Anda di halaman 1dari 112

Adorjn Katalin

Nyelvi ismeretek

HNAPRL HNAPRA

Meixner-mdszer anyanyelv munkafzet


harmadik osztlyosoknak

nyelvtan_pot.indd 1

2012.06.24. 18:00:33

Ez a munkafzet a Meixner Ildik szellemi rksgt gondoz


Meixner Alaptvny keretei kztt, a HEFOP-2.1.2.-P. 2004. 05 0018/1.0 szm program
anyagi tmogatsval, a Jtkhz tanknyvcsald folytatsaknt kszlt
2. 4. osztlyosoknak szl tanknyvcsald rsze.
Kapcsoldik hozz:
olvasknyv:
Hnaprl hnapra
Meixner-mdszer olvasknyv harmadik osztlyosoknak,
szvegfeldolgoz munkafzet:
Meixner-mdszer, dierencilt szvegfeldolgoz munkafzet
harmadik osztlyosoknak, 12. flv.
A tanknyvcsald hasznlatnak megknnytse rdekben tanri kziknyv is kszlt,
illetve az AI Tanknyvkiad rendszeresen szervez
akkreditlt pedaggus-tovbbkpz tanfolyamokat is.
A kiadvny tanknyvv nyilvntsi engedlyt kapott a KHF/873-17/2010 szm hatrozattal.
A knyv megfelel az Oktatsi Minisztrium kerettantervnek [17/2004. (V. 20.)],
illetve a Kompetenciafejleszt oktatsi program kerettantervnek [34/2008. (XII. 12.) ]
Szerz: Adorjn Katalin
Sorozatszerkeszt, szakmai lektor: Dam Eszter
Felels kiad: Csorba Jzsef
Graka: Jvorniczky Nra
Bortterv: Jnossyn Gtze Ildik, Sinka Andrea
Tipogra: Sinka Andrea
Tudomnyos-szakmai szakrt: Szab kosn dr.
Tantrgypedaggiai szakrt: Ambrus Ptern
Technolgiai szakrt: Karcsony Orsolya
Kiadi, forgalmazi azonost: AI-008
ISBN 978-963-88299-7-9

Ksznetnyilvnts
Ksznetet mondunk minden pedaggusnak s diknak, akik kiprbltk s vlemnykkel
segtettk e ktet ltrejttt.
Ajnljuk ezt a munkafzetet Dr. Meixner Ildik emlknek.

AI Tanknyvkiad Kft.
www.aio.hu
Vevszolglat: kiado@aio.hu
Telefon: 06 1 222 0762, 30/6168243, 30/ 2507730

Terjedelem: 21,74 nyomdai v


A knyv tmege: 565 gramm
1. kiads, 3. vltozatlan utnnyoms 2012.
Kszlt: KORREKT Nyomdaipari Kft. Budapest 1106 Fehr t 10.

nyelvtan_pot.indd 2

2012.06.24. 18:00:35

Kedves Harmadikosok!
Munkafzetnkben tovbb folytatjuk az ismerkedst anyanyelvnk vilgval, szablyaival.
Az els flvben hrom j mondatfajtval ismerkednk meg, majd a nevekkel s a cselekvst, trtnst jelent szavakkal foglalkozunk. A msodik flvben kezdetben tovbbra
is ezekkel foglalkozunk, majd a tulajdonsgokat kifejez szavak kvetkeznek. Az v sorn
jabb szavakon gyakoroljuk a ly-j megklnbztetst.
A nyelvtanrk tovbbra is tollbamondssal kezddnek, hogy minl pontosabban, helyesebben rjatok! Igyekezzetek ezek sorn felidzni a mr megismert szablyokat, hogy
minl kevesebb hibval sikerljenek! Idn is lesz sok-sok bortkos feladat. Bizonyra
mindannyian tudjtok mr, hogy ezeket a feladatokat a mellkletben talljtok. Elre fel
kell ket vgni, feladatonknt kis bortkokban rizni addig, amg szksg nem lesz rjuk
az rn.
A munkafzetben idn is sok kzsen megoldand feladat s jtk is vr rtok.
Remljk, hogy sok rmetek lesz e munkafzet hasznlatban!
A feladatok s utastsok rtelmezst a mr jl ismert mank segtik.
A feladatok s utastsok rtelmezst mank is segtik.
Vannak olyan mank, amelyek a feladat jellegre gyelmeztetnek:
Ahol a bortkkirak man ltszik, ott a feladathoz tartozik bortkos
feladat. A bortkokba val feladatok a mellkletben tallhat
lapokon vannak. Elre ki kell ket vgni, s a lapon jelzett sorszmmal elltott nvjegybortkokban trolni a felhasznlsig.
A beszl mank azt jelzik, hogy szban kell megfogalmazni a tapasztalataitokat, vlemnyeteket.
A tlcsrt a fejn egyenslyoz tanul man ott tnik fel, ahol
megjegyzend ismeretek vagy szvegek tallhatk.
Gondolkod mank tallhatak azoknl a feladatoknl, ahol ismereteket, tapasztalatokat kell felidzni, megoldsokat keresni.
Olvas mank minden feladatnl lehetnnek, hiszen el kell olvasni
ket. Ott tnnek csak fel, ahol a feladatok megoldshoz knyvet,
sztrt, lexikont lehet hasznlni.
A rajzol man ott tallhat, ahol rajzolni, sznezni lehet, vagy sznes
ceruzval kell trni szvegrszeket.

