Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Judul

: Hubungan antara Usaha, Gaya , dan Perpindahan

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas / Semester

: XI / Gasal

Waktu

: 60 menit

PETUNJUK :
1. Guru melakukan demonstrasi tentang usaha untuk percobaan (15 menit)
2. Semua siswa mengamati jalannya demonstrasi.
3. Ketua kelompok mencatat data hasil demonstrasi pada LKS (dilakukan saat demonstrasi
berlangsung).
4. Setiap siswa mengerjakan soal LKS dalam kertas double folio/kertas buku catatan dengan
mencantumkan nama, nomor absen, dan kelas di pojok kiri atas kertas tersebut. Skor yang
diperoleh merupakan nilai keterampilan siswa tersebut (30 menit).
5. Terakhir, siswa yang bisa membahas soal LKS di depan kelas akan memperoleh nilai lisan
sesuai dengan yang tercantum pada soal (30 menit).
Anggota Kelompok
1. .....
2. .....
3. .....
4. .....
5. .....
6. .....
DISAIN DEMONSTRASI PERCOBAAN

ANALISIS DATA

KETERANGAN
Cos 0 = 1
Cos 30=

3
2

Cos 60= 0,5


Cos 90= 0
Cos 120= -0,5
Cos 180 = -1

SOAL UNTUK PERCOBAAN 1


1. Apa tujuan percobaan 1? (1 tujuan, skor 70)
2. Bagaimana hubungan F cos terhadap besar usaha (W)? Mengapa? (skor 30)
3. Berapa sudut yang diperlukan agar usaha bernilai maksimum? Mengapa? (skor 20)
4. Berapa sudut yang diperlukan agar usaha bernilai nol? Mengapa? (skor 20)
5. Berdasarkan percobaan , kapan usaha bernilai positif? Mengapa? (skor 20)
6. Berdasarkan percobaan , kapan usaha bernilai nol? Mengapa? (skor 20)
7. Berdasarkan percobaan , kapan usaha bernilai negatif? Mengapa? (skor 20)
8. Berdasarkan percobaan, apa syarat agar usaha memiliki nilai? (1 syarat, skor 10)
9. Berapakah usaha total yang dilakukan dari awal sampai akhir? (skor 20)
10. Berikan kesimpulannya (skor 10)
KUNCI JAWABAN
N
o
1

Soal
Apa tujuan percobaan 1

Jawaban
1. Mendeskripsikan hubungan
gaya terhadap besar usaha (W).
2. Mendeskripsikan sudut yang
diperlukan agar usaha bernilai

Skor
70

Bagaimana hubungan F cos terhadap


besar usaha (W)? Mengapa?

Berapa sudut yang diperlukan agar usaha


bernilai maksimum? Mengapa

Berapa sudut yang diperlukan agar usaha


bernilai nol? Mengapa?

Berdasarkan percobaan , kapan usaha


bernilai positif?

Berdasarkan percobaan , kapan usaha


bernilai nol? Mengapa?

Berdasarkan percobaan , kapan usaha


bernilai negatif?

Berdasarkan percobaan apa syarat agar


usaha memiliki nilai?

Berapakah usaha total yang dilakukan


dari awal sampai akhir?
Berikan kesimpulannya

10

maksimum
3. Mendeskripsikan sudut yang
diperlukan agar usaha bernilai
nol.
4. Mendeskripsikan kapan usaha
bernilai positif.
5. Mendeskripsikan kapan usaha
bernilai nol.
6. Mendeskripsikan kapan usaha
bernilai negatif.
7. Mendefinisikan hubungan
gaya ,usaha dan perpindahan
Sebanding. Semakin besar nilai ,
maka W juga akan semakin besar.
Begitu juga sebaliknya
W= f cos
Agar nilai W maksimum, maka nilai
W harus maksimum. Ini terjadi ketika
=0
W= f cos
Agar nilai W nol, maka nilai W harus
nol. Ini terjadi ketika =90
Jika gaya yang diberikan memiliki
komponen yang searah dengan arah
perpindahan.
Jika gaya yang diberikan tidak
memiliki komponen yang searah
dengan arah perpindahan.
Jika gaya yang diberikan memiliki
komponen yang berlawanan arah
dengan arah perpindahan.
Gaya dikatakan melakukan usaha pada
benda, jika gaya tersebut menyebabkan
benda mengalami perpindahan.
Disamping itu, gaya tersebut harus
memiliki komponen yang searah
dengan arah perpindahan.
Wtotal = W1+W2+W3
Besarnya usaha bergantung pada besar
gaya dan perpindahan yang
dihasilkannya. Semakin besar gaya

30

20

20

20

20

20

20

20
10

maka semakin besar pula usahanyanya