Satuan Acara Perkuliahan
Satuan Acara Perkuliahan
Mata Kuliah
Kode Mata Pelajaran
Waktu Pertemuan
Pertemuan Ke
: Biologi Kelautan
: KBO612405
: 4 x 50 Menit
: 13 dan 14
A. Kompetensi Dasar
Setelah perkuliahan ini mahasiswa mampu memahami ekosistem terumbu karang (coral reef).
B. Indikator Pencapaian
Setelah perkulahan ini mahasiswa mampu
1. Membedakan coral reef dengan reef coral
2. Menjelaskan tipe-tipe terumbu karang
3. Menjelaskan zonasi diekosistem terumbu karang
4. Menjelaskan distribusi karang terumbu dan faktor-faktor pembatas
5. Menjelaskan fungsi dan menfaat ekosistem terumbu karang
6. Menjelaskan pengelolaan ekosistem terumbu karang
C. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran ini setelah perkuliahan ini mahasiswa mampu
1. Membedakan coral reef dengan reef coral
2. Menjelaskan tipe-tipe terumbu karang
3. Menjelaskan zonasi diekosistem terumbu karang
4. Menjelaskan distribusi karang terumbu dan faktor-faktor pembatas
5. Menjelaskan fungsi dan menfaat ekosistem terumbu karang
6. Menjelaskan pengelolaan ekosistem terumbu karang
D. Pokok Bahasan
Ekosistem terumbu karang
Subpokok Bahasan
1. Coral reef dan reef coral
2. Tipe-tipe terumbu karang
3. Zonasi diekosistem terumbu karang
4. Distribusi karang terumbu dan faktor-faktor pembatas
5. Fungsi dan manfaat ekosistem terumbu karang
6. Pengelolaan ekosistem terumbu karang
E. Metode pembelajarn
Ceramah dengan diselingi diskusi dan tanya jawab
F. Kegiatan Perkuliahan
Tahap
Kegiatan Perkuliahan
Dosen
Mahasiswa
1. Menjelaskan
Menyimak dan
pentingnya
Pendahulua
mempelajari topik
n
ini dengan
merespon
Media
1. LCD
2. Patul
Jenis Evaluasi
1. Ujian tulis
2. Tugas
3. Presentasi
memberikan
contoh-contoh riil
2. Menjelaskan
kompetensi dasar
dan indicator
Penyajian
pencapaian
a) Dosen meminta
mahasiswa untuk
mempresentasikan
makalah
kelompoknya yang
mengulas tentang :
1. Coral reef dan
reef coral
2. Tipe-tipe
terumbu
karang
3. Zonasi
diekosistem
terumbu
karang
4. Distribusi
karng terumbu
dan factorfaktor
pembatas
5. Fungsi dan
manfaat
ekosistem
terumbu
1. Berdiskusi
2. Tanya jawab
3. Memperhatikan
karang
6. Pengelolaan
ekosistem
terumbu
karang
b) Dosen
mengklarifikasi
hasil preentasi
makalah
Penutup
mahasiswa
1. Memberkan
pertanyaan
1. Menjawab
pertanyaan
2. Memperhatika
berkaitan dengan
makalah
2. Bersama
n
3. Membuat tugas
kelompok
mahasiswa
untuk
membuat
presentasi
kesimpulan materi
kuliah
3. Mengingatkan
kepada kelompok
mahasiswa untuk
mempersiapkan
makalah yang akan
dipresentasikan
pada pertemuan
berikutnya
G. Sistem Evaluasi
Teknik Penilaian :
Tes
Instrumen Penilaian
Observasi
Instrumen Penilaian
: Lembar Observasi
H. Daftar Pustaka
Anwar,J.1984. Ekologi Ekosistem Sumatera. Gajah Mada University Press. Yogyakarta.
Brotowidjoyo, M.D., D. Tribawono dan E. Mulbyantoro. 1995. Pengantar Lingkungan Perairan dan
Budidaya Air. Cetakan Pertama. Liberty. Yogyakarta.
Campbell, N. A., J.B. Reece dan L.W. Mitchell. 2004. Biologi. Edisi Kelima. Jilid III. Erlangga.
Jakarta.
Indrawan, M., R.B. Primack dan J. Supriatna. 2007. Biologi Konservasi.Revisi. Yayasan Obor
Indonesia. Jakarta.