nyelvtan_pot.indd 3

2012.06.24. 18:00:36

Ilyen megvitat mank ott tallhatk, ahol a tapasztalatokat rdemes kzsen megbeszlni, vlemnyeteket egyeztetni.
Vannak csoportokban megoldhat feladatok. Ezt jelzik az ilyen
kzsen cipeked csoportmunka mank.
A sznjtsz man olyan feladatra hvja fel a gyelmeteket, ahol el
lehet jtszani valamit, vagy nyelvi jtkot kiprblni.
Ms mank a feladat megoldsi mdjra hvjk fel a gyelmet:
Nagyon gyakori az r man, hiszen a nyelvtant az rs elsajttshoz
tudjuk leginkbb felhasznlni. Ha feltnik, azt jelzi, hogy a feladatot
rsban is meg kell oldani.
Sokszor kell prbai rendezni szavat, kpeket, szvegeket. Az ilyen
feladatoknl bukkannak fel a prost mank.
Vannak olyan feladatok, ahol be kell karikzni az utastsnak
megfelel rszleteket. Itt tallhatak a karikz mank.
Az alhz mank azt jelzik, hogy az utastsnak megfelel rszeket
ceruzval vagy sznessel al kell hzni.
Ha sorba vagy csoportba kell rendezni dolgokat, ott feltnik a
rendez man.
Idnknt a szavakat ll egyenesekkel kell adott helyen felosztani. Ezt
jelzik a szbont mank.

Ahol lennie kellene valamilyen mannak, de nem tnik fel, nyugodtan rajzoljtok oda!
Tallhattok ki msfajta mankat is! Sokfle lehet mg belle!
Jkedv, eredmnyes tanulst kvnunk:
AI Tanknyvkiad

nyelvtan_pot.indd 4

2012.06.24. 18:00:36

I. A MONDATFAJTK
Az els fejezetben a mondatfajtkkal fogunk foglalkozni. A 2. osztlyban mr
volt sz a kijelent s a krd mondatokrl. Most megismerkedhettek a felszlt, hajt, felkilt mondatokkal is.

A kijelent mondat
1. Idzztek fel! A kijelent mondatrl mr tanultatok msodik
osztlyban. Mire emlkeztek?

2. Mi mindent tudsz elmondani a kprl? rj le legalbb hrom


kijelent mondatot!

nyelvtan_pot.indd 5

2012.06.24. 18:00:37

3. Milyen rsjelet tettl a kijelent mondat vgre?

Kijelent mondatoknak nevezzk az lltst, kzlst,


kijelentst kifejez mondatokat.
A vgre pontot tesznk.

A krd mondat
1. Csoportostsd az 1." bortk mondatait! Ki s mirt krdezheti ezeket?
1.

2. A krd mondatrl mr tanultatok msodik osztlyban.


rd le a fzetedbe, amire emlkszel a krd mondattal kapcsolatban!

3. Mivel foglalkoznak ezek a gyerekek a kertben?


Mit krdezhetnek egymstl? rj le nhny krd mondatot!

nyelvtan_pot.indd 6

2012.06.24. 18:00:37

Pldul:
Hov ltessem a kvetkez palntt/

4. Milyen rsjelet tettl a krd mondat vgre?

5. A tantd felolvas az olvasknyvbl. Figyelj, s tapsolj egyet a mondat


vgn, ha krd mondatot hallottl!

6. Alaktsatok csoportokat! rjatok prbeszdet iskolai tmrl


vagy csak krd mondatokkal, vagy csak kijelent mondatokkal!
Plda prbeszdre csak krd mondatokkal:
Nem tudod, hogy hol van a radrom?
Honnan tudhatnm?
Nem nlad volt az elbb?
Az a tid volt?
A te radrod is cskos?
Megnznd akkor, nincs-e kt radr nlad?

nyelvtan_pot.indd 7

2012.06.24. 18:00:38

7. Olvasstok fel a tbbieknek a prbeszdeket!


gyeljetek arra, hogy megfelel hanglejtssel
olvasstok a mondatokat!
Ha a felolvass sorn olyan mondatot hallasz,
ami szerinted nem odaill,
koppants a padon a ceruzd vgvel!

A krd mondatokkal rdekldsnket, kvncsisgunkat fejezzk ki.


A vgre krdjelet tesznk. (?)

A felszlt mondat

2.

3.

1. Rakd ki a 2. bortkot a megfelel kp al!


Ki s mirt mondja?

2. Rakd ki a 3. bortkot keresd meg, hogy ki mondhatja?


Beszljtek meg prokban, hogy mirt!

3. A 3. bortk kpeit ragaszd a fzetedbe, s rj a kpek al


1-1 mondatot! Az elz bortkos feladat segt!

A felszlt mondatokkal felszltst, parancsot, utastst fejeznk ki.


A vgre felkiltjelet tesznk. (!)

nyelvtan_pot.indd 8

2012.06.24. 18:00:38

4. Alaktsatok csoportokat! rjatok prbeszdet iskolai tmrl


csak felszlt mondatokkal!
Plda:
- Tedd a helyre a festkeket!
- Tegyed te, ha annyira akarod!
- Akkor legalbb segts nekem!
- Krd meg inkbb Dvidot!
- Gyere ide Dvid, segts nekem helyre tenni a festkeket!
- Hagyjl bkn, nem rek r!

