Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah

: SMA Negeri 1 Blitar

Mata Pelajaran/Tema : Geografi/Kependudukan


Kelas/Semester

: XI/1

Materi Pokok
Alokasi Waktu

: Dinamika dan Masalah Kependudukan


: 2 x pertemuan @2x45 menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar
1.4 Menghayati peranan dirinya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa yang
diberi tanggung jawab untuk mengelola dan melestarikan lingkungan alam.
2.4 Menunjukkan sikap tanggung jawab sebagai bagian dari warga negara
Indonesia dengan berusaha meningkatkan kualitas diri sendiri.
3.4 Menganalisis dinamika dan masalah kependudukan serta sumber daya manusia
di Indonesia untuk pembangunan.
4.4 Menyajikan laporan observasi tentang dinamika dan masalah
kependudukan serta sumber daya manusia di Indonesia dengan memperhatikan
prinsip-prinsip geografi dalam bentuk makalah atau bentuk publikasi lainnya.

C. Indikator
1. Menghitung pertumbuhan penduduk
2. Menjelaskan komposisi penduduk
3. Menjelaskan sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk.
4. Menghitung sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk.
5. Menganalisis hasil perhitungan demografi
D. Tujuan
1. Melalui membaca buku siswa mampu untuk menghitung pertumbuhan
penduduk secara tepat.
2. Melalui menyimak penjelasan guru siswa mampu untuk menjelaskan
komposisi penduduk dengan benar.
3. Melalui menyimak penjelasan teman dalam kelompok siswa mampu
menjelaskan sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk dengan tepat.
4. Melalui pemberian soal siswa mampu menghitung sex ratio, depedency ratio
dan kepadatan penduduk dengan benar.
5. Melalui hasil perhitungan dan diskusi siswa mampu menganalisis hasil
perhitungan demografi.
E. Materi Pokok
1. Pertumbuhan Penduduk
-

Pertumbuhan penduduk alami

Pertembuhan penduduk migrasi

Pertumbuhan penduduk total

Kelahiran

Kematian

2. Komposisi Penduduk
-

Sex ratio

Depedency ratio

Piramida penduduk

3. Kepadatan Penduduk

F. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan

: Scientific Approach

2. Model pembelajaran : - Number Head Together dan Discovery Learning


3. Metode pembelajaran : ceramah, tanya jawab, diskusi
G. Media Pembelajaran
Alat : Laptop, LCD, Screen proyektor
Media : Gambar Kepadatan Penduduk dan video yang dibuat oleh BkkbN
tentang ledakan penduduk.
H. Sumber Belajar
Suparmin, dkk. 2014. Geografi XI Peminatan IPS. Mediatama: Surakarta
Kota Blitar Dalam Angka 2015
I. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Tahapan
Kegiatan
Pendahulua
n

Kegiatan
1. Apersepsi, guru memberi salam, selanjutnya

Waktu
2 menit

menyapa siswa dan mengabsen


2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang

2 menit

akan dicapai.
3. Guru mengaitkan materi dengan pengetahuan yang

2 menit

telah dipahami siswa menggunakan gambar.


Kegiatan

1. Siswa menyimak video

Inti

2. Siswa berpendapat mengenai video yang telah

10 menit
5 menit

disajikan.
3. Siswa menyimak penjelasan guru tentang

20 menit

Komposisi penduduk menurut kasifikasinya


4. Siswa berkelompok menjadi 7 tim setiap kelompok
beranggotakan lima siswa.
Tugas anggota kelompok adalah:

5 menit

Tahapan

Kegiatan

Kegiatan

Waktu

Siswa 1: Mengerjakan soal pertumbuhan penduduk


dan proyeksi penduduk
Siswa 2: Mengerjakan soal kelahiran
Siswa 3: Mengerjakan soal kematian
Siswa 4: Mengerjakan soal sex ratio dan piramida
penduduk
Siswa 5: Mengerjakan soal depedency ratio dan
kepadatan penduduk
5. Siswa mengerjakan soal yang diberikan oleh guru

45 menit

yang meliputi pencarian data, pengolahan data, dan


penyimpulan jawaban sesuai data.
6. Siswa saling berdiskusi bertukar informasi
mengenai hasil perhitungan kepada siswa
sekelompok.

10 menit

7. Tiap perwakilan kelompok yang ditunjuk melaui


nomor yang disebutkan oleh guru menyampaikan
Penutup

didepan kelas tentang hasil diskusi


1. Guru memberikan evaluasi dan mengingatkan

20 menit
5 menit

materi untuk pertemuan berikutnya.

Pertemuan 2
Tahapan
Kegiatan
Pendahulua
n

Kegiatan
1.

Apersepsi, guru memberi salam, selanjutnya

Waktu
2 menit

menyapa siswa dan mengabsen


2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang

2 menit

akan dicapai.
3. Guru mereview materi pada pertemuan
sebelumnya
Kegiatan
Inti

1. Siswa saling berdiskusi bertukar informasi


mengenai hasil perhitungan kepada siswa

5 menit
30 menit

Tahapan

Waktu

Kegiatan

Kegiatan
sekelompok.

2. Tiap perwakilan kelompok yang ditunjuk melaui

46 menit

nomor yang disebutkan oleh guru menyampaikan


didepan kelas tentang hasil diskusi
1. Guru memberikan evaluasi dan mengingatkan

Penutup

5 menit

materi untuk pertemuan berikutnya.


J. Penilaian
1. Penilaian pengamatan diskusi
Aspek pengamatan
No.

Kerjasama

Nama

Keseriusan

Rata-rata Skor
Keaktifan

Catatan: Tiap poin pengamatan mempunyai bobot 1-4


2. Penilaian tugas menghitung pertumbuhan penduduk
Kelompok
Kelas
No
1.

:..
:..
Aspek Penilaian

Ketepatan Jawaban
Ketepatan Analisis

Skor
Masing-masing sub aspek
menggunakan skala 1 4

Rata-Rata Skor
Pertanyaan :
1. Berapa pertumbuhan penduduk total di Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?
2. Pada tahun berapa penduduk Kecamatan Sukorejo berjumlah dua kali lipat dari
3.
4.
5.
6.

tahun 2014?
Berapa angka kelahiran di Kecamatan Sukorejo tahun 2014?
Berapa angka kematian di Kecamatan Sukorejo tahun 2014?
Berapa rasio jenis kelamin di kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?
Bagaimana gambaran piramida penduduk Kecamatan Sukorejo pada tahun

2014?
7. Berapa rasio bebean ketergantungan Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?

8. Berapa kepadatan penduduk di Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?