Anda di halaman 1dari 64

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3

SD Plus Al-Kautsar Malang

Bagian

Modul Pengolah Gambar

Tujuan Pembelajaran
) Menyiapkan dokumen gambar
) Menegenal ikon-ikon pengolah gambar
) Merancang dan menggambar

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Progress Report
Mengoperasikan Software Pengolah Gambar
Mintalah tanda cecklist (9) pada Bapak/Ibu guru apabila kamu sudah bisa
melakukan item-item di bawah ini!

No

Keterampilan (skill)

cecklist
(9)

tanggal

Nilai

Menyiapkan PC untuk dapat


1

mengoperasikan software
pengolah gambar

Mengoperasikan fungsi menumenu pengolah gambar

Merancang dan membuat gambar

Mencetak gambar

Orang tua,

(.)

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Guru,

()

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Menggambar dan Mewarna


Menggambar dan mewarna untuk
mengekspresikan
tentang

anak

bagaimana

cara

lingkaran,

persegi

membentuk
panjang,

dunia

garis,

sebagainya.

balok

Sehingga

dan
melalui

program ini kamu bisa membentuk gambar seperti;


rumah, membentuk orang, membentuk piramida dan
membuat

gambar-gambar

yang

kamu

inginkan.

Gambar-gambar yang kamu buat, dapat juga diwarnai


menjadi gambar yang berwarna. Seru bukan...?.

Mnggambar di komputer
1. Mengenal mouse
Mouse adalah peralatan input yang banyak digunakan
untuk

program

menggambar

(grafis)

dengan

mouse

pengoperasian komputer menjadi lebih mudah, terlebih


lagi bagi peserta didik pemula. Secara umum mouse
memiliki dua tombol, namun pada beberapa mouse
terdapat tiga tombol untuk aplikasi program tertentu.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Istilah-istilah yang sering dan umum digunakan pada


mouse adalah:
Pointer

: kursor mouse akan bergerak sesuai


dengan gerakan mouse

Klik Klik

menekan satu kali tombol primer


(sebelah kiri) pada mouse

Double Klik

: menekan tombol primer mouse


sebanyak dua kali secara cepat

Drag/blok :

Menekan
kemudian

tombol

primer

menggesernya

mouse
sampai

posisi tertentu yang diinginkan

Memulai Mengambar
Jika kamu ingin menggambar di komputer dapat
menggunakan program paint untuk menggambar.
Langkah-langkahnya sebagai berikut.
* Klik pada
tombol
Start
* Klik pada
program

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

* Klik pada accesories


* Klik pada paint

Gambar 1. Langkah-langkah menggunakan program


paint
Bila langkah-langkah seperti di atas telah
kamu

lakukan,

maka

akan

tampak

tampilan sebagai layar utama. Gambar di


bawah ini adalah layar utama pada
program menggambar (Lihat gambar 2).

Gambar 2. Langkah utama program menggambar


(paint)

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Alat-Alat Mengambar
Dalam menggamabar (paint) ada beberapa alat-alat
untuk menggambar dan mewarna. Berikut adalah
alat-alat untuk menggambar.

Gambar 3. Alat-alat untuk menggambar


Sedangkan

untuk

memberi

warna

kamu

dapat

menggunakan berbagai macam warna seperti gambar 4


berikut.

Gambar 4. Kotak warna dalam program menggambar

Menyimpan Gambar

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Agar kamu dapat melihat kembali dan memperbaiki


gambar yang telah kamu buat, sebaiknya kamu
menyimpan terlebih dahulu gambar kamu. Langkahlangkahnya sebagai berikut.
* Klik pada File

* Kemudian pilihlah Save

* Kamu akan melihat tampilan layar seperti berikut,


tentukan tempat penyimpanan, misalnya

My

Documents dan ketik nama file yang kamu


inginkan.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Menutup Program Menggambar


Setelah selesai menggambar, apabila kamu ingin
menutup program menggambar (paint), ikutilah
langkah-langkah seperti berikut.
* Klik file
* Klik Exit

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Mewarnai Gambar
Merupakan program untuk menggambar dan mewarna.
Program ini diharapkan bisa menggali potensimu lewat
bidang seni, karena program ini memiliki nilai artistik
yang sangat tinggi sehingga cocok sekali bagi kamu
untuk mengekspresikan semua potensi seni yang ada.
Berikut ini latihan-latihan untuk menggambar dan
mewarna.

Bentuk persegi empat


(rectangle)

Bentuk segi banyak


(Polygon)

Bentuk elips (Ellips)


Bentuk persegi empat bersudut
tumpul (rounded rectangle)

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

2. Membuat bentuk elips


Ayo menggambar 1 .. ..!!!

3. Membuat bentuk persegiempat

4. Membuat bentuk poligon

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

10

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

5. Membuat segi empat bersudut tumpul

Ayo lebih giat menggambar lagi...!

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

11

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Lihat contoh gambar berikut..!


Gedung Sekolah

Akuarium

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

12

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Bagian

Modul Pengolah Kata


Pikiran Kitalah yang
Telah Menjadikan komputer
Tidak Mudah!

Tujuan Pembelajaran
) Dapat menyiapkan dokumen Microsoft Word
) Dapat merancang dan menjalankan Microsoft Word
) Dapat menjelaskan langkah-langkah Microsoft Word
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

13

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

14

Progress Report
Mengoperasikan Software Pengolah Kata
Mintalah tanda cecklist (9) pada Bapak/Ibu guru apabila kamu sudah bisa
melakukan item-item di bawah ini!

No

Keterampilan (skill)

cecklist
(9)

tanggal

Nilai

Menyiapkan PC untuk dapat


1

mengoperasikan software
pengolah kata

2
3
4

Mengoperasikan fungsi menumenu pengolah kata


Mengoperasikan menu-menu
editing
Mengoperasikan menu-menu
formating

Mengoperasikan menu-menu insert

Membuat tabel

Mencetak naskah

Orang tua,

(.)

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Guru,

()

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

15

icrosoft Word merupakan salah satu


program aplikasi dari Microsoft Office
yang berfungsi sebagai pengolah kata.
Dengan

menggunakan

aplikasi

ini

dimungkinkan untuk membuat naskahnaskah dalam bentuk dokumen seperti


laporan, karya tulis, surat menyurat, proposal dan
sebagainya dengan menggunakan format dan tampilan
yang menarik. Selain itu dimungkinkan pula untuk
menyisipkan tabel, gambar, atau grafik pada naskah yang
sedang

dibuat

dengan

kemudahan-kemudahan

yang

disediakan oleh Microsoft Word.


Microsoft Word (MS Word) merupakan program
pengolah kata yang banyak dipakai saat ini dibandingkan
dengan program pengolah kata lainnya, seperti WordStar,
AmiPro, WordPerfect dan lain-lain. Hal ini dipengaruhi
oleh faktor fasilitas yang disediakan, kemudahan dalam
menggunakan,

hasil

yang

diperoleh,

tampilan

yang

menarik dan lain sebagainya.


Microsoft Word, selanjutnya disebut Word 2000
merupakan pengembangan dari versi sebelumnya yang
mengalami banyak perobahan dan perbaikan di sana sini
sehingga lebih fleksibel digunakan dan menyediakan
fasilitas penuh terhadap akses internet dari setiap
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

16

program aplikasinya. Kemampuan dalam membuat tabel,


menyisipkan program lain ke program Word 2000 dan
fasilitas lainnya yang akan bahas lebih lanjut, telah
menghantarkan Word 2000, sedangkan program aplikasi
pengolah kata yang mutakhir saat ini adalah word 2003.