5. A csoportokbl a kijellt szereplk olvassk fel a


prbeszdeket! gyeljetek arra, hogy megfelel
hanglejtssel olvasstok a mondatokat!
Ha a tbbi csoport felolvassa sorn olyan mondatot
hallasz, ami szerinted nem felszlt, koppants a padon
a ceruzd vgvel!

6. Milyen hangulatak voltak ezek a beszlgetsek?

7. A tantd felolvas az olvasknyvbl, te gyelj,


s tapsolj egyet, ha felszlt mondatot hallottl!

nyelvtan_pot.indd 9

2012.06.24. 18:00:39

8. Mire szlthat fl az orvos? rj le legalbb 2-3 utastst!

9. Milyen rsjelet tettl a felszlt mondatok vgre?

10

nyelvtan_pot.indd 10

2012.06.24. 18:00:39

10. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A csiga
A csiga igen klns llat__ Figyeld
meg, hogy akrmilyen felleten tovbb
tud haladni___ Hogyan csinlja__ Vladkot tert maga el, amin tovacsszik__
Az ti csiga jl alkalmazkodik a vltoz
hmrsklethez__ sszel bessa magt
a fldbe__ Befalazza a hza bejratt,
amin mszhrtya kpzdik__ Ez vdi
meg a kiszradstl__
Haznkban az ti csiga a legnagyobb s
a legismertebb__

Francia szerzetesek

ksztettek belle elszr telt__ Vannak orszgok, ahol a csiga ma is csemegnek szmt __ Te kstoltad mr__

11. Karikzd be a krd mondatokat kkkel,


a felszlt mondatokat pirossal! Szmlld ssze,
hogy melyik mondatfajtbl hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

felszlt

HNY VAN BELLE?

11

nyelvtan_pot.indd 11

2012.06.24. 18:00:40

Az hajt mondat

4.

1. Rakd ki a 4." bortk kpeit s tedd aljuk a megfelel


mondatokat! Ki mit kvn? Olvasstok fel a mondatokat!
gyeljetek a kifejez hanglejtsre!

2. Csoportmunka: mit szeretnnek, mit kvnhatnak a kpeken


lv gyerekek? Alkossatok olyan mondatokat a kpek alapjn,
amelyek a szereplk vgyait fejezik ki! rjatok le minden
kprl legalbb kettt!

12

nyelvtan_pot.indd 12

2012.06.24. 18:00:41

3. Mit kvnhatnak az albbi llatok? Egsztsd ki a mondatokat


az albbi gyjtemnybl, majd alaktsd t ket hajt mondatokk!
nyulat

tejet

csontot

kukorict

friss sznt

bkt

halat

mzet

Pldul: A fecske legyet kapkodna.

D4 j lenne 3egy lgy!


A glya

kvnna.

A fka

enne.

A rka

szeretne.

A medve

krne.

A kutya

ropogtatna.

A cica

lefetyelne.

Folytats a kvetkez oldalon!


13

nyelvtan_pot.indd 13

2012.06.24. 18:00:42

A tyk

A l

csipegetne.

eszegetne.

Az hajt mondatokkal kvnsgunkat, hajunkat, vgyainkat


fejezzk ki. A vgre felkiltjelet tesznk.

5.

4. Vlogasd ki a az 5." bortk mondatai kzl a kijelent


s hajt mondat prokat! Mit gyelhetsz meg?

5. Alaktsd t a kijelent mondatokat hajt mondatt!


Pldul: Szletsnapomra kapok egy j cipt.

D3e j lenne kapni 4gy j cipt!


A jv hten kirndulni megy az osztly.
B3rcsak88888888888888888888888888888888

A matematika dolgozatom jl sikerlt.

Semmi nem hinyzik a rajz felszerelsembl.

14

nyelvtan_pot.indd 14

2012.06.24. 18:00:42

Ebdre rntott hs lesz slt krumplival.

Az csm nem szereti a tkfzelket.

6. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A hd
De j lenne egy hdot ltni_ Lttl-e mr
hdot__ Kevs ember van, aki termszetes krlmnyek kztt tallkozott vele__
Nagyon gyes favg, vrpt __ Gallyakbl, gakbl, iszapbl kszti el a vrt ___
A vrhoz mindig tartozik egy gtrendszer,
amivel szablyozza tavnak vzszintjt__
A hdvr bejrata a vz alatt van, de bell
mindig szraz, meleg__ Brcsak minden llat ilyen krlmnyek kztt lhetne__
Tudod mit szeret a legjobban enni___ A hd kedvence a rezgnyr s a kecskefz
ga__ Tlre felhalmozza az lskamrjban___ gy knny tvszelni a telet__

7. Szmold ssze, hogy melyik mondatfajtbl hny van a szvegben!


MONDATFAJTA

kijelent

krd

felszlt

hajt

HNY VAN BELLE?

15

nyelvtan_pot.indd 15

2012.06.24. 18:00:42

A felkilt mondat

6.

1. Rakd ki a 6." bortk kpeit!


a) Rakd a kpek al az odaill mondatokat!
b) Mit gondolsz, mit reznek a kpen szereplk?
Olvasstok fel a mondatokat gy, hogy jl kifejezze az rzelmeket!

