PEMINATAN

PADA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

HANDOUT PENDAMPINGAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
TAHUN 2015

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2015

Peminatan pada SMK/MAK

PEMINATAN PADA SMK/MAK

A. Konsep Peminatan
Peminatan

adalah

program

kurikuler

yang

disediakan

untuk

mengakomodasi pilihan minat, bakat, dan/atau kemampuan peserta

didik dengan orientasi pemusatan, perluasan, dan/atau pendalaman
mata pelajaran atau muatan kejuruan.Peminatan akademik adalah
program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi pilihan minat,
bakat, dan/atau kemampuan akademik peserta didik dengan orientasi
penguasaan kelompok mata pelajaran keilmuan.Peminatan kejuruan
adalah program kurikuler yang disediakan untuk mengakomodasi pilihan
minat, bakat, dan/atau kemampuan vokasional peserta didik dengan
orientasi penguasan kelompok mata pelajaran kejuruan.
Lintas

minat

adalah

program

kurikuler

yang

disediakan

untuk

mengakomodasi perluasan pilihan minat, bakat, dan/atau kemampuan

akademik atau vokasional peserta didik dengan orientasi penguasaan
kelompok mata pelajaran keilmuan atau vokasional di luar pilihan minat.
Pendalaman minat adalah program kurikuler yang disediakan untuk
mengakomodasi pendalaman pilihan minat akademik atau vokasional
peserta didik dengan orientasi pendalaman kelompok mata pelajaran
keilmuan atau vokasional dalam lingkup pilihan minat(Permendikbud No.
64 Tahun2014, Pasal 1).
B. Tujuan Peminatan
Peminatan pada SMK/MAK dimaksudkan untuk memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk mengembangkan sikap, pengetahuan, dan
keterampilan sesuai dengan minat, bakat, dan/atau kemampuan dalam
bidang Kejuruan, program Kejuruan, dan paket Kejuruan(Permendikbud
Nomor64Tahun 2014, Pasal 2 ayat (2)).
C. Deskripsi Peminatan SMK
Peminatan pada SMK/MAK dilaksanakan mengacu pada Spektrum
Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan yang ditetapkan oleh Direktur
Jenderal

Pendidikan

Menengah

(SK

Dirjen

Dikmen

Nomor

7013/D/KP/2013).Spektrum Keahlian mencakup:Bidang Keahlian,Program

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Peminatan pada SMK/MAK

Keahlian, danPaket Keahlian.Bidang Keahlian merupakan pengelompokan

sejumlah

Program

Keahlian

yang

memiliki

karakteristik

Keahlian

serumpun.Program Keahlian merupakan bagian dari Bidang Keahlian

dalam bentuk satu atau lebih Paket Keahlian serumpun.Paket Keahlian
merupakan

kemasan

keahlian

spesifik

dalam

lingkup

Program

Keahlian(Permendikbud No. 64Tahun 2014, Pasal 8).

Peminatan Bidang Keahlian terdiri atas: (1) Teknologi dan Rekayasa, (2)
Teknologi Informasi dan Komunikasi, (3) Kesehatan, (4) Agrobisnis dan
Agroteknologi, (5) Perikanan dan Kelautan, (6) Bisnis dan Manajemen, (7)
Pariwisata,

(8)

Seni

Rupa

dan

Kriya,

dan

(9)

Seni

Pertunjukan(Permendikbud No. 64Tahun 2014, Pasal 9).

Contoh:
SPEKTRUM KEAHLIAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
N
O

BIDANG
KEAHLIAN

Teknologi dan
Rekayasa

PROGRAM
KEAHLIAN
1.1
Teknik
Bangunan

1.6
Teknik
Mesin

1.17 Teknik
Elektronika

Bisnis dan
Manajemen

PAKET KEAHLIAN
1.1.1
Kayu

Teknik Konstruksi

NOMOR
KODE
002

1.1.2 Teknik Gambar

Bangunan

004

1.6.1

Teknik Pemesinan

013

1.6.2

Teknik Pengelasan

014

1.17.1 Teknik Audio Video

055

1.17.2 Teknik Elektronika

Komunikasi

057

6.1
rasi

Administ 6.1.1 Administrasi

Perkantoran

100

6.2
n

Keuanga 6.2.1

Akuntansi

101

Perbankan

102

6.2.2

Mata pelajaran peminatan kejuruan Kelompok C merupakan program

kurikuler yang bertujuan untuk mengembangkan sikap, pengetahuan,
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Peminatan pada SMK/MAK

dan keterampilan peserta didik sesuai dengan minat, bakat dan/atau

kemampuan dalam Bidang Keahlian, Program Keahlian, dan Paket
Keahlian (Permendikbud No. 60 Tahun 2014, pasal 3 ayat (4)).
Setiap Peminatan Bidang Keahlian berisi kelompok mata pelajaran Dasar
Bidang Keahlian (C1), sebagai contoh: Fisika, Kimia, dan Gambar Teknik
untuk

