19 JUN 2015 (JUMAAT)

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

MASA

: 7.10-7.40 AM

TOPIK

: Deria Penglihatan Kita

STND. KANDUNGAN

: 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pelbagai warna.

STND. PBELAJARAN : 5.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan
deria penglihatan.
5.1.3 Menaakul kepentingan warna dalam kehidupan secara lisan.
AKTIVITI: 1. Murid dikehendaki membuat penilaian dan perbandingan berdasarkan tingkah
laku aktiviti yang dijalankan. 2. Dua orang murid yang berkenaan dikehendaki untuk
menceritakan pengalaman yang dilalui hasil daripada aktiviti yang dijalankan. 3.
Guru menjelaskan tentang kepentingan deria penglihatan dalam kehidupan
seharian. Murid dikehendaki mensyukuri dan menghargai anugerah yang
dikurniakan oleh Tuhan. 4. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid
(Lembaran Kerja 1). Murid dikehendaki melengkapkan helaian yang diberikan
berdasarkan jawapan yang disediakan)
REFLEKSI :...................
....
SAINS TAHUN 4
MASA

: 8.10-8.40 AM

KELAS

: 4 Inovatif

MODEL PEMBELAJARAN : Penyelesaian Masalah

TEMA

: Ukuran

STND. KANDUNGAN

: Murid dibimbing untuk : 1.2 Memahami cara mengukur luas.

STND. PEMBELAJARAN : 1. Murid mendefinisi secara operasi. 2. Murid mengukur

menggunakan nombor.
AKTIVITI : 1. Persediaan : Murid membandingkan segiempat sama dengan segiempat tepat,
dan meneka objek mana yang mempunyai luas yang lebih besar.2. Imaginasi menjalankan
ujian untuk menguji tekaan.3. Perkembangan : Murid menyatakan, luas = panjang x lebar.4.
menyatakan unit piawai luas dalam sistem metrik. 4. Tindakan : Murid mengira luas satu bentuk
yang diberi dalam sistem metrik.

19 JUN 2015 (JUMAAT)

REFLEKSI:

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

MASA

: 8.40-9.40 AM

TEMA / UNIT

: 6. Pertanian dan penternakan / 16. Tanaman Hiasan

STANDARD KANDUNGAN
: 5.3.1
STANDARD PEMBELAJARAN : 2.3.1
OBJ PMBLJRAN :1. Murid membaca dua cerita situasi dan memahami ayat majmuk dan ayat
tunggal.
OBJ LINUS
: 1. Murid menyebut dan membaca perkataan suku kata terbuka dengan
sebutan yang betul.
PENGISIAN KURIKULUM
: Kreativiti dan inovasi
EMK
: Sistem Bahasa (kesalahan ejaan dan tanda baca)
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH
: KB-Menjanakan idea KP-Verbal-linguistik
KEMAHIRAN LINUS: Perkataan suku kata terbuka
AKTIVITI
: 1. Murid membaca pelbagai pola ayat. 2. Murid membina ayat majmuk
berdasarkan ayat tunggal pada situasi 1 dalam buku tulis. 3. Murid membina
ayat tunggal berdasarkan ayat majmuk pada situasi 2 dalam buku tulis.
AKTIVITI LINUS : Guru membimbing murid mengeja dan menyebut suku kata perkataan yang
terdapat di dalam buku latihan linus.
SISTEM BAHASA
: Tatabahasa : di, pada, kepada, dari, daripada, oleh, untuk, ke
NILAI MURNI
: Berdisiplin, Yakin
BBM
: kad perkataan, whiteboard marker, nota tatabahasa
BBB LINUS
: buku latihan linus
REFLEKSI
: