IELTS Preparatory Program

Writing
Single line graph
(grafik garis tunggal)
Perhatikan Contoh Tugas dibawah ini.
Task I.
Write a report for a university lecturer describing the information in the graph below.
You should write at least 150 words. You should spend not more than 20 minutes on this
task.

Contoh Jawaban :
The graph shows the number of cases of X disease in Someland between the years 1960
and 1965.
As an overall trend, it is clear that the number of cases of the disease increased fairly
rapidly until the mid seventies, remained constant for around a decade at 500 cases
before dropping to zero in the late 80s.

In 1960, the number of cases stood at approximately 100. That number rose steadily to
200 by 1969 and then more sharply to 500 in 1977. At this point the number of cases
remained stable until 1984 before plummeting to zero by 1988. From 1988 to 1995
Someland was free from the disease.

In conclusion, the graph shows that the disease was increasingly prevalent until the
1980s when it was eradicated from Someland.

Komentar Penguji :
Struktur laporan di atas mudah diikuti dan jelas bagian-bagian Introductory, Body dan
Conclusion-nya.
Grammar dan Vocabulary-nya bervariasi sehingga terhindar dari pengulangan struktur atau
kata yang sama.
Untuk memenuhi Persyaratan tugas yang mengharuskan 150 kata, laporan di atas memang
termasuk singkat. Tetapi itu disebabkan karena grafik contoh di atas memang hanya memuat
sedikit informasi.
Petunjuk :
Perhatikan bahwa untuk TASK I anda harus menulis laporan mengenai sebuah atau dua
bahkan mungkin tiga grafik dengan menggunakan sedikitnya 150 kata yang harus selesai
hanya dalam waktu 20 menit. Jangan lampaui batas waktu ini karena anda harus menyisakan
waktu 40 menit untuk menyelesaikan Task II. Ingat bahwa bobot nilai Task II lebih besar
daripada bobot nilai Task I.
Nilai anda untuk Task I ditentukan pada :

Kemampuan menjelaskan secara obyektif dan memadai atas seluruh informasi

yang ada pada grafik.
Kemampuan melaporkan grafik tanpa memberikan pendapat pribadi anda.
Kemampuan menggunakan bahasa Inggris yang benar dan sesuai untuk
menjelaskan grafik.

STRATEGI
Untuk mendapatkan nilai IELTS yang cukup tinggi
I.

INFORMASI

II. Anda harus mampu menjelaskan secara obyektif dan memadai atas seluruh
informasi yang ada pada grafik. Namun itu tidak berarti anda harus menuliskan

semua detil yang terdapat pada grafik. Anda cukup mengamati bagian-bagian
pentingnya saja, yaitu dengan mencari kecenderungan (trend) yang terdapat pada
grafik tersebut.
Sebagai contoh, pada grafik garis yang bersifat kronologis, anda perlu menjelaskan mengenai
informasi mengenai perkembangan atau perubahan dari tahun ke tahun atau dari periode ke
periode berikutnya.
Contoh grafik pada Task I di halaman 1 memuat informasi dengan periode 5 tahun sehingga
anda dapat menulis laporan misalnya seperti ini :
The number of cases of X disease started at 90 in 1955 and then went up gradulally to 100 in
1965 and continued up to 200 in 1970 and then went up more sharply to 500 in 1975.
Meskipun cara menggambarkan seperti di atas cukup baik, cara itu masih belum memadai
karena belum menggambarkan keseluruhan informasi yang ada pada grafik. Grafik pada Task I
di atas sampai dengan tahun 1990, sementara gambaran di atas hanya sampai pada tahun
1975. Karena itu, penggambaran yang dianggap memadai seharusnya mencakup perkembagan
sampai dengan tahun 1995 atau setidaknya sampai dengan tahun 1997/1998 .
Perhatikan kembali garis pada Grafik Task I di atas.
Dari grafik di atas terlihat ada 4 kecenderungan utama.
1.

Peningkatan secara berangsur (a gradual increase) dari 1960 sampai 1968.

2.

Peningkatan yang lebih tajam (a steeper increase) dari 1968 sampai 1977.

3.

Kestabilan (a plateau) dari 1977 sampai 1983.

4.

Penurunan (a drop) dari 1983 sampai 1988.

Oleh karena itu struktur laporan anda harus mencakup keempat kecenderungan di atas.

II. STRUKTUR LAPORAN.

Struktur Laporan anda harus terdiri dari : 1. Introduction, 2. Body dan 3. Conclusion
(optional)
1. Introduction.
Introduction atau Pembukaan yang sekaligus merupakan paragraf pertama laporan anda.
Pada Introduction ini anda menggunakan dua (atau mungkin juga tiga) kalimat yang
menggambarkan grafik secara umum.

Kalimat pertama menjelaskan grafik apa yang anda laporkan, yaitu tentang masa (waktu),
lokasi, dan apa yang disajikan pada grafik tersebut, seperti :
The graph shows the number of cases of X disease in Someland between the years 1960
and 1995.
Perhatikan tense yang dipakai. Walaupan informasi berasal dari masa lampau (past) tetapi
grafik menunjukkan informasi pada saat sekarang (present)
Kalimat ke dua (atau mungkin juga kalimat ke tiga) menjelaskan gambaran tentang
kecenderungan umum, seperti
It can be clearly seen that X disease increased rapidly to 500 casesaround the 1980s
and then dropped to zero before 1999, while Y disease fell consistently from a high point
of nearly 600 cases in 1960 to less than 100 cases in 1995.
Perhatikan tense yang dipakai klausa awal (It can be clearly seen) menggunakan present tense,
sementara pada klausa berikutnya menggunakan past tense karena terjadi di masa lampau.