2. Csodlkozzunk! Milyen lehet az arckifejezse, testtartsa,


hangja annak, aki ezeket mondja?
Ejha! J! Naht! No de ilyet! h! Ez igen! Ez m a valami!

3. Milyen helyzeteket brzolnak a feladat kpei?


a) Mit rezhetnek, mire gondolhatnak a kpeken szereplk?
rjtok a kpek mell az els sorba!
b) Fogalmazz meg mindegyik kphez legalbb egy mondatot,
amelyet a rajtuk szereplk gondolhatnak, mondhatnak!

16

nyelvtan_pot.indd 16

2012.06.24. 18:00:43

A felkilt mondatokkal rmnket, fjdalmunkat, bnatunkat,


ijedtsgnket fejezzk ki. A vgre felkiltjelet tesznk.

17

nyelvtan_pot.indd 17

2012.06.24. 18:00:43

4. Melyik felkilt mondat? Hzd al!


Bence a fra mszik.

Zrd el a csapot!

Bence, ne mssz a fra, mert leesel!

A csap cspg.

Jaj Bence, leesel!

, ez a csap de bosszant!

A tz meggyulladt.

Apa tegnap rdit vett.

Vigyzz, g a tz!

j ez a rdi?

A tz nagy lnggal g.

Naht, ez egy j rdi!

5. Fogalmazd meg, hogy mirt gondolod az alhzott


mondatrl, hogy felkilt!

6. Folytasd felkilt mondattal! Figyelj a mondatvgi rsjelre!


Erzsi fagylaltot vett. Egy pillanatra nem gyelt oda, s lepottyant a tlcsrrl
egy gombc.

Jaj, leejtettem!
Csngetnek. dm nyit ajtt. A posts levelet hozott nagymamtl.

Jzsi siet az ltzbe. Megcsszik a lpcsn s kibicsaklik a bokja.

Mr este van. Feri s az ccse hancroznak az gyban.


Prnacsatt vvnak, hangoskodnak. Ekkor lp be apa.

18

nyelvtan_pot.indd 18

2012.06.24. 18:00:44

Gznak tanulnia kellene. Unatkozva l a knyv fltt, s rklgat.

7. Olvasstok fel a felkilt mondatokat! gyeljetek r,


hogy kifejez legyen!

8. Alaktsatok csoportokat! Jtssztok el az elz feladat


trtneteit! gyeljetek a mondatok kifejez hanglejtsre!
Mit gyeltetek meg a felkilt mondatok esetben?

9. Alaktsd t a felkilt mondatokat kijelent mondatt!


Pldul: Jaj, de fj a lbam!

Fj a lbam.
, ez nagyon rdekes!

De szp az j cipd!

Juj, de megijesztettl!

Ejha, de jt ittam a forrsbl!

19

nyelvtan_pot.indd 19

2012.06.24. 18:00:44

10. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A sn
A sn rgta l fldnkn__ Nyri estken a
kertben, csendes parkokban te is lthatod__ Rovarokat, gilisztt, csigkat keresgl__ Vigyzz,
mert szr__ Ne fogd meg__ Ha nem tud elmeneklni, sszegmblydik s kimereszti
hegyes tskit__ Mi jr sszel a fejben__ De
j lenne egy meleg hely__ Tlre keres magnak
egy melegebb zugot__ Beburkolja magt avarral s tli lomba merl__ Hogyan
brja ki tbb hnapig tlen, szomjan__ Testhmrsklett lecskkenti 610 fokra,
gy letfunkcii* nagyon lelassulnak__ Tavasszal, az id melegedsvel testnek
hmrsklete jra megn, a sn letre kel__
*letfunkci: pldul a lgzs, vrkerings, emszts.

11. Karikzd be, a felszlt mondatokat pirossal,


az hajt mondatokat zlddel!
Szmlld ssze, hogy melyik mondatfajtbl,
hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

12. Alaktsd t a kvetkez felkilt mondatokat


kijelent mondatokk!
Pldul: Nicsak, kinylott a rzsa!

Kinylott a rzsa.

h, ez nom ebd volt!

20

nyelvtan_pot.indd 20

2012.06.24. 18:00:44

J, ilyen matricm nekem is van!


De szp az j cipd!
gy elszomort ez a rossz hr!
Fj, nem szeretem a bogarakat!
h, ez a feladat nagyon knny!
Jaj, a t megszrta az ujjam!
Hha, micsoda hatalmas hal!

13. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A narancs
Az m, n is nagyon szeretem a narancsot __ Brcsak teremne nlunk is__ Sajnos
ez nem gy van__ Tudod-e mirt__ A narancs
kedveli a meleg, nedves krnyezetet __ De ht
nlunk is meleg van __

Igen, de csak ny-

ron __ Tlen nagyon hideg van, ez a nvny


nem tud ilyen szlssges krlmnyek kztt
lni __ Azrt nlunk is van nhny narancsfa __ Tudod-e hol __

14. Szmlld ssze, hogy melyik mondatfajtbl,


hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

21

nyelvtan_pot.indd 21

2012.06.24. 18:00:45

15. Alaktsatok csoportokat! Kinek, milyen rzelmei lehetnek a kvetkez


helyzetekben? rjtok le, hogy ezt hogyan fejezhetik ki!
Tibi belelpett a pocsolyba.
desanya haragszik:

Jaj, Tibi, belelptl a pocsolyba!