Peminatan

Bidang

Keahlian

Teknologi

dan

Rekayasa

(Permendikbud No. 64Tahun 2014, Pasal 9).

Setiap Program Keahlian berisi kelompok mata pelajaran Dasar Program
Keahlian (C2).Setiap Paket Keahlian berisi kelompok mata pelajaran Paket
Keahlian (C3).Mata pelajaran Dasar Program Keahlian dan mata pelajaran
Paket Keahlian ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Menengah.
Setiap peserta didik dapat memilih mata pelajaran lintas Paket Keahlian
(Permendikbud No. 64Tahun 2014, Pasal 10).
Contoh:
STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK
Bidang Keahlian
: Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Industri

KELAS
XI
1
2

3
2

3
2

3
2

3
2

3
2

3
2

4
4
2
2

4
4
2
2

4
4
2
2

4
4
2
2

4
4
2
2

4
4
2
2

2
2
3

2
2
3

2
2
3

2
2
3

2
2
3

2
2
3

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

3
4
5
6

3
4
5
6

18
6

18
6

24
10

24
10

MATA PELAJARAN
Kelompok A (Wajib)
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)
7
Seni Budaya
8
Prakarya dan Kewirausahaan
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga &
Kesehatan
Kelompok C (Peminatan)
C1.Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika
11 Kimia
12 Gambar Teknik
C2.Dasar Program Keahlian
13 Simulasi Digital
14 K3 dan Sikap Kerja
15 Penanganan Material
16 Analisis Perancangan Kerja
C3.Paket Keahlian
Teknik Pelayanan Produksi
17 Pengendalian Produksi

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

XII
1

Peminatan pada SMK/MAK

18 Pengendalian Persediaan
19 Pengaturan Tata Letak Peralatan
Teknik Pergudangan
17 Distribusi Barang
18 Pengendalian Gudang
19 Peralatan Gudang
TOTAL

6
6
18
6
8
4

6
6
18
6
8
4

6
8
24
8
10
6

6
8
24
8
10
6

48

48

48

48

48

48

Struktur kurikulum SMK/MAK memperkenankan peserta didik melakukan

pilihan dalam bentuk pilihan peminatan dan pilihan mata pelajaran lintas
minat dan/atau pendalaman minat. Mata pelajaran lintas minat dan/atau
pendalaman minat diambil sesuai dengan beban belajar minimal yang
diperlukan(Permendikbud No. 60Tahun 2014Lampiran I Bagian III B3).
D. Proses Pemilihan Peminatan
Pemilihan peminatan pada SMK/MAK dilakukan untuk:
Program Keahlian;
Paket Keahlian, dan
Lintas Minat dan Pendalaman Minat.
Pelaksanaan proses pemilihan peminatan ini dilakukan dalam dua
tahapan,

yaitu

pada

saat

peserta

didik

mendaftar

dan

setelah

menyelesaikan proses pembelajaran kelas X (akhir smester 2).

1. Pemilihan Peminatan Program Keahlian
Pemilihan peminatan Program Keahlian dilakukan peserta didik pada
saat mendaftar, didasarkan atas:
a. nilai Rapor SMP/MTs atau yang sederajat;
b. nilai Ujian Nasional SMP/MTs atau yang sederajat, dan
c. rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling/Konselor di SMP/MTs
atau yang sederajat.
Diagram Mekanisme Pemilihan PeminatanSaran
Program
Keahlian
Orangtua
(Peserta Didik Baru) Minat Siswa
Calon Siswa
Pilihan Program Keahlian
2. Datang ke Sekolah

Nilai rapor SMP

Nilai UN SMP
Rekomendasi guru BK SMP

3. Mengambil dan mengisi formulir pendaftaran

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

4. Mendaftar dan Mengembalikan formulir

Peminatan pada SMK/MAK

KETERANGAN DIAGRAM ALIR

KODE

Calon peserta didik didampingi/bersama orangtua

menggali informasi secara detail tentang peminatan
program kejuruan yang tersedia, dan prosedur peminatan
(tata cara, kuota, syarat pendaftaran, dll.) di sekolah yang
akan dituju.

