Anda di halaman 1dari 5

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN

MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DI KELAS IV SDN-5


PANARUNG PALANGKA RAYA TAHUN
PELAJARAN 2014/2015

MUHAMMAD SAFII
(10.23.11521 )

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Indentifikasi Masalah
C. Batasan Masalah
D. Rumusan Masalah
E. Alternatif Pemecahan Masalah
F. Tujuan Penelitian
G. Manfatat Penelitian

BAB II
KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS
A.

Kajian Teoritis
1. Hasil Belajar
a. Pengertian Belajar
b. Pengertian Hasil Belajar
c. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar
2. Pembelajaran IPS
a. Pengertian IPS
b. Tujuan Pembelajaran IPS
C. Materi Pembelajaran IPS
3. Model Pembelajaran
a. Pengertian Model Pembelajaran
b. Pengertiam Model Pembelajaran Word Square
c. Langkah-langkah Model Pembelajaran Word Square
d. Kelebihan Dan Kekurangan Model Pembelajaran Word Square
B. Penelitian Yang Relevan
C. Kerangka Berpikir
D. Hipotesis Tindakan

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Waktu Dan Tempat Penelitian
B. Jenis Penelitian
C. Kehadiran Dan Peran Peneliti
D. Subjek Penelitian
E. Rancangan Penelitian
F. Teknik Pengumpulan Data
G. Teknik Analisis Data
H. Indikator Hasil Penelitian
I. Jadwal Penelitian

TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai