PMR 100% PBS mulai 2014

Pentaksiran
Pusat
Ujian Bertulis
(MP Teras)
Kerja Kursus
Projek
Lisan
(Teras &
Elektif)
Ujian
Aptitud

Dilaksanakan oleh sekolah

dengan instrumen & garis
panduan dari LP

Pentaksiran
Sekolah
Ujian Bertulis
(MP Teras &
Elektif
PAJSK

Inventori
Personaliti

Dilaksanakan
sepenuhnya di
peringkat sekolah
COMPANY LOGO

PBS
Akademik
1. Pentaksiran
Sekolah
2. Pentaksiran
Pusat

Bukan
Akademik
1. Pentaksiran
Psikometrik
2. PAJSK

COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK

Pentaksiran yang dilaksanakan

di peringkat sekolah dan/atau
pusat untuk mengukur
kebolehan semula jadi,
kemahiran berfikir, kemahiran
menyelesaikan masalah, minat,
kecenderungan, sikap dan
personaliti murid
COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK
PENTAKSIRAN
PSIKOMETRIK

Mengukur kebolehan semula

jadi (innate ability) dan
kebolehan yang diperoleh
(acquired ability)
Tidak
berjadual,
Dicadangkan
kepada
semua murid

UJIAN APTITUD
Aptitud Umum
Aptitud
Khusus

Mengenal pasti
kecenderungan,
kekuatan/kelemahan,
minat, bakat dan
kesediaan bagi
menyediakan situasi
pengajaran dan
pembelajaran yang
terbaik dan
mewujudkan suasana
pembelajaran yang
aktif dan berkesan

Tidak berasaskan
kurikulum dan pengajaran
pembelajaran
Tidak berjadual
INVENTORI Tidak diwajibkan
PERSONALITI untuk semua
murid

LP sediakan item
/ LP
sediakan dan
item
instrumen
/ instrumen
manual
yang dan
manual yang
komprehensif
komprehensif
Penskoran
secara
dikotomus,
Penskoran secara
dikotomus,
polikotomus,
polikotomus,
kadaran
pilihan
kadaran
Pelaporanpilihan
secara
deskriptif
Pelaporan
secara
dan
deskriptif dan
individu
individu

Mendapatkan
maklumat tentang ciriciri perilaku unik dan
stabil yang ada pada
setiap individu untuk
membimbing murid
membentuk personaliti
yang seimbang dan
membantu guru
menggunakan strategi
pengajaran dan
pembelajaran yang
sesuai
4
COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI

SUKAN DAN KOKURIKULUM

Pentaksiran yang dijalankan untuk

mendapatkan maklumat tentang
kapasiti dan potensi jasmani, sukan
dan kokurikulum yang dikawal
secara harmoni oleh kapasiti dan
proses mental seseorang individu
murid supaya pertumbuhannya
dapat dipantau dan diperbaiki.
COMPANY LOGO

Komponen Yang Ditaksir Dalam PAJSK

Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan &
Kokurikulum (PAJSK)

Sukan
Penyertaan,
penglibatan
dan
pencapaian
Sukan dan
Permainan
di peringkat
sekolah,
daerah,
negeri, negara
dan
antarabangsa

Pendidikan
Jasmani
Penjagaan
Kecergasan
Senaman
Standard
Kecergasan
Fizikal
Kebangsaan
(SEGAK)

Aktiviti
Kokurikulum
Penyertaan,
penglibatan dan
pencapaian
Kelab, Persatuan,
Pakaian Beruniform
di peringkat
sekolah, daerah,
negeri, negara dan
antarabangsa

Kesihatan

Penjagaan
Kesihatan
Diet
Kebersihan
Amalan
BMI

Aktiviti
Ekstra Kurikulum

Penyertaan dan
penglibatan secara
sukarela di sekolah
atau di luar sekolah

COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN PUSAT
Pentaksiran yang dirancang, dibina
dan dilapor oleh Lembaga
Peperiksaan tetapi ditadbir,
diperiksa dan direkod oleh sekolah.
Pentaksiran Pusat dilaksana dalam
bentuk pentaksiran sumatif di
hujung semester atau tahun.

COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN PUSAT
Format & tugasan (LP)
Pelaporan PP &
Pentaksiran Sekolah
digabung ikut semester
8

Standard Prestasi
(LP)

Tugasan berbeza
setiap tahun
2
mengikut lokasi

PRINSIP
PENTAKSIRAN
PUSAT

Pemantauan &
penyelarasan 7
bagi penjaminan
kualiti & standard

Skor berdasarkan

Ditaksir oleh guru mata

pelajaran

Dilaksana di
sekolah

Tempoh 1 jangka masa

bagi mata pelajaran
terpilih dari kumpulan
teras dan elektif
8

COMPANY LOGO

PENTAKSIRAN SEKOLAH
Pentaksiran yang dirancang, dibina,
ditadbir, diperiksa, direkod dan dilapor
oleh guru di sekolah yang melibatkan
murid, ibu bapa dan organisasi luar.
Pentaksiran Sekolah dilaksana dalam
bentuk pentaksiran formatif yang
dijalankan seiring dengan proses
pengajaran dan pembelajaran dan
pentaksiran sumatif di akhir unit
pembelajaran, semester atau tahun.
COMPANY LOGO

Formatif
Apabila makanan
sedang dimasak,
tukang masak
melaksanakan
pentaksiran
formatif

Sumatif
Apabila makanan
telah dihidang,
tetamu atau hakim
melaksanakan
pentaksiran
sumatif

COMPANY LOGO

PELAPORAN
.

FORMATIF
Pentaksiran Formatif
Pernyataan evidens
digunakan sebagai bukti
pentaksiran tentang
pencapaian murid untuk
meneruskan
pembelajaran
Apabila diperlukan sahaja

SUMATIF
Pentaksiran Sumatif
Pernyataan deskriptor
digunakan sebagai
pelaporan prestasi
murid untuk
meneruskan
pembelajaran
Disediakan dua kali setahun
COMPANY LOGO

Pelaporan Pencapaian Murid

DULU
Ujian Bulanan
guru rekod
markah dan
tulis laporan
secara
manual

KINI
Pentaksiran
formatif
guru klik
pencapaian
dalam
sistem dan
jana laporan
COMPANY LOGO

Peranan Guru Dalam Pentaksiran Sekolah

Membantu memperbaiki
pembelajaran murid
berdasarkan maklumat
yang diperoleh

Memberi maklum balas

Mendapatkan maklumat

Membuat pemerhatian
Menjadi pemudahcara

COMPANY LOGO

Peranan Murid Dalam Pentaksiran Sekolah

Mengetahui apa dan bagaimana

sesuatu perkara itu hendak dipelajari
Mengetahui bagaimana standard
hendak dicapai
Melaksanakan tugasan yang diberikan
supaya apa yang diketahui dan boleh
dibuat boleh ditaksir

Kejayaan
dalam
mendapatkan
ilmu,
kemahiran
dan amalan
nilai murni
serta sikap
yang terpuji

COMPANY LOGO

Peranan Pentaksiran Sekolah

1
Meningkatkan
pencapaian

2
Memperbaiki
kelemahan/
masalah
murid dalam
pembelajaran

3
Meningkatkan
keyakinan
kepada murid
untuk belajar

4
Mengubahsuai
strategi
pengajaran

COMPANY LOGO

CIRI PENTAKSIRAN SEKOLAH

1

Holistik

Sepadu

Seimbang

Fleksibel

Merujuk Standard

Sebahagian Proses P&P

COMPANY LOGO

CIRI PENTAKSIRAN SEKOLAH

5

Merujuk Standard Prestasi

Proses mendapatkan maklumat tentang

sejauh mana murid tahu, faham dan boleh
buat atau telah menguasai apa yang
dipelajari berdasarkan pernyataan
standard prestasi yang ditetapkan
mengikut tahap-tahap pencapaian
seperti yang dihasratkan dalam
6

dokumen kurikulum

COMPANY LOGO

PROSES PENTAKSIRAN SEKOLAH

MULA

Guru pilih standard

kurikulum yang akan diajar
Guru rancang pengajaran, pembelajaran
dan menyediakan kaedah pentaksiran