Karuru, P. 2007. Ekosistem. Depdiknas. Jakarta. Balitbang.
http://www.depdiknas.go.id.wikipediaorg/wiki/45/Perdy Karuru. htm
Nybakken, J.W. 1988. Biologi Laut (Suatu Pendekatan Ekologis). Gramedia. Jakarta.
Romimohtarto, K. dan S. Juwana. 2001. Biologi Laut. Djambatan. Jakarta.
Mata Kuliah
Kode Mata Pelajaran
Waktu Pertemuan
Pertemuan Ke
: Biologi Kelautan
: KBO612405
: 4 x 50 Menit
: 13 dan 14
A. Kompetensi Dasar
Setelah perkuliahan ini mahasiswa mampu memahami ekosistem laut dalam.
B. Indikator Pencapaian
Setelah perkuliahan ini mahasiswa mampu
1. Menjelaskan pengertian laut dalam
2. Menjelaskan karakteristik ekosistem laut dalam
3. Menjelaskan adaptasi organisme di ekosistem laut dalam
4. Menjelaskan fungsi dan manfaat ekosistem laut dalam
C. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran ini setelah perkuliahan ini mahasiswa mampu
1. Menjelaskan pengertian laut dalam
2. Menjelaskan karakteristik ekosistem laut dalam
3. Menjelaskan adaptasi organisme di ekosistem laut dalam
4. Menjelaskan fungsi dan manfaat ekosistem laut dalam
D. Pokok Bahasan
Ekosistem laut dalam
Subpokok Bahasan
1. Menjelaskan pengertian laut dalam
2. Menjelaskan karakteriktik ekosistem laut dalam
3. Menjelaskan adaptasi organism di ekosistem laut dalam
4. Menjelaskan fungsi dan manfaat ekosistem laut dalam
E. Metode Pembelajaran
Ceramah dengan diselingi diskusi dan tanya jawab
F. Kegiatan Perkuliahan
Tahap
Kegiatan Perkuliahan
Dosen
Mahasiswa
1. Menjelaskan
Menyimak dan
pentingnya
Pendahulua
mempelajari topik
n
ini dengan
memberikan
contoh-contoh riil
2. Menjelaskan
kompetensi dasar
merespon
Media
1. LCD
2. Patul
Jenis Evaluasi
1. Ujian tulis
2. Tugas
3. Presentasi
dan indikator
Penyajian
pencapaian
a) Dosen meminta
mahasiswa untuk
mempresentasikan
makalah
kelompoknya yang
mengulas tentang :
1. Menjelaskan
pengertian laut
dalam
2. Menjelaskan
karakteristik
ekosistem laut
dalam
3. Menjelaskan
adaptasi
organisme di
ekosistem laut
dalam
4. Menjelaskan
fungsi dan
manfaat
ekosistem laut
dalam
b) Dosen
mengklarifikasi
hasil preentasi
makalah
1. Berdiskusi
2. Tanya jawab
3. Memperhatikan
Penutup
mahasiswa
1. Memberkan
pertanyaan
berkaitan dengan
makalah
2. Bersama mahasiswa
1. Menjawab
pertanyaan
2. Memperhatikan
3. Membuat tugas
kelompok
untuk
membuat
presentasi
kesimpulan materi
kuliah
G. Sistem Evaluasi
Teknik Penilaian :
Tes
Observasi
Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian
H. Daftar Pustaka
Anwar,J.1984. Ekologi Ekosistem Sumatera. Gajah Mada University Press. Yogyakarta.
Brotowidjoyo, M.D., D. Tribawono dan E. Mulbyantoro. 1995. Pengantar Lingkungan Perairan dan
Budidaya Air. Cetakan Pertama. Liberty. Yogyakarta.
Campbell, N. A., J.B. Reece dan L.W. Mitchell. 2004. Biologi. Edisi Kelima. Jilid III. Erlangga.
Jakarta.
Indrawan, M., R.B. Primack dan J. Supriatna. 2007. Biologi Konservasi.Revisi. Yayasan Obor
Indonesia. Jakarta.
Karuru, P. 2007. Ekosistem. Depdiknas. Jakarta. Balitbang.
http://www.depdiknas.go.id.wikipediaorg/wiki/45/Perdy Karuru. htm
Nybakken, J.W. 1988. Biologi Laut (Suatu Pendekatan Ekologis). Gramedia. Jakarta.
Romimohtarto, K. dan S. Juwana. 2001. Biologi Laut. Djambatan. Jakarta.