Memulai Microsoft Word


Untuk mulai bekerja dengan Microsoft Word, arahkan
kursor mouse pada Taskbar Start lalu pilih menu Program
dan click

pada pilihan Microsoft Word yang diwakili

dengan icon/lambang

Bila pertama kali Microsoft Word dijalankan akan


ditampilkan area kerja tempat membuat naskah baru yang
diinginkan. Area kerja tersebut seperti di bawah ini:

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

17

Work area tersebut adalah tempat mengetikkan


naskah yang dimaksud, tiap perpindahan baris tidak perlu
menekan tombol enter, karena akan dilakukan secara
otomatis oleh Microsoft Word.
Word 2000 baru dapat dijalankan apabila system
operasi windows telah kita aktifkan. langkah-langkah
memulai bekerja dengan Word 2000 sebagai berikut;
Aktifkan Komputer terlebih dahulu.
Klik tombol Start yang ada pada batang taskbar.
Muncul sejumlah menu, pilih Program.
Klik Microsoft Word.
Tunggu hingga tampil layar Microsoft Word yang
masih kosong. (seperti gambar di atas)
Microsoft Word siap untuk digunakan.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

18

Membuat File Baru (New)

Sewaktu kita mengaktifkan program Word 2000


otomatis

dibuka

lembar

kerja

baru

dengan

nama

document1. Untuk merubah nama ini dapat dilakukan


pada saat penyimpanan lembar kerja ini. Lalu bagaimana
caranya membuka lembar kerja baru disaat Word 2000
telah

aktif

(mengerjakan

dokumen

lain)?.

Misalnya

sekarang kita sedang mengetik suatu dokumen dengan


nama latihan.doc, pada saat itu lupa belum mengetik
tugas, lalu kita ingin mengerjakan tugas dahulu baru
mengerjakan dokumen latihan.doc. Bagaimana caranya
untuk membuka lembar kerja yang baru ini?. Ada dua cara
, yaitu ;
Mengaktifkan Word 2000 dari menu Start (lihat sub
menu memulai Word 2000 diatas). Jika cara ini kita
pilih berarti kita mengaktifkan 2 layar Word 2000
dengan nama yang berbeda. Atau dengan cara
Meng-klik menu File lalu pilih dan klik New, (atau
langsung

meng-klik

icon

new

dengan

lambang

selembar kertas)
Bila sudah berada pada work area dan hendak
membuat file baru lainnya maka :
Click pada menu File dan Click pilihan New

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

19

Selanjutnya pada bagian kanan working area akan


ditampilkan menu pilihan New Document kemudian
pilihlah Blank Document
Membuka File (Open)

File yang telah dibuat sebelumnya dapat dibuka


kembali untuk dilakukan perbaikan (edit), hanya untuk
dilihat, atau hendak dicetak ke kertas (Print). Untuk itu
lakukan langkah berikut ini :
Click menu File selanjutnya click pada pilihan Open
Selanjutnya akan ditampilkan dialog open file dan
pilihlah file yang akan dibuka lalu click tombol Open.
Maka file yang dipilih akan ditampilkan pada Work
Area.
Layout Halaman (Page Setup)

Untuk menata tata letak halaman dapat dilakukan


seting halaman baik sebelum mulai mengetikkan naskah
maupun setelah naskah yang dimaksud sudah ada. Seting
halaman dapat dilakukan untuk mengatur Ukuran Kertas,
Orientasi Kertas, Margin Halaman, Ukuran Header dan
Footer.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

20

Beberapa Istilah yang perlu kamu ketahui:


Margin

: Batas ukuran halaman

Header

: Kepala halaman (teks yang diulang pada


bagian

Footer

atas tiap halaman)

: Kaki halaman (teks yang diulang pada


bagian bawah

tiap halaman).

Paper Size : Ukuran Kertas


Langkah-langkah untuk mengatur layout halaman adalah :
Click menu File lalu click pada pilihan Page Setup
Selanjutnya akan ditampilkan kotak dialog Page
Setup seperti berikut ini:
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

21

Dialog Page Setup terdiri atas beberapa pilihan


antara lain:
Margins : menentukan batas halaman
Top

: Batas atas (jarak antara ujung atas


kertas dengan baris pertama naskah
yang tercetak).

Bottom

: Batas bawah (jarak antara ujung bawah


kertas dengan baris terakhir naskah
yang tercetak).

Left

: Batas kiri (jarak antara tepi kiri kertas


dengan huruf pertama dari teks paling
kiri yang tercetak).

Right

: Batas kanan (jarak antara tepi kanan


kertas dengan huruf terakhir dari teks
paling kanan yang tercetak).

Gutter

: Batas halaman (jarak ujung kertas


dengan teks halaman tempat
pengetikan).

Gutter position : Pilihan batas halaman yang


diinginkan (umumnya terdiri dari atas dan kiri).
Orientation adalah seting layout kertas
Portrait : Naskah dicetak dengan layout kertas tegak.
Landscape : Naskah dicetak dengan layout kertas
mendatar.
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

22

Paper : Menentukan ukuran kertas


Paper

Size

Ukuran

kertas

(Kuarto/Letter,

Folio/Legal, A4, dan lainnya)


Width : Ukuran lebar kertas sesuai dengan jenis
ukuran kertas yang dipilih pada Paper Size.
Height : Ukuran tinggi kertas sesuai dengan jenis
ukuran kertas yang dipilih pada Paper Size

Menyimpan File (Save)

Naskah yang dibuat harus disimpan pada media


penyimpanan bisa berupa Disket, flashdisk, atau Hardisk,
agar sewaktu-waktu dapat dibuka kembali.

Setiap file

yang tersimpan mempunyai identitas berupa nama file


yang mempunyai akhiran (extention) .DOC extention ini
dibuat secara otomatis oleh Microsoft Word.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

23

Langkah-langkah menyimpan file :


Click menu File, lalu click menu Save Selanjutnya
ditampilkan kotak dialog save
Tentukan lokasi tempat menyimpan data dengan
memilih drive dan direktori
Tulis nama file pada lokasi media penyimpanan yang
diinginkan.
Catatan :
Bila file sudah pernah disimpan, pada save yang
kedua

dan

seterusnya

tidak

akan

ditampilkan

kembali kotak dialog ini


Bila ingin menyimpan dengan nama file lain maka
pilihlah Save As pada menu File
Membuka File (Open)

File yang telah dibuat sebelumnya dapat dibuka


kembali untuk dilakukan perbaikan (edit), hanya untuk
dilihat, atau hendak dicetak ke kertas (Print). Untuk itu
lakukan langkah berikut ini :
Click menu File selanjutnya click pada pilihan Open
Selanjutnya akan ditampilkan dialog open file dan
pilihlah file yang akan dibuka lalu click tombol Open.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

24

Maka file yang dipilih akan ditampilkan pada Work


Area.
Kamu juga bisa menggunaan cara ini, lakukan dengan
meng-klik tombol Start yang ada ditaskbar, pilih menu
Documents, maka akan muncul sejumlah nama file yang
pernah kita buka. Klik nama file yang akan kita buka
tersebut.
Menutup File (Close)

Bila sudah selesai bekerja dengan sebuah file, anda


bisa menutup file tersebut dengan memilih menu File dan
click pada menu Close.
Selesai Bekerja (Exit)

Untuk selesai bekerja dengan Microsoft Word dan


kembali ke Windows, click pada menu File dan click menu
Exit. Menu exit ini sekaligus menutup file yang sedang
terbuka.
Jika kamu telah selesai bekerja dengan Word 2000,
kamu dapat mengakhirinya dengan menggunakan langkah
berikut ;
Simpan terlebih dahulu lembar kerja Anda.
Kemudian pilih salah satu langkah untuk mengakhiri
penggunaan Word 2000 berikut ini ;
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

25

Pilih dan klik File, Exit, atau


Klil tombol Close (X) yang berada pada pojok kanan
atas jendela Word, atau

Klik ganda icon kontrol

menu yang berada pada pojok kiri atas jendela, atau


Tekan tombol Alt+F4
Tunggu sampai jendela Word 2000 ditutup.
LATIHAN 1
1.

2.
3.
4.

Buatlah sebuah file baru, atur halaman dengan ketentuan :


a. Ukuran Kertas Kuarto/Letter
b. Margin : Left 4 cm Top 3 cm
Right 3 cm Bottom 3 cm
c. Orientasi Portrait
Ketiklah naskah di bawah ini
Simpan file tersebut dengan nama nama_kamu.DOC
Tutuplah file tersebut.

KUNJUNGAN KE TAMAN SAFARI


Pada suatu rekreasi sekolah mengadakan
kunjungan ke taman safari. disana banyak hewan yang
lucu dan juga menyeramkan, namun di sana aku senang.
Di sana juga ada tempat bermain, aku mengunjungi
permainan yang menyenangkan dan mengasikan, aku
mengunjungi rumah hantu, kereta, dan ayunan layang.
LATIHAN 2

PENGALAMAN WAKTU KE JOGYA


Pada hari Sabtu saya pergi ke Jogya bersama keluarga.
Saya berangkat kira-kira pukul 20.00 (malam). Sampai
di sana kira-kira pukul 04.00 (pagi). Saya tidak langsung
ke penginapan, tetapi saya ke Bandara menjemput
mama saya. Setelah itu baru saya mencari hotel untuk
menginap. Sesampai di hotel saya mandi & berganti
baju baru, dan kemudian saya beristirahat. Saya
bermain dengan ceria di sana.
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

26

MENGEDIT NASKAH

Melakukan editing pada naskah dapat dilakukan


dengan

mudah

seperti

melakukan

perbaikan

teks,

menghapus teks, menyisipkan teks, memindahkan teks


bahkan menyalin teks, kalimat atau paragraf dari satu
posisi ke posisi lainnya.
Cara click pada mouse
Single click : menekan tombol mouse satu kali
(tekan + lepas).
Double click : menekan dengan cepat tombol mouse
sebanyak 2 kali (tekan + lepas + tekan +lepas)
Hold click : menekan tombol mouse lalu ditahan
beberapa

waktu

kemudian

dilepas

untuk

mengakhirinya (tekan + tahan + lepas)


Menempatkan kursor pada posisi tertentu
Geser penunjuk mouse pada posisi yang akan
ditempatkan kursor
Lakukan single click pada posisi tersebut
Menandai teks / Membuat Blok pada teks
Tempatkan kursor pada awal teks yang akan diblok
Lakukan hold click sambil menggeser mouse hingga
akhir teks yang akan diblok
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

27

Untuk menghilangkan tanda blok pada teks kamu


Click pada sembarang tempat/posisi
Menghapus teks
Untuk menghapus satu karakter arahkan kursor
pada teks yang akan dihapus
Tombol Backspace : Digunakan untuk menghapus
karakter yang terletak di belakang kursor
Tombol Delete : Untuk menghapus karakter yang
berada di depan posisi kursor
Menghapus lebih dari satu karakter sekaligus Blok
teks yang akan dihapus Tekan tombol Delete
Memperbaiki teks
Tempatkan kursor pada teks yang akan diperbaiki
Hapus karakter yang akan diperbaiki
Ketik teks yang menjadi perbaikannya
Menyisipkan teks
Tempatkan kursor pada posisi yang akan disisipkan
teks baru
Ketiklah teks yang menjadi sisipannya

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

28

Mengganti satu blok teks


Blok teks yang akan diganti
Tulislah teks baru
Menyalin teks dari satu posisi ke posisi lainnya
Buatlah blok pada teks yang akan disalin
Click menu Edit, pilih dan click menu Copy
Letakkan kursor pada posisi yang akan ditempatkan
salinan teks tersebut
Click menu Edit, pilih dan click menu Paste
Memindahkan teks dari satu posisi ke posisi lainnya
Buatlah blok pada teks yang akan dipindahkan
Click menu Edit, pilih dan click menu Cut
Letakkan kursor pada posisi yang akan ditempatkan
teks tersebut
Click menu Edit, pilih dan click menu Paste

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

29

LATIHAN 3

Tupai Mencari Hakim


Seekor tupai tinggal di dalam rongga pohon yang besar. Suatu
hari ia pergi mencari kelapa kesukaannya. Setelah beberapa hari
kemudian tupai pulang pada sarangnya di rongga pohon yang besar,
tetapi telah ditempati oleh seekor tikus. Tupai berkata Ini adalah
sarangaku, aku telah bertahun-tahun menempatinya, tikus menjawab
tempat ini kosong ketika aku datang.
Mendengar mereka bertengkar binatang yang lain
mendatanginya, dan menganjurkan mereka untuk mencari hakim.
Tupai dan tikus pergi mencari hakim, dalam perjalanan ia
bertemu seekor kucing tua yang besar, kemudian ia meminta untuk
menjadi hakim.
Kucing meminta untuk diceritakan permasalahan mereka berdua.
Tupai dan tikus menceritakan permasalahan mereka berdua, tapi
kucing bertaka, maaf saya tidak mendengar, tolong lebih dekat lagi,
mereka berduapun menceritakan kembali. Kucing mengatakan
kembali maaf saya tidak mendengar tolong lebih dekat lagi, dan
begitu seterusnya hingga mereka berdua tepat berada di depan mulut
kucing, dengan segera kucing menyantap tikus dan tupai tersebut yang
merupakan makanan kesukaannya.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

30

LATIHAN 4

IKAN AJAIB
Hari ini telah sejak pagi si Petani memasang pancingnya.
tetapi aneh, tak seekor anak ikan pun yang sudi memangsa
umpannya. Padahal telah beberapa kali mengganti umpan, dan penat
telah sejak tadi terasa. mungkin telaga ini memang tak ada ikanya.
telah habis di tangkapi orang orang. Atau memang umpanku yang
kurang baik? Tanya si Petani di dalam hatinya.
Hari ini ia memancing di telaga yang airnya surut. Kata orang,
ikannya cukup banyak dan besar besar. Sangat mudah dipancing,
karena ikan ikan di telaga ini bagai kelaparan. Sembarang umpan
selalu dilahapnya dengan segera. Tapi kenyataannya sungguh
mendongkolkan. Si petani melemparkan kail yang telah di beri
umpan yang baru, lalu menatap sekeliling. Heran, hari itu tak
satupun ada orang yang memancing, kecuali dirinya. Mungkin para
pemancing segan datang ke telaga ini, karena telah tahu akan sulit
memperoleh mangsa. Kalau begitu sebaiknya aku segera pergi dari
sini. Memancing di sungai yang ada dibawah bukit itu, pikirnya. Lalu
memandang perapian yang telah padam, di atasnya tergantung
sebuah dandang yang berisi pucuk pucuk pohon yang telah matang.
Tiba tiba pancingnya bergoyang-goyang pertanda kailnya telah
mendapat mangsa. Si petani terhenyak, hampir tidak bercahaya. Tapi
secepatnya menarik pancing, menganyukan ke darat. Hampir
sebesar telapak tangan. Ketika di ayun ke darat kaitan kalinya
terlepas dari mulut ikan itu.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

31

LATIHAN 5
ARMADAKU ADA TULISANNYA
Tepat pukul 04.00 WIB jam dinding di rumahku berdering dan itu
menandakan saya bangun dari tempat tidurku. Seteah kuteliti ke tempat
tidurku tidak ada yang basah, maka saya senang pagi itu karena saya
tidak ngompol. Langsung saja saya menuju kamar mandi menggosok gigi
dan mandi.
Setelah mandi, saya ganti baju untuk sholat berjamaah dengan
keluarga, saya langsung maju kedepan dengan suara yang merdu
menurutku

saya

kumandangkan

adzan

dan

iqamah,

dan

kami

sekeluargapun sholat subuh berjamaah. Sebagai kepala keluarga, ayahku


selalu menjadi Imam sholat shubuh. Kemudian acara dilanjutkan dengan
dzikir, ngaji dan doa.
Kebetulan

ketika saya ngaji agak PD (percaya diri) karena

walaupun saya kelas 3 sudah Al Quran, bila dibanding dengan temanteman di dessaya. itu semua karena bimbingan Bapak/Ibu guruku di SD
Plus Al-Kautsar. Mudah-mudahan tidak membuat saya sombong, apalagi
congkak. Amin.
Teman-teman, yang lebih membanggakan lagi ketika saya
berangkat ke sekolah, Armada antar jemput yang ada di SD Plus Al
Kautsar Malang telah menantiku di depan rumah. Setelah saya
berpamitan dan salim dengan orang tusaya, bibi, paman, dan nenek
kakek saya melangkahkan kakiku menuju Armada itu. Di sana sudah
banyak teman-temanku yang sudah menunggu di dalam. Mereka
menyapa saya dengan ucapan Assalamualaikum, bagaimana khabarmu
hari ini?. sayapun menjawab dengan semangat Ruuaaar biasa dan
penuh semangat.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

32

Tabulasi (Tabs)

Fasilitas lain yang disediakan oleh Microsoft Word


adalah pemberian tanda tabulasi yang memungkinkan teks
mempunyai jarak yang sama pada beberapa baris. Tanda
tabulasi ditempatkan pada ruler horizontal (garis atas).
Beberapa Jenis Tabulasi :
Left Tab ( ) : teks yang ditulis diatur rata kiri pada
posisi tanda tab
Right Tab ( ) : teks yang ditulis diatur rata kanan pada
posisi tanda tab
Center Tab ( ) teks yang ditulis diatur sentris pada
posisi tanda tab
Cara membuat tanda tab adalah

dengan meng-click

mouse di ruler atas pada posisi

yang akan diberikan

tanda tab.