Pemulihan

Belum mencapai
tahap penguasaan

Guru melaksanakan pengajaran ,

pembelajaran dan pentaksiran

Guru menilai prestasi murid, merekod

dan melapor berdasarkan evidens

Telah mencapai
tahap penguasaan
Pilih standard kurikulum yang baru dan
laksanakan pengajaran, pembelajaran
dan pentaksiran seterusnya
COMPANY LOGO

STANDARD PRESTASI
(Performance Standard)
Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan
6 Beradab Mithali
Tahu, Faham dan Boleh Buat
5
dengan Beradab Terpuji
Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan
4 Beradab

3 Tahu, Faham dan Boleh Buat

2 Tahu dan Faham

Asas

1 Tahu
COMPANY LOGO

CONTOH PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

MATEMATIK
Standard Prestasi murid Sekolah Rendah di Malaysia
dalam pembelajaran Matematik mengikut tahap
pencapaian masing-masing adalah seperti berikut:
Band 6

Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran

matematik dalam menyelesaikan masalah matematik yang
kompleks secara kreatif dan inovatif

Band 5

Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran

matematik dalam menyelesaikan masalah matematik yang
kompleks dengan menggunakan pelbagai strategi

Band 4

Tahu dan faham pengetahuan matematik bagi melakukan

langkah-langkah pengiraan matematik secara terbimbing,
penukaran dan menyelesaikan masalah matematik mudah

Band 3

Tahu dan faham pengetahuan asas matematik dan boleh

melakukan operasi asas matematik, penukaran asas dan
menyelesaikan masalah yang melibatkan perkataan

Band 2

Tahu dan faham pengetahuan asas matematik

Band 1

Tahu pengetahuan asas matematik

COMPANY LOGO

PELAN PELAKSANAAN PBS

Aktiviti Penambahbaikan
UPSR
Tahun
Aktiviti

Aktiviti Penambahbaikan
PMR
Tahun
Aktiviti

2010

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 1

2011

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 2

2011

Latihan KSSM & PBS

untuk guru Tingkatan 1

2012

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 3

2012

Latihan KSSM & PBS

untuk guru Tingkatan 2

2013

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 4

2013

Latihan KSSM & PBS

untuk guru Tingkatan 3

2014

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 5

2014

PMR dilaksanakan
secara PBS

2015

Latihan KSSR & PBS

untuk guru Tahun 6

2016

UPSR dilaksanakan
COMPANY LOGO

CABARAN KEPADA KEJAYAAN PBS

Kesediaan dan
Kemahiran guru
Melaksanakan
PBS

Penyelesaian
Program
latihan dan
penataran
yang
menyeluruh

Guru akan
terasa
terbeban
dengan tugas
tambahan

Penyelesaian
Penerangan
Automasikan
Pelaporan

Tiada ujian bulanan

dan ujian selaras

Integriti
Guru
diragui

Penyelesaian
Pemantauan
Pementoran
Pengesanan
Penyelarasan

COMPANY LOGO

PENJAMINAN KUALITI
Pemastian
pelaksanaan
pentaksiran
mengikut
prosedur

Pemantauan

Pementoran
Membantu,
memudahcara
& membimbing
pelaksanaan
pentaksiran

Keseragaman
pemberian skor
berdasarkan
standard
prestasi

Penyelarasan

Pengesanan
Memastikan
kekuatan &
keberkesanan
instrumen
pentaksiran
23

COMPANY LOGO