Tibi bosszankodik:

Juj, de vize6 lett a cipm!


dm megijeszti Rkt egy jtkpkkal.
Rka megrml:

dm gnyoldik:

Az llatkertben kis tigrisek szlettek.


rl a tigris gondozja:

Csodlkozik a ltogat gyerek:

Az csm eltpte a meseknyvemet.


desapa haragszik:

n szomorkodom:

22

nyelvtan_pot.indd 22

2012.06.24. 18:00:45

Az ebd kevs volt, hes maradtam.


A konyhs nni sajnl:

n panaszkodom:

16. Alaktsatok csoportokat! Jtsszatok el az elz helyzetekbl


csoportonknt legalbb hrmat!

17. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A burgonyabogr
Ismered-e a krumplibogarat__A srga-fekete cskos bogr nagyon krtkony__ Katasztrft okoz,
ha elszaporodik a burgonyafldeken__ Megeszi
a nvnyek leveleit__ A nvnyek elpusztulnak,
nem hoznak termst__ A burgonyabogr olyan
szapora, hogy egy nyron hrom nemzedke is
felnhet__ Mit lehet tenni ellene__ Permetezssel vdekeznek__ Termszetbart vagy__ Akkor mg jobb, ha kzzel sszeszeded ket__

18. Szmlld ssze, melyik mondatfajtbl hny van


a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

23

nyelvtan_pot.indd 23

2012.06.24. 18:00:45

A mondatfajtk sszefoglalsa
1. Vlogasd szt a 7." bortk mondatait mondatfajtk szerint!
Mi a kzs az azonos csoportba kerl mondatokban?

7.

2. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A katicabogr
A katicabogr a kertszek bartja__ Ne
bntsd__ Hatkonyan puszttja a levltetveket__ Naponta 4050 darabot is elfogyaszt
bellk__ Ha kezedbe veszed, vdekezsl bzs srga folyadkot vlaszt ki, aminek keser az ze__ A madarak ezrt nem
szeretik__ Te se kstold meg__ nekeld el
inkbb neki__ Szllj el, szllj el katicabogrka__

3. Szmlld ssze, melyik mondatfajtbl


hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

8.

4. Vlogasd szt a 8." bortk mondatait mondatfajtk szerint!


Mi a kzs az azonos csoportba kerl mondatokban?

24

nyelvtan_pot.indd 24

2012.06.24. 18:00:45

5. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A mz
Pter, te szereted a mzet__
Nagyon__ , de ennk most egy kicsit__ Igen, alig van olyan ember, aki ne
szeretn a mzet __
A mzet a mhecskk ksztik, gyjtik__
A virgokban nincs is mz__
szlt kzbe Pter.
A mhek nem mzet, hanem virgport,
nektrt, s des nedveket gyjtenek__ Ezt sszekeverik a mzgyomrukban
egy klnleges vladkkal__gy alaktjk t mzz s cseppenknt a kaptrba hordjk.
Cseppenknt__
csodlkozott Pter. Szerinted egy kanl mz hny csepp__

6. Szmlld ssze, melyik mondatfajtbl


hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

7. Vlogasd szt a 9." bortk mondatait mondatfajtk szerint!


Mi a kzs az azonos csoportba kerl mondatokban?

9.

25

nyelvtan_pot.indd 25

2012.06.24. 18:00:46

8. Ptold a mondatvgi rsjeleket a tant felolvassa alapjn!


A pkhl
Bizony, a pk rdekes llat__ A halszhoz hasonlan hlval szerzi meg zskmnyt__ A pk
mirigyei vladkot termelnek, ami a levegn
megszilrdul__ A szlakat egymsba szvi, gy
jn ltre a hl__ Hogyan mkdik__ Az arra
jr, repl rovarok nem veszik szre s fennakadnak rajta__ A hl rezgst rzi a pk, odaszalad ldozathoz s krbeszvi, becsomagolja__ Ksbb elfogyasztja__

9. Szmlld ssze, melyik mondatfajtbl


hny van a szvegben!
MONDATFAJTA

kijelent

krd

hajt

felszlt

felkilt

HNY VAN BELLE?

10. Alaktsatok csoportokat!


A kiosztott szkrtyk elrendezsvel ksztsetek plaktot
a mondatfajtkrl tanultak ismertetsre!
rjatok hozz pldkat!
Rajzoljatok nyilakat, emlkeztet rajzokat, brkat!
A legjobban sikerlt sszefoglalt helyezztek el a terem faln, hogy
knnyebben felidzztek a mondatokrl tanultakat, ha szksg lesz r!

26

nyelvtan_pot.indd 26

2012.06.24. 18:00:46

II. A FNV

1. Ki vagy mi van a kpen? rd le kt oszlopba!

Ki?

Mi?

27

nyelvtan_pot.indd 27

2012.06.24. 18:00:46

2. Te hogy neveztl el kiskorodban trgyakat? Krdezd meg


a szleidet! rj le egy-kt rdekes szavadat, amirl azt
gondolod, csak te hvhattad gy a vilgon azt a trgyat, szemlyt!

3. Keresd meg azokat a szavakat, amelyek nevei valaminek


vagy valakinek! Sznezd ezeket srgra!
bohc

vidm

gygyt

kovcs

kenyr

olvas

kever

stl

tized

vezet

ssze

tojs

majom

jtk

fzik

fazk

mozog

kzel

sros

hamis

tubus

spr

vros

ppos

sisak

4. rd le a srgra sznezett szavakat a fzetedbe!

10.

5. Vlogasd ki a 10." bortkbl az llnyeket s a trgyakat!


Melyikbl mennyit talltl?
llnyek

trgyak

egyik sem

HNY VAN BELLE?

Maradt az asztalon 7 sz, ami se nem llny, se nem trgy, hanem gondolat!
Ezeket kzvetlenl nem ltjuk, nem tudjuk megfogni, csak a fejnkben vannak. Ezek gondolatok. gy nevezzk ket, hogy gondolati dolgok.
28

nyelvtan_pot.indd 28

2012.06.24. 18:00:47

6. Figyeld meg, mi minden van a kvetkez kpen!


a) rj llnyeket! Pldul: pincr.
b) rj trgyakat! Pldul : levesestl.
c) Ha nagyon gyes vagy, mg gondolati dolgot is rhatsz! Pldul: jkedv.

llnyek:

Trgyak:

Gondolati dolgok:

A fnv llnyek, lettelen trgyak s gondolati dolgok neve.


Krdsei: ki?, mi?, kik?, mik?

7. Csoportostsd a 11." bortk szavait a tanult mdon! Ha ksz


vagy, minden csoportbl egy-egy szval rj 1-1 hajt mondatot!

11.

29

nyelvtan_pot.indd 29

2012.06.24. 18:00:47

A fnevek tbbes szma


1.Rajzold le!
MI?

MIK?

krumpli

krumplik

tk

kancs

kancsk

2. A msodik oszlop szavaiban ll egyenessel vlaszd szt


a sztt s a toldalkot!

3. Mit lehet meggyelni? rd le, amit szrevettl!


Beszljtek meg a tapasztalataitokat!

30

nyelvtan_pot.indd 30

2012.06.24. 18:00:48

4. Rajzold le!

szg

szgek

csillag

csillagok

hal

halak

5. A msodik oszlop szavaiban ll egyenessel vlaszd szt


a sztt s a toldalkot!

6. Mit lehet meggyelni? rd le, amit szrevettl!


Beszljtek meg a tapasztalataitokat!

31

nyelvtan_pot.indd 31

2012.06.24. 18:00:48

12.

7. Csoportostsd a 12." bortkban tallhat fneveket


a szokott mdon! Vlaszd el ll egyenessel
a toldalkokat! Mi lehet a szably?

8. Karikzd be srgval, amibl tbb van!


rd le ket a fzetedbe!
halak

tanrok

gndr

kilenc

vdrk

romlik

hasznl

kedves

tzezer

labdk

rengeteg

kecskk

kabtok

csuklik

knykl

medvk

malmok

huncut

boldog

fzetek

gombcok

bomlik

csillagok

dombor

pontos

9. Folytasd a plda szerint!


haj

hajk

vasal

kend

kenu

hord

alma

tet

gyr

satu

10. rd t a toldalkokat zld ceruzval!


Mit lehet meggyelni?

32

nyelvtan_pot.indd 32

2012.06.24. 18:00:48

11. Folytasd a plda szerint!

vrosok

vros

kert

asztal

toll

pk

lift

fzet

nyl

lap

12. rd t a toldalkokat zld ceruzval! Mit lehet meggyelni?

Ha valamibl tbb van, tbbes szmot hasznlunk.


A tbbes szm jele: k. Pldul: krumpli krumplik

13. Rakd ki a 13." bortk szavait a kpe al!


Keresd a sztveket! Mit gyelhetsz meg?

13.

14. Hzd al azt a szt, ami nem tbbes szmban van!


gyerekek

tanrok

homok

lovak

kvek

trk

nyomok

patak

csvek

poharak

kerekek

vakondok

kalapok

bajnok

pkok

hidak

mrnk

torok

33

nyelvtan_pot.indd 33

2012.06.24. 18:00:49

15. Folytasd a minta szerint!


knyv

knyvek

a)
falu

bagoly

tet

bl

varj

borj

krm

madr

nyl

pohr

levl

kosr

cs

kz

lgy

b)

16. Figyeljtek meg a szavak vltozsait az elz feladatokban!

34

nyelvtan_pot.indd 34

2012.06.24. 18:00:49

A tulajdonnv
1. Az elz tanvben mr volt sz a jeles napokkal
kapcsolatban a nevekrl. Mit tudsz a sajt keresztneved
jelentsrl, trtnetrl?

2. rd fel a teljes neved rott betkkel egy paprcskra!


Rakjtok ki a neveket a tblra!
Mi a nevekben a kzs?
rd le a fzetedbe!

3. Alaktsatok csoportokat!
A csaldneveknek is van ltalban trtnete, jelentse.
Prbljtok csoportostani rtelmk szerint a tbln lv
csaldneveket!
Tulajdonsgra utal
(Kiss, Nagy, Szke)
Foglalkozsra, mestersgre utal
(Kovcs, Mszros, Szab)
Arra utal, hogy honnan szrmazik
(Debreceni, Gyri, Budai)
Azzal kapcsolatos, milyen nemzetisg
(Magyar, Horvth, Tth)
Keressetek tovbbi csaldneveket mindegyik csoportba!
Olvasstok fel a tbbieknek, mire jutottatok!

