penelitian Kimia

Praktek Kimia Analis


Terpadu
Pengantar Kimia
Lingkungan
Uji Produktif
Pengalaman Kerja
Lapangan
Penelitian Kimia

Kepustakaan Kimia
Praktek Kimia Analis
Terpadu
Praktek meniup Kaca
Kimia Lingkungan
Pengalaman Kerja
Lapangan
Penelitian Kimia

Jadwal belajar untuk hari sabtu minggu libur, start belajar jam 07.000 dan selesai jam
16.00 jika ada praktek sampai jam 17.00.
Kelas satu sampai dua belajar normatif, adaptif dan sebagian produktif
Kelas tiga produktif
Kelas empat PSG dan Penelitian

SMKN Kimia Industri


Sekolah Menengah Teknologi Industri
Padang 2003

SMK 3 Kimia Industri


Madiun 2000

PROGRAM NORMATIF
PPKN
Pendidikan Agama
Bahasa dan Sastra Indonesia
Penjaskes
Sejarah nasional dan Sejarah umum

NORMATIF
PPKN
Pendidikan Agama
Bahasa dan Sastra Indonesia
Penjaskes
Sejarah nasional dan Sejarah umum

PROGRAM ADAPTIF
Matematika
Bahasa Inggris
Fisika
Biologi
Komputer

ADAPTIF
Matematika
Bahasa Inggris
Fisika
Komputer
Kimia umum
Biologi
Fisika dan Kimia
Pengelolaan usaha

PROGRAM PRODUKTIF
Kimia an Organik
Kimia Organik
Teori Kimia Analis
Praktek Kimia Analis
Proses Industri Kimia
Termodinamika
Praktek Instrumen
Praktek Fisika
Praktek Proses Industri Kimia
Praktek Operasi Teknik Kimia
Praktek Penanganan Lab Kimia
Bioteknologi
Pengetahuan Lingkungan
Statistik dan Pengendalian Mutu
Praktek tiup Gelas
Praktek Bahasa Inggris
Muatan Lokal
> pulp &paper

PRODUKTIF
Gambar teknik
Teknik mesin dan Listrik
Kimia Organik
> Teori
> Praktek
Thermodinamika
Kimia Fisika
Teknologi imdustri kimia
Kimia Analis
> Teori
> Praktek
Mikrobiologi
>Teori
> Praktek
Pengetahuan lingkungan

> cor logam


> makanan & minuman
> teknologi minyak atsiri
Bengkel
Pengalaman Kerja Lapangan

Praktek industri kecil kimia


Instrumentasi
Kompetensi
Praktek industri

Di Padang belajar pagi teori dan sore praktek.


Untuk SMK 3 Madiun tahun 2000
Praktek hanya berjalan 40%
Computer selama 3 tahun menggunakan hanya 3 kali.
Ruangan yang terbatas dan banyaknya murid yang di ajar.
Walaupun siswa dibagi masuk siang dan sore tetap tiada hari tanpa jam kosong.
Terbatasnya dan kekurangannya tenaga pengajar.

Kemarin sewaktu reuni akbar saya melihat jadwal uji semester.


Terdapat pelajaran kesenian
Dan dihapusnya pelajaran listrik
Mungkin bisa dijelaskan, dimana lulusan SMK 3 tidak sendiri dalam pencarian kerja di
Indonesia. Persaingan bekal yang mantap.
Saran.
1. Di SMK 3 belum ada belajar alat instrument seperti HPLC, GC dan alat
instrument yang sudah banyak dipakai oleh perusahaan besar dan bertaraf ISO.
2. Adanya praktek natathecoco yang mungkin baru. Bagus untuk pejaran siswa
tetapi jangan terbengkalai pelajaran dan praktek lain. Seperti praktek Fisika,
Kimia Fisika, PIK dll.
3. Untuk seorang teknik kimia harus dimantapkan OTK dan prakteknya.
4. Analis kimia adalah hamper menguasai teori dan praktek hal-hal Kimia.
5. Menambah guru ajar Kimia yang handal.
6. Pembagian siswa (kelas A s/d F) dikarenakan guru yang berbeda maka dihasilkan
pelajaran dan kemampuan siswa berbeda, walaupun satu tingkat. Mungkin bisa
untuk dipertimbangkan.
Terimakasih banyak dan mohon maaf jika ada kesalahan kata maupun bahasa.

Anda mungkin juga menyukai