Skor
Indikator
1.Guru dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap
peserta didik di kelasnya.
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
8
12
0.667
Hasil konvers
0
9
12
75
Hasil konvers
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
Skor
5
8
62.5
Hasil konvers
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
Skor
11.Guru menggunakan alat bantu mengajar, dan/atau audiovisual (termasuk TIK) untuk meningkatkan motivasi belajar
peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Total skor untuk kompetensi 4
0
21
22
95.455
Hasil Konvers
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
Skor
0
12
14
85.714
Hasil Konvers
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
Skor
0
10
12
83.333
Hasil konvers
Indikator
Tidak
ada
bukti
(Tidak
terpenu
hi)
0
7
10
70.00
Hasil konvers
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
5
10
0.5
Hasil konvers
Indikator
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
7
10
0.7
Hasil konvers
Penilaian untuk Kompetensi 10: Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, d
bangga
menjadi guru
Skor
Tidak ada
Indikator
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
5.Guru menyelesaikan semua tugas administratif dan nonpembelajaran dengan tepat waktu sesuai standar yang
ditetapkan.
0
14
16
0.875
Hasil Konvers
Penilaian untuk Kompetensi 11: Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak
Diskriminatif
Skor
Indikator
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
5
6
0.833
Hasil konversi
Penilaian untuk Kompetensi 12: Komunikasi dengan sesama guru, tenaga pend
orang tua peserta didik, dan masyarakat
Skor
Indikator
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
4
6
0.667
Hasil Konvers
Indikator
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
6
6
100%
Hasil Konvers
Indikator
Tidak ada
bukti
(Tidak
terpenuhi
)
0
10
12
0.833
Hasil Konvers
didik
Skor
Seluruhny
Terpenuhi
a
sebagian terpenuhi
1
8
12
0.667
Hasil konversi:
prinsip pembelajaran
Skor
Seluruhn
Terpenuh
ya
i
terpenuh
sebagian
i
2
2
1
9
12
75
Hasil konversi:
Skor
Terpenuhi
Terpenuhi seluruhny
sebagian
a
1
5
8
62.5
Hasil konversi:
endidik
Skor
Terpenuhi
Terpenuhi seluruhny
sebagian
a
1
21
22
95.455
Hasil Konversi
an potensi
Skor
Terpenuhi
Terpenuhi seluruhny
sebagian
a
12
14
85.714
Hasil Konversi:
dik
Skor
Terpenuhi
Terpenuhi Seluruhny
sebagian
a
10
12
83.333
Hasil konversi:
Skor
Terpenu Terpenu
hi
hi
sebagia Seluruh
n
nya
1
2
7
10
70.00
Hasil konversi:
Skor
Terpenuhi
Terpenuhi Seluruhny
sebagian
a
1
1
5
10
0.5
Hasil konversi:
2
2
1
7
10
0.7
Hasil konversi:
1
1
2
2
14
16
0.875
Hasil Konversi
Seluruhny
Terpenuhi
a
sebagian terpenuhi
5
6
0.833
Hasil konversi:
Seluruhny
Terpenuhi
a
sebagian terpenuhi
1
4
6
0.667
Hasil Konversi:
Terpenuhi
Terpenuhi seluruhny
sebagian
a
1
6
6
100%
Hasil Konversi
Terpenuhi
Terpenuhi seluruhny
sebagian
a
10
12
0.833
Hasil Konversi:
NO
Pedagogik
1
KOMPETENSI
B.
Pengembangan kurikulum
C.
Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru
10
Sosial
11
D.
14
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)
100
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjut
ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya
Perolehan angka kredit (untuk pembelajaran) yang dihitung berdasarkan rumus berikut ini.
Angka Kredit satu tahun = (AKK AKPKB AKP) x (JM/JWM) x NPK
4
Nilai Hasil
PKG
91 100
Sebutan
Amat baik
76 90
Baik
61 75
51 60
50
Cukup
Sedang
Kurang
ELAJARAN
NILAI *)
3
3
3
4
4
4
3
2
3
4
4
3
4
4
48
nggi
100
48
56
85.71
= 85,71 (Baik)
Persentase Angka
kredit
125%
100%
75%
50%
25%
9.5