Sedangkan untuk memilih jenis tanda tab

adalah dengan meng-click tanda yang terletak pada ujung


kiri ruler atas.

Ruler atas
Tombol untuk memilih
jenis tab

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Tanda tab

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

33

Contoh, untuk membuat naskah seperti di bawah ini


diperlukan tanda tabulasi :

No Induk Nama Siswa

Kelas

..
Langkah untuk membuat tab pada naskah tersebut :
Tempatkan kursor pada baris di work area dimana
naskah tersebut akan dibuat
Pilihlah jenis tab yang akan dibuat
Arahkan mouse pada ruler atas, bila sudah berada
pada posisi yang benar, lakukan single click hingga
muncul tanda tab.
Ulangi langkah tersebut di atas untuk membuat
tanda tab lainnya
Bila semua tanda tab yang dibutuhkan sudah
dibuat, maka tulislah teks yang dimaksud dan untuk
berpindah antara tabulasi digunakan tombol Tab.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

34

Bullets dan Numbering

Salah satu kemudahan yang diberikan oleh Microsoft


Word adalah fasilitas bullet dan penomoran yang diatur
secara otomatis.

Fungsi ini berguna untuk memberikan

uraian-uraian yang membutuhkan poin-poin ulasan.

Bullets

Poin-poin

ulasan

disajikan

lambang/simbol
Contoh :
Yang termasuk group Microsoft Office :
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Access
Microsoft Power Point

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

dalam

bentuk

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

35

Numbering : Poin-poin ulasan disajikan dalam bentuk


nomor-nomor
Contoh :
Untuk

mengidupkan

komputer

lakukan

langkah

berikut:
1. Pastikan kabel telah tersambung pada saklar listrik
2. Tekan tombol ON/OFF pada CPU
3. Tekan tombol Power pada Monitor
4. Tunggu hingga pada monitor menampilkan sistem
windows
Cara memberikan Bullets atau Numbering sebagai berikut:
1) Tempatkan kursor pada posisi yang akan diberikan
bullet atau number
2) Menampilkan dialog bullet atau number
Cara 1. : Pilih menu Format, click pada menu Bullets
and Numbering
Cara 2. : Click pada toolbar Bullets atau Toolbar
Numbering
3) Selanjutnya akan ditayangkan kotak dialog

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

36

4) Pilihlah jenis bullet atau jenis penomoran yang


dikehendaki dengan cara meng-click gambar-gambar
yang disajikan
5) Click tombol OK bila sudah selesai
6) Bila pada Work Area telah tampil lambang bullet atau
nomor, anda bisa langsung mengetikkan teks yang
dimaksud, jika sudah selesai tekan tombol enter.
Bila ingin memberikan bullet atau penomoran pada
teks yang sudah tersedia maka sebelumnya lakukan dulu
blok pada teks yang dimaksud kemudian pilih toolbar
bullet atau toolbar numbering.
Catatan Kaki (Footnote)

Untuk memberikan penjelasan suatu pokok bahasan,


terkadang diperlukan catatan kaki yang memberikan
keterangan terhadap teks tertentu. Ada 2 jenis catatan
kaki yang disediakan :
1. Footnote : dituliskan pada halaman yang bersangkutan
2. Endnote : dituliskan pada akhir dokumen/halaman
terakhir
Langkah pembuatan catatan kaki adalah :

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

37

Tempatkan kursor pada akhir teks yang akan diberikan


catatan kaki

Click menu Insert dan click Footnote

Pilih Footnote atau Endnote

Click tombol OK untuk mengakhiri dialog

Tulislah catatan kaki pada tempat yang disediakan


dibagian bawah work area

Untuk mengakhirinya click mouse pada sembarang


tempat di work area

Kepala Halaman dan Kaki Halaman (Header and Footer)

Header merupakan teks yang selalu diulang pada


bagian atas tiap halaman sedangkan Footer adalah teks
yang selalu diulang pada bagian bawah tiap halaman. Ini
berguna untuk memberikan penomoran halaman atau
tulisan lainnya.
Click menu View lalu click pada menu Header and
Footer
Selanjutnya akan ditampilkan area untuk menuliskan
Header atau Footer
Ketiklah teks yang diinginkan sebagai Header atau
Footer

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

38

Toolbar yang ditampilkan pada pemberian Header atau


Footer

Menyisipkan teks berupa identitas


file (nama file,direktori, dsb)

Berpindah dari
Header ke
Footer atau
sebaliknya

Menuliskan
Waktu (Jam)

Menampilkan nomor halaman

Menuliskan
Tanggal

Menuliskan jumlah halaman

Format penomoran halaman

Border and Shading

Untuk membuat asesori penampilan dapat diberikan


Border atau Shading pada paragraph.

Dengan border

dimungkinkan untuk membuat garis-garis dengan berbagai


style

pada

sebuah

paragraph,

sedangkan

dengan

menggunakan shading paragraph dapat diberikan warna


latar belakang sesuai dengan keinginan.
Pembuatan Border dan Shading adalah :
Tempatkan kursor pada paragraph yang akan
diberikan border atau shading
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

39

Click pada menu Format dan click pada menu


Border and Shading
Selanjutnya pilihlah format border atau shading
yang diinginkan.
Menyisipkan Character Simbol

Beberapa character khusus yang tidak terdapat pada


keyboard seperti dan lain-lain dapat disisipkan
dengan cara :
Click menu Insert, lalu click pada menu Symbol
Pada dialog symbol pilih character yang ingin
disisipkan
Bila character yang dimaksud tidak nampak pada
layar, anda dapat memilih font lainnya yang
mengandung character yang dimaksud
Click tombol Insert dan click tombol Close
Kolom (Coloumn)

Pengaturan kolom dapat dilakukan dengan cara:


Bila semua halaman diformat dengan kolom yang sama
Click menu Format, click menu Column
Pilih bentuk kolom yang diinginkan
Click tombol OK
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

40

Bila tidak semua halaman diformat dengan kolom yang


sama
Tempatkan kursor pada awal paragraph yang akan
dibuatkan kolom
Pada posisi tersebut buatlah section continues
Lalu click menu Format, dan click menu Column
Pilih bentuk kolom yang diinginkan
Click tombol OK
Pada akhir paragraph buat lagi section continues
Atau pilih paragraph yang hendak dibentuk kolom,
kemudian pilih bentuk yang diinginkan. Pada menu
Apply to : pilih Selected texs untuk bentuk kolom
hanya pada teks yang dipilih, dan Selected Sections
untuk keseluruhan halaman.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

41

Bentuk-bentuk kolom yang disediakan :


One : naskah hanya terdiri atas satu kolom
Two : naskah dibentuk menjadi dua kolom simetris
Three : naskah dibentuk menjadi tiga kolom simetris
Left : naskah dibentuk menjadi dua kolom asimetris kiri
Right : naskah dibentuk menjadi dua kolom asimetris
kanan
LATIHAN 6

FOOT NOTE

oot note dapat dibuat melalui langkah langkah sebagai berikut. 1.


