Anda di halaman 1dari 4

BAB III

METODE PENELITIAN
3.1.RANCANGAN PENELITIAN
Penulis mengadakan observasi tentang Atmosfer ini,dengan
menjadikan kelas X-4 SMA Negeri 1 Paiton sebagai sampel dalam makalah
nanti.Penelitian ini menggunakan sistem pemberian angket soal kepada
setiap anak untuk mendapatkan data nilai yang diinginkan.
Penulis mengadakan observasi ini pada hari sabtu,25 februari 2012
yang dilakukan saat jam pelajaran berlangsung.Penelitian ini tepatnya
dilakukan pada saat jam pelajaran ketiga-empat,yang sebelumnya penulis
sudah mendapatkan izin dari guru kelas yang bertugas yaitu bapak Rifai
yang sedang mengajar pelajaran penjaskes untuk melakukan observasi
ini.
Jumlah keseluruhan dari kelas X-4 ini yaitu sebanyak 26 siswa yang
terdiri dari 9 siswa perempuan dan 17 siswa laki-laki,yang kelasnya
terletak di ujung barat belakang musholla SMA Negeri 1 Paiton.Tetapi pada
waktu melakukan observasi tersebut penulis tidak didampingi oleh bapak
Rifai karena beliau sedang ada pekerjaan yang tidak bisa ditunda atau di
tinggalkan,meskipun tidak didampingi bapak Rifai penulis dapat menjaga
siswa dengan baik dalam pelaksanaan observasi tersebut.Observasinya
pun berjalan dengan lancar.
Angket soal tersebut yaitu berupa soal pilihan ganda yang harus
diisi,yang terdiri dari 40 soal tentang Atmosfer.Waktu yang diberikan
penulis untuk menyelesaikan soal tersebut yaitu sekitar satu jam mata
pelajaran atau 30 menit.
Dari 40 soal tersebut sudah pernah dipelajari disemester satu,jadi
penulis berharap hasil observasi tersebut nilai yang didapat bisa bagus
secara keseluruhan ,maksudnya penulis berharap sudah bisa tentang
Atmosfer tanpa ada kesulitan saat mengerjakan soal tersebut.
Penulis mengadakan observasi tersebut juga tidak sendirian yaitu
didampingi oleh tiga orang teman yang mempunyai tugas masingmasing,ada yang menjadi moderator,ada yang membagikan soal-soal,dan
ada pula yang memotret para siswa saat mengerjakan soal,sebagai
tambahan dalam makalah dan bukti bahwa penulis sudah selesai
melakukan observasi tersebut.

3.2.POPULASI
Populasi merupakan keseluruhan individu yang ada dan mungkin
merupakan sasaran yang sesungguhnya dari suatu penelitian.Dari
pendapat tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa populasi merupakan
individu yang memungkinkan untuk menjadi objek dari suatu penelitian
yang dilakukan.
Selain pendapat diatas,populasi juga berarti jumlah penduduk atau
individu yang paling sedikit mempunyai sifat yang sama yang bertitik
tolak pendapat,maka semua individu atau objek yang mempunyai sifat
yang dijadikan sebagai objek kaji penelitian.
Jadi dari pengertian diatas,penulis memilihih SMA kita yang akan
menjadi objek penelitian ini yaitu sekolah tercinta kita SMA Negeri 1
Paiton,yang terletak di jalan pakuniran-paiton telp(0335)771054
Proboinggo dan sekolah ini juga merupakan kebanggaan kita semua.
SMA Negeri 1 Paiton mempunyai kurang lebih 21 ruangan yang
memadai dan menjadi tempat proses belajar mengajar.Siswa keseluruhan
dari SMA Negeri 1 Paiton ini kurang lebih 800 siswa,dan tiap kelas kira-kira
menampung siswanya sebanyak 37 siswa.
Yang sesungguhnya menjadi objek penelitian penulis ini yaitu hanya
diambil salah satu kelas diantara 21 kelas yang ada,yaitu kelas X-4 yang
akan menjadi objek penelitian ini.
3.3. SAMPEL.
Sampel yaitu sejumlah pendudukyang diketahui jumlahnya dan
kurang dari populasi.Dari pengertian tersebut juga dapat diartikan bahwa
sampel merupakan sebagian jumlah penduduk yang dijadikan sasaran
penelitian.
Selain pendapat diatas sampel juga mempunyai arti sejumlah
individu yang ada dan mungkin dijadikan sebagai objek kaji dari suatu
penelitian yang dilakukan.
Dari penjelasan diatas yang mengatakan bahwa sampel merupakan
beberapa individu yang dijadikan objek penelitian dan penulis
mengkhususkan peneitian ini akan dilakukan dikelas X-4.