35

nyelvtan_pot.indd 35

2012.06.24. 18:00:49

4. rd le az albbi neveket!
Ezek tulajdonnevek. Tudod, nagy kezdbetvel rjuk ket!
neved
padtrsad neve

legjobb bartod
neve
testvred,
testvreid neve

tantd neve
hzillatod neve

5. Alaktsatok csoportokat!
Minden csoportnak szksge lesz egy nvnyhatrozra!
A lnyok virgneveket is kaphatnak keresztnvknt.
A rajzokon olyan virgok szerepelnek,
amelyek lehetnek keresztnevek.
a) A virgneveket rjtok be a kpek mell!
Hasznljatok nvnyhatrozt az azonostshoz!
Sznezztek is ki a virgokat a jellemz szneikkel!
rzsa

margarta

risz

ibolya

viola

jzmin

kamilla

rti boglrka

36

nyelvtan_pot.indd 36

2012.06.24. 18:00:49

b) Milyen nevet kapott az a lny, akit az adott virgrl neveztek el?


rjtok mell!

petnia

P 4tnia

37

nyelvtan_pot.indd 37

2012.06.24. 18:00:49

14.

6. Vlogasd szt a 14." bortkban tallhat neveket!


A csoportokat lltsd bcrendbe!

38

nyelvtan_pot.indd 38

2012.06.24. 18:00:50

7. Alaktsatok csoportokat! Adjatok neveket az llatoknak!

2.

39

nyelvtan_pot.indd 39

2012.06.24. 18:00:51

8. A nevek trtnete egy csaldban

a) Kszts te is egy rajzot magadrl, szleidrl s nagyszleidrl


egy rajzlapra! Krdezd meg szleidet, ha nem tudod fejbl
mindenkinek a nevt!
A kvetkez adatokra lesz szksged:
csaldnv (vezetknv)

utnv (keresztnv)

te
desanyd
desapd
anyai nagymamd
anyai nagypapd
apai nagymamd
apai nagypapd

40

nyelvtan_pot.indd 40

2012.06.24. 18:00:52

b) Ilyen legyen a rajz! Nyilakkal jelld, hogy kinek


ki a gyereke! A nyl a gyerek fel mutasson!
Rajzold be ide is a hinyz nyilakat!

Kovcs Bla

Szke Katalin

Budai Klmn

Magyar Ibolya

Kovcs Istvn

Budai Virg

Kovcs ron

9. Alaktsatok csoportokat!
rjatok minl tbb nevet a fzetetekbe! Becenevek, gnynevek nem
szmtanak. Csak az a nv r pontot, amit mindenki jl rt le a fzetbe! 3-3 percetek van a feladatok megoldsra! Ha vita tmad, nzzetek
utna utnvknyvben!
a) K betvel kezdd neveket gyjtsetek!
b) T betvel kezdd lnyneveket gyjtsetek!

10. Prostsd a 15." bortkban tallhat neveket s beceneveket!


15.

11. Alaktsatok csoportokat! Talljatok ki tall becenevet


egy-egy gyereknek a tbbi csoportbl!
Nagyon gyeljetek r, hogy semmikppen se legyen bnt,
srt szmra! Az elnys tulajdonsgokra, szoksokra
utaljatok a becenvvel!

41

nyelvtan_pot.indd 41

2012.06.24. 18:00:53

12. Jtk: olvasstok fel egyesvel a neveket!


A tulajdonosnak ki kell tallnia, hogy az neve.
Aki gy rzi, hogy neki sznttok, azzal jelezze, hogy felll.
Ha senki sem ll fel, vagy tbben is, akkor gy segtsetek:
- Elszr nevezztek meg a csoportjt!
- Aztn hogy vagy lny.
Ha nem egyrtelm, akkor indokoljtok is meg, hogy mirt ezt vlasztotttok neki.
Prbljtok elkerlni, hogy vrakozva az illetre nztek, mert abbl
knnyen kitallhatja, hogy rla van sz!

A fneveket kt csoportba soroljuk.


fnv

kznv

tulajdonnv

Tbb egyforma vagy hasonl llny, trgy kzs


neve.

Az llnyeknek,
trgyaknak lehet sajt
nevk.
Ezeket a sajt neveket
tulajdonneveknek hvjuk.
A tulajdonneveket nagy
kezdbetvel rjuk.

42

nyelvtan_pot.indd 42

2012.06.24. 18:00:53

Toldalkos fnevek: - t

1. dm nagyot ntt nyron, a ruhit, cipit kintte.


desanyjval elmentek vsrolni.
a) Rajzold le, hogy mit vettek!
b) ll egyenessel vlaszd szt a sztt s a toldalkot!
A toldalkot karikzd be zld ceruzval! Mit lehet meggyelni?

kesztyt

plt

cipt

pulvert

zoknit

2. Rakd ki a 16." bortk mondatait!


a) Hzd al bennk azokat a szavakat, amelyek a mit? krdsre felelnek!
b) ll egyenessel vlaszd szt a szavakban a sztt s a toldalkot!
A toldalkot karikzd be zld ceruzval!
Mit lehet meggyelni?

16.

3. Hzd al a -t toldalkos szavakat a kvetkez mondatokban!


rd ki ezeket a mondat al!
Karikzd be a -t toldalkot a lert szavakban zld sznnel!
Pldul: va citromot tett a tejba, Pter tejet.

88citromot ,88tejet88888888
Feri bepakolta a tskjba a knyveket, fzeteket, tolltartt s az uzsonns dobozt.

Folytats a kvetkez oldalon!