Ketik kalimat sesuai petunjuk.2. letakkan kursor pada tempat
yang akan diberi tanda untuk footnote.3., Klik insert .4. klik/sorot

reference kemudian klik footnote 5. Klik number format untuk memuai/start dai
footnote yang bersangkutan 6. Klik insert 7. Ketik kalimat yang menjadikan
keterangan dari footnote.
Suatu misal bawa footnote akan

berisikan keterangan dari kata kursor

maka hasil tampilan yang akan terjadi seperti dibawah paling akhir ( untuk bentuk
footenotenya saja ) :
foot note dapat dibuat melalui langkah langkah sebagai berikut. 1. Ketik
kalimat sesuai petunjuk.2. letakkan 1kursor pada tempat yang akan diberi tanda
untuk footnote.3., Klik insert .4. klik/sorot reference kemudian klik footnote 5.
Klik 2number format untuk memuai/start dai footnote yang bersangkutan 6. Klik
insert 7. Ketik kalimat yang menjadikan keterangan dari footnote.

1
2

Kursor adalah tanda garis vertical yang berkedip-kedip yang menandai letak dimana
posisi kita meletakkan huruf
Number format adalah menentukan nomor dalam pemberian footnote

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

42

TUGAS !
Buatlah ketikan sebanyak 10 paragraf, kemudian bentuk kedalam kolom koran
dan berikan nomor halaman, pada kanan atas dan bemberian FOOTENOTE
sebanyak 2 ( dua ) nomor. Masing-masing awal paragraph buat seperti contoh (
melalui Drop Cap ).

LATIHAN 7
AKU CINTA SEKOLAH
Penulis
Wawan Eko Yulianto
Tempat

yang

paling

aku

senangi

adalah

sekolah.

Bukan

sekolahmu, sekolah temanmu, atau sekolah tempat bapakmu mengajar,


tapi sekolahku. Cuma sekolahku. Apa kamu tahu yang paling hebat dari
sekolahku? Biar kujelaskan.
Sekolahku ini SD Sembung I. Cuma ada dua SD Sembung di dunia
ini: SD Sembung I dan SD Sembung II. SD-ku adalah yang pertama
dibangun di desa sembung ini. Karena itulah SD-ku ini sangat tua. Itulah
yang kusuka. Saking tuanya, kamu bisa tahu bahwa tidak ada sedikitpun
tembok yang masih rata di disi. Yang ada hanya batu-bata yang nyaris
lepas dari kelompoknya. Aku jadi bisa dengan mudah membayangkan
saat guru kelasku, Pak Mahfud, menceritakan tentang kerajaan Sriwijaya
dan candi Muara Takus.
Selain itu, aku jadi senang saat pelajaran IPA. Apalagi ketika
diterangkan tentang empat rasi bintang yang terkenal seperti Gubuk
Penceng, Scorpio, Waluku, dan Layang-layang. Karena apa? Karena
banyak sekali genteng bocor yang bisa membentuk rasi-rasi bintang. Di
atap yang tak berlangit-langit, kamu bisa melihat genteng. Di genteng
yang gelap itu, kamu bisa melihat sinar matahari masuk lewat lobanglobang yang ada karena genteng lepas. Sinar yang masuk lewat lobangSismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

43

lobang itulah yang membentuk rasi-rasi indah jika dihubungkan. Aku


pernah mengacungkan tangan waktu Pak Mahfud menerangkan tentang
rasi bintang itu. Aku tunjuk bintang-bintang di genting itu. Tapi Pak Mahfud
tersenyum kecut dan bahkan kemudian marah-marah.
Yang asyik lagi dari sekolahku ini adalah debu-debu yang
terkadang tiba-tiba menghambur dari beberapa tempat saat angin
berhembus kencang. Dari blandar yang sudah lapuk tepat di atas bagian
tengah kelas itulah debu berhembus. Tak cuma dari sana, dari sela-sela
batu-bata dekat pintu juga. Bahkan juga dari kayu-kayu reng di atas
kepalaku yang sudah digerogoti rayap. Tempat duduk kesukaanku di
pojok belakang. Dari sini, semua bagian kelas bisa terlihat. Debu-debu
yang menghembus manis dari mana saja bisa kulihat dengan jelas.
Rasanya seperti menonton film Rambo III yang beberapa hari lalu
ditayangkan di tivi. Rambo berperang di Afghanistan dan menghadapi
debu menggila saat helikopter lawan mendekat.
Uh, sekolahku ini sungguh sangat indah.
Sayang sekali, sejak awal minggu ini para guru mengajak semua
murid pindah ke Balai Desa Sembung. Aku lihat Pak Mahfud membawa
setumpuk buku-bukunya dan globe tua yang gambarnya nyaris tak
terlihat. Teman-teman mengangkat papan bersama-sama. Teman-teman
perempuan membawa sapu dan cikrak. Anak-anak kelas satu hanya
berbaris rapi berjalan ke balai desa. Teman karibku, Lintang, membawa
keranjang berisi tongkat kasti dan bola-bolanya bersama seorang anak
kelas enam. Kasihan sekali Lintang, dia membawa keranjang berat itu
dengan tangannya yang luka-luka dan diperban di beberapa bagian. Aku
sangat menyesal tidak bisa ikut dan membantunya.
Akhir minggu lalu salah satu kayu reng patah dan beberapa genting
jatuh menimpa kepalaku saat pelajaran agama. Tiba-tiba saja aku
terpental keluar dari tubuhku. Tubuhku tergeletak bersimbah darah.
Lintang yang duduk sebangku denganku juga terkena runtuhan genting
pada tangan dan kakinya. Untunglah aku bisa lihat dia berdiri lagi waktu
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

44

akan diangkat Pak Khoirul, guru agama. Aku gusar dan berteriak tak tahu
harus bagaimana. Tapi tak seorang pun mendengar. Dalam keadaan
seperti itu, aku langsung sadar bahwa aku sudah tak bisa lagi berbuat
apa-apa. Kubiarkan mereka membawa tubuhku pulang. Akupun tahu
bahwa aku tak bisa berjalan jauh dari kelas ini. Aku sudah mencoba pada
malam itu, tapi aku tak bisa berjalan keluar dari kelas. Aku tak bisa apaapa. Aku tak bisa mengajak ngomong tukang yang membersihkan
runtuhan itu. Aku juga tak bisa berbicara saat ibuku datang menyiramkan
bunga tiga warna ke tempatku jatuh. Aku ingin pulang. Tapi, kalaupun
tidak, tak apa karena aku yang jelas cinta sekolahku, SD Sembung I. Tak
apa sendiriian, aku cukup cinta sekolahku. . . .

LATIHAN 8

MABOK
Penulis
Wawan Eko Yulianto
Seperti biasanya, lagi-lagi aku berada di atas bis Puspa Indah
menuju Kota K yang gerah. Sedari bis berangkat, aku sudah larut ke
dalam sebuah buku, aku ingin menulis sebuah resensi untuk buku itu.
Setelah agak lelah membaca, aku memilih tidur. Di sebuah pasar di
kecamatan KA aku terbangun. Itu karena ada seorang wanita di
sampingku yang naik dengan putrinya, usia si putri kira-kira lima tahun.
Setelah bis berangkat aku mulai lagi tidur. Si wanita membujuk
anaknya untuk duduk tenang. Setelah lima belas menit, aku memutuskan
untuk

berjaga

dan

mulai

lagi

membaca

bukuku.

Setelah

aku

menyelesaikan satu dua bab buku itu, ada sesuatu yang tiba-tiba
menggangguku.
Bu, aku mau muntah, si anak kecil berkata kepada ibunya.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

45

Si ibu panik dan segera meminta seseorang yang berdiri di


sampingnya untuk mengambilkan satu diantara se-kantong plastik kresek
hitam yang menggantung pada pipa besi pegangan di atap bis.
Begitu dapat, dia langsung memberikan plastik kresek itu kepada
putrinya. Sementara itu, aku kalut. Kata muntah menjadi sebuah picu
yang membuat perutku bergejolak. Aku langsung teringat hari-hari ketika
aku masih jadi pemabuk dulu. Tepatnya hari-hari sejak lahir hingga
liburan kenaikan kelas dua ke kelas tiga SMP. Aku ingat, mabuk di dalam
perjalanan itu sangat tidak menyenangkan dan menyakitkan. Perutku
terasa sakit, mulutku bau asam, bajuku sering kotor, belum lagi kalau
sudah ada yang meleleh-leleh di leherku. Oh lengket sekali, bau sekali,
malu sekali. Terakhir kali aku mabuk adalah dalam perjalanan ke Bali
bersama orang tua dan teman-teman orang tuaku. Waktu itu aku mabuk
mulai dari Probolinggo hingga Negara. Bayangkan, aku sudah tidak
memiliki apa-apa lagi di dalam perutku, selain air. Tapi aku terus-terusan
muntah-muntah. Oh aku semakin sakit. Dan sekarang pun, ketika teringat
lagi saat-saat itu, aku mulai merasakan lagi nausea yang mengerikan itu.
Sekilas aku lihat anak itu tersentak-sentak maju, seperti sudah
hampir memuntahkan isi perutnya namun tidak jadi. Aku tahu, sebentar
lagi semuanya akan keluar.
Untuk menghindarinya aku langsung pura-pura kepanasan dan
menutup sisi kanan wajahku dengan tangan kanan. Masih belum puas,
aku

segera

menutup

telinga

kananku.

Belum

puas

lagi,

aku

menenggelamkan pikiranku ke buku yang sedang aku baca. Hingga,


terdengarlah secara samar-samar suara hoek, hoek, hoek, dan hoek si
anak mutah-muntah. Aku sedikit merasakan gejolak di perutku. Liurku
mengalir deras, isi perut tinggal menyembur. Aku kerahkan segala
perhatian dan kutelan saja liur yang terus mengalir itu. Aku melihat
Natalie, si penulis buku mengisi buku tulisnya dengan cerita-cerita sampah
dan bagaimana bersama teman-temannya mengaktifkan sebuah sanggar
menulis yang diikuti orang-orang dari berbagai latar belakang, belajar
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

46

menulis bersama-sama. Sesekali untuk membantu membayangkan, aku


menutup mataku, oh indah sekali buku itu, aku benar-benar tenggelam
dan ingin menenggelamkan diriku semakin dalam di sana. Oh buku.
Hingga tanpa terasa aku menolehan pandanganku dan melihat kembali
gadis cilik itu.
Dia sudah selesai mabuk. Untungnya pula, si ibu baru selesai
mengusapi bagian di sekitar mulutnya dengan saputangan yang masih
ada di tangan kirinya. Begitu selesai, dengan sedikit susah payah si ibu
segera memasukkan saputangan itu ke tasnya, seakan tak peduli untuk
apa dia menggunakan sapu tangan itu. Yah. Untung saja, masa yang
sangat berat itu telah berhasil aku lalui dengan tegar. Untunglah!
Tiba-tiba, si ibu menoleh padaku dan memintaku untuk sedikit
membuka jendela yang ada di samping kiriku. Dengan penuh harap, dia
menyodorkan sebuah kantong plastik hitam berisi cairan.
Mas tolong ya lemparkan ini ke luar.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

47

TABEL

Sebuah tabel terdiri atas baris dan kolom, maksimum


baris yang dapat ditampung oleh sebuah tabel adalah
32767 baris sedangkan kolom maksimum sebanyak 63
kolom. Langkah-langkah membuat kolom adalah:
Tempatkan kursor pada posisi dimana akan dibuat
tabel
Click pada menu Table, lalu sorot menu Insert maka
akan ditampilkan submenu lagi dan pilihlah dengan
meng-click menu Table
Selanjutnya akan ditayangkan dialog table
Number of Columns : Jumlah kolom yang

akan

dibuat
Number of Rows

: Jumlah baris yang akan dibuat

Click tombol OK
Setelah tabel terbentuk, ketiklah teks pada tempat
yang tersedia sesuai dengan kebutuhan, untuk
berpindah ke sel lain gunakan tombol Tab pada
keyboard.
Untuk memformat huruf lakukan cara yang sama
seperti sedang memformat huruf pada paragraph
Untuk memberikan garis-garis pada tabel gunakan
Border and Shading

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

48

Contoh:
Kolom 1

Kolom 2

Kolom 3

Kolom 4

Baris 1
Baris 2
Baris 3

Keterangan:
Bagian yang mendatar disebut Baris (Row)
Bagian yang menurun disebut Kolom (Column)
Perpotongan antara baris dan kolom disebut Sel
(Cell)
Mengubah ukuran kolom/baris
Cara Pertama :
Tempatkan kursor pada kolom/baris yang akan
diubah ukurannya
click menu Table dan pilih menu Select, lalu click
menu Column untuk mengubah ukuran kolom atau
Row

untuk

mengubah

ukuran

baris,

maka

kolom/baris tersebut akan diberi tanda blok


click kembali menu Table, dan click menu Table
Properties
Ubahlah ukuran sesuai dengan kebutuhan
Jika telah selesai click tombol OK

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

49

Cara Kedua :
Untuk kolom : Arahkan mouse pada bagian atas
kolom yang akan diubah lebarnya hingga kursor
berubah bentuk menjadi seperti lalu single click
pada mouse dan kolom tersebut akan diberi tanda
blok
Untuk baris : Arahkan mouse pada bagian tepi baris
yang akan diubah ukurannya hingga kursor berubah
bentuk seperti

lalu single click pada mouse

sehingga baris diberi tanda blok


Arahkan mouse pada bagian tepi kolom/baris
tersebut hingga kursor berubah menjadi
Lakukan hold click dan geserlah mouse hingga
ukuran kolom/baris

berubah, bila perubahan

dirasakan cukup lepaskan mouse


Memblok sel
Memblok satu sel : double click pada sel yang
dimaksud
Memblok beberapa sel: Tempatkan kursor pada sel
yang berada paling awal dari sel yang akan diblok
Hold click mulai dari sel tersebut hingga sel
terakhir yang akan diblok
Jika sudah selesai lepaskan mouse
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

50

Menggabung Sel (Merge Cells)


Beberapa sel dapat digabungkan (merger) menjadi
satu sel, dengan cara:
Blok sel-sel yang akan digabung
Click menu Table dan click menu Merge Cells
Hilangkan tanda blok dengan meng-click mouse
pada posisi lain
Membagi Sel (Split Cells)
Split Cells dilakukan untuk membagi satu atau
beberapa sel menjadi sejumlah sel yang lebih banyak dari
aslinya.
Split pada Satu Sel
Tempatkan kursor pada sel yang akan di-split
Click menu Table, lalu click menu Split Cells
Tentukan jumlah kolom dan baris
Click tombol OK
Split pada Beberapa Sel
Blok sel-sel yang akan di-split
Click menu Table, lalu click menu Split Cells
Tentukan jumlah kolom dan baris
Click tombol OK

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

51

Menyisipkan Text Box

Text Box adalah serangkaian text yang ditempatkan


pada sebuah kotak yang bisa ditempatkan dimana saja
pada work area dan terpisah dari paragraph. Rangkaian
text yang dapat dituliskan pada text box bisa berupa
paragraph, format bulet atau number.
Contoh text box seperti berikut ini :
Kepada:
Yth. Ibu Dhiah Saptorini, M.Pd.
Kepala SD Plus Al Kautsar
di
Malang

Pengirim:
Aliya Himma Faradisha
di
Jl. Raya Mulyoagung 55B Dau
Malang

Langkah-langkah membuat text box


Click menu Insert lalu click menu Text Box
Maka kursor berubah bentuk menjadi
Lakukan hold click pada work area dimana akan
ditempatkan text box tersebut dan geserkan
mouse hingga terbentuk kotak sesuai ukuran yang
dibutuhkan
Ketikalah teks di dalam kotak tersebut
Jika sudah selesai, click mouse pada work area
diluar kotak

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

52

Menyisipkan Clip Art

Langkah-langkah menyisipkan Clip Art :


Tempatkan kursor pada posisi yang akan disisipkan
gambar Clip Art
Click menu Insert, lalu sorot menu Picture dan
click menu Clip Art
Pada bagian kanan layar ditampilkan kategori clip
art, pilih salah satu
Jika

sudah

terlihat

gambar-gambar

clip

art

pilihlah salah satu


Contoh-contoh clip Art

Menyisipkan WordArt

Yang

dimaksud

dengan

WordArt

adalah

teks

berbentuk artistik dengan berbagai bentuk dan ukurannya


pun bisa disesuaikan kebutuhan.
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

53

Langkah-langkah menyisipkan Teks Artistik


Tempatkan kursor pada posisi yang akan disisipkan
WordArt
Click menu Insert, lalu sorot menu Picture dan
click menu WordArt
Selanjutnya

akan

ditampilkan

bentuk-bentuk

WordArt, pilihlah salah satu dengan meng-click


salah satunya
Lalu pada dialog berikutnya ketiklah teks yang
diinginkan

Contoh Word Art

Menyisipkan File Gambar

Gambar yang tersimpan pada file berformat image


(BMP, JPG, GIF, WMF, PIC) seperti gambar logo, photo,
atau gambar lainnya dapat ditempatkan pada file text
yang sedang dibuat menjadi sebuah file gabungan antara
text dan gambar.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

54

Langkah-langkah menyisipkan file gambar (JPG, BMP, GIF)


Tempatkan kursor pada posisi yang akan disisipkan
Gambar
Click menu Insert, lalu sorot menu Picture dan
click menu From File
Selanjutnya akan ditampilkan file-file gambar,
pilihlah file dengan meng-click-nya
Penempatan Posisi Objek

Posisi Objek (Shape, WordArt, Gambar, Text Box,


Clip Art) dapat ditempatkan pada naskah dengan beberapa
pengaturan, antara lain :
Bring to front (objek ditempatkan pada posisi
paling depan)
Send to back (objek ditempatkan pada posisi paling
belakang)
Bring to forward (objek ditempatkan satu posisi ke
depan dari posisi semula)
Send backward (objek ditempatkan satu posisi ke
belakang dari posisi semula)
Bring in front of text (objek ditempatkan didepan
text)
Send behind text (objek ditempatkan di belakang
text)
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

55

Langkah menempatkan objek


Right Click (tekan tombol kanan mouse) pada objek
yang dimaksud
Selanjutnya pada popup menu pilih Order
Click pada pilihan posisi yang diinginkan
LATIHAN 7
Buatlah naskah berikut ini

Kuman adalah mahluk yang sangat kecil, yang


tidak akan nampak dengan mata telanjang. Bahasa
ilmiahnya

sering

disebut

dengan

mikroorganisme yang berarti mahluk hidup


yang
kecil.
Yang

termasuk
bakteri,

Menjaga kebersihan cara


yang efektif menghindari
kuman bersarang dan
menyerang

mikroorganisme,
kapang,

jamur

bisa

dan

berupa

sebangsanya.

Masing-masing memiliki habitat hidup tersendiri,


tergantung spesifikasinya. Ada yang hidup di udara,
kotoran, bahkan bisa menempel pada benda apa saja
termasuk makanan dan tubuh kita.
Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

56

Mencetak Dokumen (Print)

Dalam dunia komputer ada dkenal istilah hardcopy


dan softcopy, yang masing-masingnya berfungsi untuk
mencetak dokumen. softcopy adalah mencetak dokumen
ke layar monitor, seperti pada saat anda mengetik data di
wondows berarti anda sedang melakukan proses softcopy
sedangkan hardcopy adalah mencetak dokumen melalui
printer.

Biasanya

setiap

software

pengolah

selalu

menyediakan fasilitas ini. Untuk itu pada bagian akhir dari


modul ini kita akan membahas bagaimana cara mencetak
dokumen pada Microsoft Word.
Langkah-langkah membuat mencetak dokumen ;
Klik menu file
Lalu pilih dan klik Print,
Klik OK untuk melakukan proses pencetakan.
Sebelum kamu meng-klik OK, akan muncul jendela
print sebagai berikut ;
Keterangan :
Pada tab page range ada tiga alternatif pencetakan
yang disediakan oleh Microsoft Word.
ALL, berfungsi untuk mencetak seluruh isi dokumen.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

57

Current page, berfungsi untuk mencetak halaman


dokumen yang sedang aktif saja (halaman yang aktif
ditentukan oleh
posisi kursor pada saat pencetakan).
Pages, berfungsi untuk mencetak halaman tertentu
dari suatu dokumen dengan mengetikan nomor
halaman dokumen yang akan dicetak dan dipisahkan
dengan tanda koma. Contoh kita akan mencetak
halaman 1, 2, 5. dan 10, maka pada kolom page
range isikan 1,2,5,10. Jika ingin mencetak dokumen
pada range tertentu, misalnya ingin mencetak
halaman 2 sampai dengan halaman 10, maka cukup
diketikkan 2 - 10, atau mengetikkan 1,2,5-10 jika
ingin mencetak halaman 1, 2 dan halaman 5 sampai
dengan 10.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

58

DAFTAR PUSTAKA

Anonymous, 2005. Modul Praktikum Komputer. Malang:


Universitas Muhammadiyah Malang.
Artini, S., dkk. 2004. Terampil dan Aktif berkomputer;
Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SD
kelas I-6. Bandung: Grafindo Media Pratama.
Jogiyanto, H.M., 1992. Pengenalan Komputer; Dasar Ilmu
Komputer, Pemograman, Sistem Informasi, dan
Intelegensi Buatan. Yogyakarta: Andi Offset.
Wahid, F., 2002. Kamus Istilah Teknologi Informasi.
Yogyakarta: Andi Offset.
Williams,

Robbins., Cummings, Steve. 1994. Istilah


Mutakhir Dunia Komputer. Jakarta: Dinastindo.

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

59

GLOSSARY

Dekstop

: daerah kerja pada layar windows

Ellips

: lingkaran, lonjong

Games

: program permainan

Kursor

; bidang kerja yang ditandai dengan

kelap-

kelip
Microsoft office : program pengolah kata
Paint

: program pengolah gambar

Rectangle

: kotak, persegi empat

Screensever

: gambar/huruf yang bergerak sesaat ketika


kita tidak menggunakan komputer

Space bar

: tombol pada keybord yang digunakan untuk


memberi jarak antar kata

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

DAFTAR JALAN PINTAS


Pemformatan Paragraf
CTRL + M
CTRL + SHIFT + M
CTRL + T
CTRL + SHIFT + T
CTRL + 1
CTRL + 2
CTRL + S

Tambahkan indentasi
Kurangi indentasi
Indentasi gantung
Kurangi indentasi gantung
Spasi satu
Spasi dua
Spasi satu setengah

Bekerja dengan Style


CTRL + SHIFT + N
ALT + CTRL + 1
ALT + CTRL + 2
ALT + CTRL + 3
CTRL + K
CTRL + SHIFT + S
CTRL + SHIFT + L

Style Normal
Style Heading 1
Style Heading 2
Style Heading 3
Autoformat
Pilih suatu style
Gunakan format daftar

Bekerja dengan Tabel


ENTER
TAB
SHIFT + TAB
CTRL + TAB
ALT + HOME
ALT + END
ALT + PGUP
ALT + PGDN
Panah atas
Panah bawah
ALT + Num 5

Memulai paragraph dalam suatu table


Ke Sel berikutnya atau buat baris baru bila
berada di sel terakhir
Ke sel sebelumnya
Masukkan karakter TAB di suatu sel
Ke sel pertama di suatu baris
Ke sel terakhir di suatu baris
Ke sel teratas di suatu kolom
Ke sel terbawah di suatu kolom
Satu baris ke atas
Satu baris ke bawah
Pilih seluruh table

Bekerja dengan Field


F9
ALT + CTRL + U
SHIFT + F9
ALT + F9
CTRL + F9
CTRL + SHIFT + F9
F11
SHIFT + F11
CTRL + F11
CTRL + SHIFT + F11
ALT + SHIFT + D

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Perbarui nilai field (update field)


Update kaitan field (update link)
Tampilkan kode atau nilai field yang dipilih
Tampilkan kode atau nilai field di dokumen
Masukkan karakter field
Hilangkan kaitan suatu field (unlink field)
Menuju ke field berikutnya
Menuju ke field sebelumnya
Kunci suatu field
Buka kunci suatu field
Masukkan DATE field