Penulis memilih X-4 yang dibimbing oleh Bapak Ari atmaji,M.pd


sebagai wali kelas karena tempatnya yang mudah dijangkau oleh
penulis.Semua jumlah siswa yang terdapat dikelas tersebut yaitu
sebanyak 26 siswa yang terdiri dari 9 siswa perempuan dan 17 siswa lakilaki.
Sampel dari kelas X-4 tersebut nantinya yang akan menjadi data
dari penelitian yang dilakukan.Soal yang disediakan oleh penulis yaitu
berjumlah sesuai siswa yang ada dikelas X-4 yaitu sebanyak 26 siswa.
3.4.INSTRUMEN PENELITIAN
Penelitian yang dilakukan oleh penulis ini,tidak akan sempurna
tanpa adanya sebuah instrumen penelitian,karena instrument penelitian
ini akan menjadi tolak ukur yang sedang diteliti,dan juga dari adanya
instrument ini penulis akan mendapatkan nilai yang akurat sesuai yang
diinginkan.
Instrumen penelitian ini yaitu berupa pemberian soal angket yang
berbentuk soal pilihan ganda yang berjumlah 40 soal.Soal-soal tersebut
sudah mencakup semua materi yang ada tentang Atmosfer.
Dari ke-40 soal tersebut,penulis membagi soal tersebut 3
golongan.Golongan pertama yaitu berupa soal yang mudah,yaitu hanya
pertanyaan-pertanyaan tentang pengertian saja,yang kedua berupa soal
yang sedikit sulit,dan yang terakhir berupa soal yang sulit-sulit mengenai
Atmosfer.Dan tiap soal mendapat poin sebanyak 1 karena soal yang
diberikan berupa soal pilihan ganda.
Sistem penilaian yang dilakukan oleh penulis yaitu memakai cara
yang ada yang sesuai dengan system pada ulangan harian yaitu:
Jumlah siswa tuntas * 2,5
Jumlah siswa keseluruhan
Sedangkan untuk nilai tidak tuntas yaitu menggunakan rumus
sebagai berikut:
3.5.PENGUMPULAN DATA
Data yang diambil oleh penulis yaitu melalui observasi secara
langsung ke kelas X-4 yang menjadi objek penelitin yang dilakukan oleh
penulis.Observasi ini dilakukan pada hari sabtu 25 februari 2012.
Observasi ini dilakukan pada jam pelajaran ketiga-empat.Yaitu waktu
pelajaran penjaskes,dan penulis sudah mendapat izin langsung dari guru
yang bersangkutan untuk melakukan o bservasi,tetapi observasi ini tidak

didampingi langsung oleh bapak Rifai karena beliau sedang ada


pekerjaan yang tidak bisa ditinggalkan.Tetapi meskipun penulis tidak
didampingi oleh guru bidang studi,observasi ini tetap berjalan dengan
sangat lancar dan baik.
Angket soal yang diberikan oleh penulis untuk siswa yaitu berupa
soal pilihan ganda yang berjumlah 40 soal.Dan waktu yang diberikan
penulis untuk siswa mengerjakan soal tersebut yaitu 30 menit atau satu
jam mata pelajaran.
Setiap soal mempunyai poin yang sama sesuai dengan kesulitan
soal.Karena ini soal pilihan ganda maka semua soal diberi poin masingmasing 1.
Setelah 30 menit soal-soal tersebut diambil untuk
dikoreksi.Pengoreksian tersebut yaitu menggunakan system seperti
ulangan harian yaitu untuk siswa tuntas perhitungannya sebagai berikut:
Jumlah siswa tuntas * 2,5
Jumlah siswa keseluruhan
Sedangkan untuk siswa tidak tuntas yaitu:
Jumlah siswa tidak tuntas * 2,5
Jumlah siswa keseluruhan
Itulah yang dilakukan penulis untuk mendapatkan data dari
observasinya.