2 Body.
Body atau Batang Tubuh laporan merupakan paragraf ke dua yang berisi tentang gambaran
kejadian sesuai dengan informasi pada grafik secara rinci atau detil.
Khusus untuk Grafik garis yang perlu anda lakukan adalah mencari susunan yang paling
jelas dan paling logis untuk dilaporkan. Karena grafik garis pada umumnya menyajikan
kejadian secara kronologis dari tahun ke tahun atau dari periode ke periode, maka yang
paling jelas dan paling logis tentu saja adalah susunan atau urutan informasi dari yang
paling awal sampai yang paling akhir. (Lihat Paragraf ke dua pada Contoh Jawaban Task I
di atas).

3. Conclusion.
Conclusion atau Kesimpulan pada Task I bersifat optional atau pilihan yang artinya boleh
dibuat dan boleh juga tidak dibuat. Bila anda memutuskan untuk membuat Conclusion,
buatlah satu atau dua kalimat singkat yang merupakan penyimpulan yang relevant yang juga

merupakan intisari dari laporan anda. (Lihat Paragraf ke tiga pada Contoh JawabanTask I
di atas).

BAHASA

Anda sekarang sedang bersiap untuk ujian IELTS. Ujian IELTS tujuannya adalah untuk
mengetahui kemampuan anda menggunakan bahasa Inggris secara benar dan memadai.
Karena itu, betapapun anda mahir menyajikan laporan atau anda sangat menguasai materi
atau metodologi membuat laporan tentang grafik, bila laporan anda pada ujian IELTS
tidak disajikan dalam bahasa Inggris yang benar dan sesuai untuk menggambarkan grafik
tersebut, maka nilai anda akan rendah.
Apa yang dimaksud dengan bahasa Inggris yang benar dan sesuai disini?
Bahasa Inggris yang benar berarti anda harus memperhatikan ketentuan tata bahasa
Inggris (Grammar).
Bahasa Inggris yang sesuai berarti anda harus menggunakan istilah (Vocabulary) yang
lazim digunakan untuk menyatakan gerakan yang terlihat berdasarkan informasi pada grafik.
Ini meliputi kata benda (nouns), kata kerja (verbs), kata sifat (adjectives) dan kata keterangan
tentang cara (adverbs of manner) serta kata depan (preposition) dan kata sambung
(conjuction).

Trends (Kecenderungan) pada grafik pada dasarnya berupa perubahan atau gerakan atau
perkembangan yang naik, tetap atau turun itu dapat diungkapkan dengan kata kerja +
preposisi atau dengan kata benda sebagai berikut:
1. Naik, meningkat, bertambah dan lain lain.
Verbs :

Nouns :
rose to
increased to
went up to
climbed to

a rise
an increase
growth
an upward trend

boomed

a boom ( a dramatic rise)

2. Tetap, mantap, stabil, tidak berubah dan lain lain.

Verbs :

Nouns :
levelled out
did not change
remained stable at
remained steady at
stayed constant at

a levelling out
no change

3. Turun, merosot, anjlok dan lain lain.

Verbs :

Nouns :
fell to
declined to
decreased to
dropped to
reduced to

a
a
a
a
a

fall
decline
decrease
drop
reduction

Contoh dengan verb : Unemployment levels fell to 200 in 1994.

Contoh dengan noun : There was a fall in unemployment levels .

Selain itu, juga lazim digunakan kata-kata atau frasa (phrase) seperti :
fluctuated around . (verb) : berfluktuasi (turun naik) sekitar .
peaked at . (verb)

: mencapai .

plateaued at . (verb)

: mantap, tidak bergerak pada .

stood at .

: berada pada . , mulai pada angka .

Kata stood ini lazim digunakan untuk menyatakan titik angka tertentu, sebelum
menyatakan perubahan atau perkembangan seperti pada :
In the first year, unemployment stood at .
Kata benda juga lazim digunakan seperti :
A fluctuation reached a peak of .
A fluctuation reached a plateau at .
Adjectives (Kata Sifat) dan Adverbs of manner (Kata Keterangan tentang cara) lazim
digunakan untuk menjelaskan tingkat (degree)

dan kecepatan (speed) suatu perubahan,

gerakan, perkembangan antara lain adalah sebagai berikut :

Untuk tingkat (degree) perubahan :

Adjectives

Adverbs of manner

Untuk kecepatan (speed) perubahan :

Adjectives

Adverbs of manner

rapid
quick
swift
sudden
steady
gradual
slow

rapidly
quickly
swiftly
suddenly
steadily
gradually
slowly

Contoh : Unemployment fell rapidly last year.

Preposisi (kata depan) juga perlu diperhatikan dengan teliti.
Untuk menyatakan besarnya perbedaan antara dua tingkat (level) gunakan verb + by dan
gunakan noun + of, seperti pada :
Verb + by

This year unemployment has increased by 20,000 cases

(Tahun ini pengangguran meningkat sebesar 20.000 kasus).

Noun + of

This year there has been an increase in unemployment of 5%

(Tahun ini ada peningkatan pengangguran sebesar 5%)

Untuk menyatakan angka ujung (terakhir) gunakan verb + to dan noun + to, seperti pada :
Verb + to

This year unemployment has risen to 10%

(Tahun ini pengangguran meningkatmenjadi/hingga/sampai/mencapai
angka 10%).

Noun + to

This year there has been a rise in unemployment to 10%.

(Tahun ini ada peningkatan/kenaikan pengangguran sampai/mencapai
angka 10%)