60

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

ALT + SHIFT + T
ALT + SHIFT + P

Masukkan TIME field


Masukkan PAGE field

Footnote, Endnote, Index Entry


ALT + CTRL + F
ALT + CTRL + E
ALT + CTRL + I

Beri footnote
Beri endnote
Beri index entry

Tombol Fungsi
F1
CTRL + F2
SHIFT + F3
F4
SHIFT + F4
CTRL + F4
ALT + F4
F5
SHIFT + F5
CTRL + F5
CTRL + SHIFT + F5
ALT + F5
F6
SHIFT + F6
CTRL + F6
CTRL + SHIFT + F6
F7
SHIFT + F7
F8
F10
SHIFT + F10
CTRL + F10
F12
SHIFT + F12
CTRL + F12
CTRL + SHIFT + F12

Help
Print Preview
Ganti huruf kapital /kecil
Ulangi perintah terakhir
Ulangi perintah Go To atau field
Tutup jendela dokumen yang aktif
Tutup Word
Go To
Kembali ke posisi semula
Kembalikan jendela dokumen
Masukkan bookmark
Kembalikan jendela Word
Ke kaca jendela (pane) berikutnya
Ke kaca jendela (pane) sebelumnya
Ke jendela dokumen berikutnya
Ke jendela dokumen sebelumnya
Cek ejaan (spelling)
Thesaurus
Masuk ke modus pilih (extend selection)
Aktifkan menu
Aktifkan menu pintas
Maksimumkan jendela dokumen
Simpan file dengan suatu nama (Save As)
Simpan file
Buka file
Cetak file

Bekerja dengan Outline


ALT + SHIFT + Panah kiri
ALT + SHIFT + Panah
kanan
ALT + SHIFT + Panah atas
ALT + SHIFT + Panah
bawah
ALT + SHIFT + +
ALT + SHIFT + ALT + SHIFT + 1 sampai
9
ALT + SHIFT + A

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Turunkan tingkat judul


Naikkan tingkat judul
Pindahkan paragraf/judul ke atas
Pindahkan paragraf/judul ke bawah
Kembangkan outline
Kempiskan outline
Tampilkan hingga tingkat (level) tersebut
Tampilkan semua tingkat (level)

61

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

62

Memasukkan Karakter Khusus


ALT + CTRL + Numeric CTRL + Numeric CTRL +
CTRL + CTRL + SHIFT + Spasi
ALT + CTRL + CTRL

Em dash
En dash
Nonbreaking hyphen
Optional hyphen
Nonbreaking space
Copyright

Penyuntingan (Editing)
CTRL + ALT
CTRL + BACSPACE
CTRL + DEL
CTRL + C
CTRL + V
CTRL + X
CTRL + SHIFT + C
CTRL + SHIFT + V
SHIFT + ENTER
CTRL + ENTER
CTRL + SHIFT + ENTER
CTRL + SHIFT + hyphen
CTRL + SHIFT + SPACE

Pilih seluruh dokumen


Hapus kata kiri
Hapis kata di kanan
Kopi (copy)
Tempel (paste)
Gunting (cut)
Kopi format (copy format)
Tempel format (paste format)
Ganti garis di suatu paragraph (line break)
Ganti halaman (page break)
Tanda hubung untuk potongan kata (optional
hyphen). Bila perlu dipotong akan dipotong di situ
Tanda hubung yang tidak dapat dipotong
(nonbreaking hyphen)
Spasi yang tidak dapat dipotong (nonbreaking
space)

Memindahkan Titik Sisip (Cursor Movement Keys)


Bila anda menekan kunci berikut ini sambil menekan SHIFT berarti memilih
teks dari posisi titik sisip ke tujuan SHIFT +
Panah atas
Satu baris ke atas
Panah bawah
Satu baris ke bawah
Panah kiri
Satu baris ke kiri
Panah kanan
Satu baris ke kanan
CTRL + Panah atas
Ke paragraf sebelumnya
CTRL + Panah bawah
Ke paragraf sesudahnya
CTRL + Panah kiri
Ke kata sebelumnya
CTRL + Panah kanan
Ke kata sesudahnya
HOME
Ke awal baris
END
Ke akhir baris
CTRL + HOME
Ke awal dokumen
CTRL + END
Ke akhir dokumen
PGUP
Satu layar ke atas
PGDN
Satu layar ke bawah
CTRL + PGUP
Ke puncak jendela
CTRL + PGDN
Ke alas jendela

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

Bekerja dengan Kolom


CTRL + SHIFT + ENTER
CTRL + Panah atas
CTRL + Panah bawah

Ganti kolom
Ke kolom kiri
Ke koom kanan

Kunci Pintas Perintah Edit


CTRL + Z
CTRL + Y
CTRL + X
CTRL + C
CTRL + V
CTRL + A
CTRL + F
CTRL + H
CTRL + G
CTRL + N
CTRL + O
CTRL + W
CTRL + S
CTRL + P

Batalkan perintah (Edit, Undo)


Ulang perintah (Edit, Repeat)
Gunting (Edit, Cut)
Kopi (Edit, Copy)
Temple (Edit, Paste)
Pilih seluruh dokumen (Edit, Select All)
Cari suatu kata (Edit, Find)
Cari dan ganti suatu kata (Edit, Replace)
Menuju ke suatu tempat (Edit, Go To)
Buka dokumen baru (File, New)
Buka dokumen (File, Open)
Tutup dokumen (File, Close)
Simpan dokumen (File, Save)
Cetak dokumen (File, Print)

Kunci Pintas Perintah View


ALT + CTRL + N
ALT + CTRL + O
ALT + CTRL + P

Modus tampilan normal View (View, Normal)


Modus tampilan Outline View (View, Outline)
Modus tampilan Page Layout View (View, Page
Layout)

Kunci Pintas Perintah Format


CTRL + D
CTRL + K

Tentukan font (Format, Font)


Autoformat (Format, Autoformat)

Memilih Teks
Pilih suatu teks
Pilih kata
Pilih kalimat
Pilih baris
Pilih paragraf
Pilih obyek (gambar
misalnya)
Pilih baris pada table
Pilih seluruh table
Pilih blok segi empat

Seret mouse sepanjang teks itu


Klik ganda
CTRL + klik
Klik di lajur seleksi (ujung kiri)
Klik ganda di lajur seleksi (ujung kiri)
Klik obyek itu
Klik di lajur seleksi
ALT + Num 5 (angka 5 di Numeric Keypad)
ALT + sorot blok dengan mouse

Font dan Karakter Khusus


CTRL + D
CTRL + SHIFT + A

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

Pilih suatu font


Huruf kapital seluruhnya (all caps)

63

Modul Aplikasi Komputer Kelas 3


SD Plus Al-Kautsar Malang

CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL

+B
+I
+U
+W
+ SHIFT + D
+ SHIFT + K
+ SHIFT + H
+ SHIFT + P
+ SHIFT +
+ + +
+ SHIFT + >
+ SHIFT + <
+ ]
+ [
+ SHIFT + *
+ spasi

Huruf tebal (bold)


Huruf miring (italic)
Garis bawah kontinou (underline)
Garis bawah pada kata (word underline)
Garis bawah ganda (double underline)
Huruf kapital kecil
Huruf tersembunyi
Tentukan ukuran font
Ubah menjadi simbol
Inferior (subscript)
Superior (superscipt)
Perbesar font
Kurangi font
Perbesar font dengan satu point
Perkecil font dengan satu point
Tampilkan karakter tersembunyi
Kembali ke style yang berlaku

Pemformatan Paragraf
CTRL
CTRL
CTRL
CTRL

+E
+ J
+L
+R

Rata tengah (center)


Rata penuh (justify)
Rata kiri (left align)
Rata kanan (right align)

Memasukkan karakter Khusus


Registered

Trademark

Ellipsis
,,,
Single Opening Quote
Single Closing Quote

Double Opening Quote


Double Closing Quote

Sismanto, M.Pd.
Siril_wafa@yahoo.co.id
@2007

ALT + CTRL + R
ALT + CTRL + T
ALT + CTRL + ,
CTRL + Lalu
CTRL + Lalu
CTRL + Lalu
CTRL + Lalu

64

Anda mungkin juga menyukai