Calon peserta didik mempersiapkan salinan rapor.

Calon peserta didik meminta rekomendasi dari guru BK,
mengenai minat yang sesuai.
Calon
peserta
didik,
membawa
keseluruhan
berkasdokumen yang sudah disiapkan ke sekolah tujuan.

Calon peserta didik, mengambil formulir peminatan

belajar di ruang yang disediakan sekolah. Pengisian
formulir dapat dilakukan dirumah dan dilakukan
pencermatan secara teliti.

Calon peserta didik mendaftar dan menyerahkan formulir

yang telah diisi lengkapserta berkas dokumen yang
dipersyaratkan di ruang pengembalian formulir di sekolah

Setelah calon peserta didik mengembalikan formulir Pendaftaran serta

seluruh

dokumen

yang

dipersyaratkan,

selanjutnya

tim

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) melakukan seleksi lanjutan

sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh sekolah yang
bersangkutan.

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Peminatan pada SMK/MAK

Diagram Mekanisme Penerimaan Peserta Didik Baru

1. Formulir Pendaftaran dan dokumen siswa

Seleksi Administrasi tim PPDB

2. Seleksi fisik

Seleksi Akademik oleh tim

PPDB
Wawancara
0lehGuru BK

3. Penetapan Penerimaan

Y/T

4. Pengumuman

5. Lapor Diri/Daftar ulang

6. Menetapkan dan melaksanakan MOS/OSPEK

7. Proses Pembelajaran

KETERANGAN DIAGRAM ALIR

KODE

Formulir dan persyaratan pendaftaran yang sudah

dikembalikan oleh calon peserta didik
dicekkelengkapannya oleh tim PPDB.

Tim melakukan seleksi sesuai dengan proseuryang

ditetapkan.

Penetapan penerimaan dan pengumuman.

3, 4

Calon peserta didik yang diterima melakukan lapor

diri/pendaftaran ulang, dan yang tidak diterima
kembali ke orang tua masing-masing.

Penetapan jadwal pelaksanaan program pengenalan

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Paket Keahlian Awal

Peminatan pada SMK/MAK

kampus.
Pelaksanaan proses pembelajaran.

2. Pemilihan Peminatan Paket Keahlian

Pemilihan peminatan Paket Keahlian dilakukan peserta didik pada
Ya
akhir semester
2 (dua)Tidak
Kelas X, didasarkan atas:
a. nilai Rapor semester 1 (satu) dan semester 2 (dua) Kelas X, dan
b. rekomendasi guru Bimbingan dan Konseling/Konselor.
(Permendikbud No. 64 Tahun 2014, Pasal 11).
Apabila dalam Program Keahlian yang ada memiliki lebih dari satu
Paket Keahlian, peserta didik diberikan kesempatanuntuk mengubah
Paket

Keahlianpilihannya

ketika

mendaftar

dengan

memenuhi

ketentuan di atas. Untuk memperkuat pilihan Paket Keahlian,

sebaiknya meminta pendapat dari kepala Progam Keahlian.
Diagram Peminatan Paket Keahlian

Peserta Didik

Prog. Keahlian
(Siswa)
Paket Keahlian 1
Paket Keahlian 2
Paket Keahlian n

3. Lintas Minat dan Pendalaman Minat

Pilihan lintas minat atau pendalaman minat di SMK/MAK dapat
dilakukan sesuai dengan sumber daya pendidikan.Lintas minat dapat
dilakukan pada Program Keahlian dan Paket Keahlian.Pilihan lintas
minat Program Keahlian dapat dilakukan dengan mengambil mata
pelajaran di luar Program Keahlian yang sudah dipilih, dalam Bidang
Keahlian

yangsama.Pilihan

lintas

minat

Program

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Keahlian
8

Peminatan pada SMK/MAK

dilaksanakan di Kelas X dengan beban paling banyak 4 jam pelajaran

per minggu.
Pilihan

lintas

minat

Paket

Keahlian

dapat

dilakukan

dengan

mengambil mata pelajaran di luar Paket Keahlian yang sudah dipilih,

dalam Program Keahlian yang sama.Pilihan lintas minat Paket
Keahlian dilaksanakan di Kelas XI dan Kelas XII dengan beban paling
banyak 4 jam pelajaran per minggu.
Beban belajar per minggu jika mengambil mata pelajaran lintas minat
Program Keahlian atau Paket Keahlian adalah jam wajib (48 jp)
ditambah jam lintas minat (4 jp), sehingga menjadi 52 jp per minggu.

Diagram Pilihan Lintas Minat Kelas X

BIDANG
KEAHLIAN
Program Keahlian I
(Siswa)

Prog. Keahlian II Mapel: 1. ..

2. ..
3. ..
Pilihan Lintas Minat (4 jp/mg)
4...
n.

Diagram Pilihan Lintas Minat Kelas XI

PROGRAM
KEAHLIAN
Paket Keahlian A
(Siswa)

Paket Keahlian B Mapel: 1. ..

2. ..
3. ..
Pilihan Lintas Minat4.(4..
jp/mg)
n. ..

Mata pelajaran lintas minat yang diambil oleh peserta didik pada
kelas X, kelas XI, dan kelas XII masing-masing sejumlah satu atau
lebih mata pelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

Peminatan pada SMK/MAK

Pilihan pendalaman minat dapat dilakukan dengan memperdalam

mata pelajaran pada Paket Keahlian yang sudah dipilih. Mata
pelajaran pendalaman minat yang diambil oleh peserta didik pada
kelas XII sejumlah satu atau lebih mata pelajaran sesuai dengan
kebutuhan

peserta

diselenggarakan

oleh

didik.

Pendalaman

satuan

pendidikan

minat

pada

SMK

melalui

kerja

sama

dengan dunia usaha dan dunia industri atau perguruan

tinggi(untuk lebih jelasnya tentang lintas minat atau pendalaman
minat ini dapat ditelaah lebih lanjut pada Permendikbud Nomor 64
Tahun 2014, Pasal 12).
Pendalaman minat dapat dilakukan dalam program praktik kerja
lapangan, yang sudah dirancang khusus untuk program
pendalaman minat.Program pendalaman minat pada praktik kerja
lapangan

dikembangkan

berdasarkan

Kompetensi

Dasar

peminatannya (Paket Keahlian) dan sebaiknya dirancang sebagai

program

sertifikasi

yang

keberhasilannya

ditandai

dengan

pemberian sertifikat dari industri yang kredibel atau asosiasi

profesi.
Diagram Pendalaman Minat Kelas XII
Disesuaikan
dengan tugas
jabatan yang
disertifikasi

Program Pendalaman
Paket
Keahlia
n

Tugas/pekerjaan 1
Tugas/pekerjaan 2
Tugas/pekerjaan 3
Tugas/pekerjaan 4

Tugas/pekerjaan n

Prog.
Ya
Tida
Pendalaman
k
Tuntas

Du/D
i

Sertifik
asi

Tida
k Surat
Keteranga
n

Peserta didik SMA/MA dan SMK/MAK pada dasarnya dapat pindah

antarakelompok

peminatan

akademik

ke

kelompok

peminatan

kejuruan atau sebaliknya, paling lambat pada akhir semester 1

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

10

Peminatan pada SMK/MAK

(satu).Perpindahan kelompok peminatan akademik ke kelompok

peminatan kejuruan atau sebaliknya didasarkan pada hasil
pembelajaran

pada

semester

berjalan

dan

rekomendasi

guru

Bimbingan dan Konseling/Konselor.Peserta didik yang pindah ke

kelompok peminatan kejuruan atau sebaliknya harus mengikuti
program matrikulasi pada peminatan yang dipilih(Permendikbud No.
64Tahun 2014, Pasal 13).
E. Latihan
Di bawah ini disajikan Mekanisme Program Peminatan Peserta Didik.
1. Amati skema tersebut!Berilah komentar terkait dengan mekanisme
peminatan.
2. Tentukan kriteria pemilihan peminatan Program Keahlian pada saat
mendaftar.
3. Dapat

juga

dilakukan

pengembangan

untuk

lintas

minat

dan

pendalaman minat sesuai dengan kondisi di sekolah, rancanglah

kriteria pelaksanaannya.

MEKANISME PROGRAM PEMINATAN PESERTA DIDIK

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

11

Peminatan pada SMK/MAK

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK

12