Categora:
Objetivo:
Aplicacin
:
Tiempo:
Edad:
Material:
Ambitos:
CARACTERSTICAS.
Pruebas grficas proyectiva
Evaluacin de las funciones cognitivas, de indicadores emocionales
y screening de cuadros mas severos
Individual y colectiva
Sin tiempo lmite, aprox. 10 minutos
Desde los 5 aos a los 12 aos
Manual para la aplicaron e interpretacin: hoja de papel en blanco,
lpiz y goma de borrar.
Educacional, Clnico- Diagnstico. Investigacin
Contenido
La prueba Dibujo de la Figura Humana (DFH) conforma junto con el Bender y el VADS, una minibatera psicodiagnstica de gran utilidad para tareas que se realizan en los mbitos clnico y
educativo. Su autora, la psicloga Elizabeth Koppitz, analiz y tabul series de dibujos realizados por
nios de entre 5 a 12 aos en sus aspectos evolutivos y proyectivos, resultando un interesante
indicador del nivel general de madurez mental (C.I) de nios entre 3 y 15 aos, as como de la
presencia de eventuales indicadores de trastornos emocionales.
Para ello, la autora diseo sus llamados temes evolutivos: que obtuvo diseccionando la figura
humana en un total de 30 diferentes elementos: cabeza, ojos, nariz, piernas, brazos, etc...; y luego
analiz los temes esperados, los comunes, los bastante comunes y los excepcionales, para cada
rango de edad. Para la autora, los temes evolutivos se tratan de indicadores que se presentan
infrecuentemente en cierto rango etario, pero que aumentan su frecuencia a medida que aumenta el
nivel de edad hasta convertirse en una caracterstica regular de muchos o de la mayora de los nios
de un nivel de edad dado.
La prueba en su componente cognitivo, resulta muy til como instrumento para detectar trastornos
en individuos sin signos o sntomas de esa enfermedad (screening)) y; por tanto como una primera
aproximacin al diagnstico de cuadros mas graves, de perturbacin en el rendimiento escolar,
para el diagnstico de lesin cerebral, y para la evaluacin de la eficacia de tratamientos. En
su componente afectivo, la interpretacin clnica brinda datos sobre actitudes del nio ante
distintos acontecimientos familiares y respecto a s mismo.
EVALUACION