43

nyelvtan_pot.indd 43

2012.06.24. 18:00:53

Tegnap ebdre gulyslevest, tejberizst s almt kaptunk.

A kertben meglocsoltuk a paradicsomot, a paprikt, s a kposztt is.

Klri a rten szedett pipacsot, katngkrt, pitypangot.


Kttt bellk egy csokrot.

Az llatkertben lttunk majmokat, vzilovat, zsirfot, elefntot.

4. Rakd ki a 17." bortk mondatait!


17.

a) Hzd al bennk azokat a szavakat, amelyek a mit?


krdsre felelnek!
b) ll egyenessel vlaszd szt a szavakban a sztt
s a toldalkot!
A toldalkot karikzd be zld ceruzval!
Mit lehet meggyelni?

A fnevek vgn a -t toldalk mindig egy t !

44

nyelvtan_pot.indd 44

2012.06.24. 18:00:53

Toldalkos fnevek: -val, -vel


1. Keresd meg a mondatokban azokat a szavakat, amelyek a mivel?
s mit? krdsekre felelnek! rd ezeket a megfelel helyre!

Sanyi bicskval farag egy gat

Mivel?

Mit?

bicskval

gat

Az asztalos gyaluval simtotta le a deszkt.


Apa nagytval nzte meg a
kpet.
Feri ragasztval rgztette a
matrickat.
A kovcs fjtatval leszti a
tzet.
A krpitos grbe tvel varrja
a szvetet.
A hegeds gyantval keni be
a vonjt.
A gyk a nyelvvel tiszttja
meg a szemt.

Toldalkos fnevek: -ban, -ben

1. Rakd ki a 18." bortk mondatait!


rd le a fzetedbe a hol? krdsre vlaszol szavakat!
Keresd meg a sztt, s jelld a toldalkot zld sznnel!

18.

45

nyelvtan_pot.indd 45

2012.06.24. 18:00:54

2. Rakd ki a 19." bortk kpei al a szavakat. Ki, hol lakik?


19.

a) rd le a fzetedbe az elz feladat alapjn!


Pldul: A fkunyhban a busmanok.
b) Beszljtek meg, amelyiket nem ismeritek!

3. Ki, hol lakik?


a) Egsztsd ki a mondatokat a megfelel lakhely
toldalkos alakjval!
stor

jurta

fkunyh

kastly

palota

kajt

lakkocsi

kolostor

kollgium

barlang

A mongol psztorok
A kirlyok
A kempingez turistk
A szerzetesek
Az egyetemistk
Az semberek
A mutatvnyosok
A busmanok
A furak
A matrzok
b) ll egyenessel vlaszd szt a bert szavakban a sztt
s a toldalkot! A toldalkot rd t zld ceruzval!

46

nyelvtan_pot.indd 46

2012.06.24. 18:00:54

Toldalkos fnevek: -bl, -bl

1. Rakd ki a 20." bortk mondatait!


20.

a) rj le emlkezetbl legalbb egyet!


b) rd ki a fzetedbe a mibl? krdsre vlaszol szavakat!
c) Keresd meg a sztt s jelld a toldalkot zld sznnel!
d) Mit gyeltl meg? rd le a fzetedbe!

2. Vlaszolj a krdsekre!

Mibl lesz a kenyr?


Mibl lesz a tr?
Mibl lehet hzat pteni?
Mibl ksztik a cipt?
Mibl ksztik a tkrt?
ll egyenessel vlaszd szt a bert szavakban a sztt s a toldalkot!
A toldalkot rd t zld ceruzval!
Mit lehet meggyelni?

A -bl, -bl toldalkokban a magnhangz mindig hossz.

47

nyelvtan_pot.indd 47

2012.06.24. 18:00:54

Toldalkos fnevek: -tl, -tl


1. Rakd ki a 21." bortk mondatait!
21.

a) rd le a fzetedbe a mitl? krdsre vlaszol szavakat!


b) Keresd meg a sztt s jelld a toldalkot zld ceruzval!
c) Mit lehet meggyelni?

2. Vlaszolj a krdsekre!

Mitl flhet a macska?


Mitl flhet a herny?
Mitl flhet a bka?
Mitl mehet tnkre
a gyapjszvet?
Mitl mehetnek tnkre
a vasbl kszlt trgyak?
Kitl kaphatsz ajndkot?

Keresd meg a sztt s jelld a toldalkot zld ceruzval!


Emlkszel, hogy mire kell gyelni?

A -tl, -tl toldalkokban a magnhangz mindig hossz.

48

nyelvtan_pot.indd 48

2012.06.24. 18:00:54

Toldalkos fnevek: -rl, -rl


1. Rakd ki a 22." bortk mondatait!
22.

a) rj le legalbb hrom mondatot emlkezetbl!


b) Ellenrizd a helyesrst a krtyk alapjn!

2. Folytasd a sort a minta alapjn!


Mi?
kosr

Mibl?

Mitl?

kosrbl 8kosrtl

Mirl?

kosrrl

pohr
tnyr
hord
laks
rok
fa
a) Keresd meg a szavakban a sztt s jelld a toldalkot
zld ceruzval!
b) Mi az, ami kzs sajtossga a toldalkoknak?
c) rd le a meggyelsedet a fzetbe! Beszljtek meg a tapasztalatokat!

3. Ptold a hinyz toldalkokat gy, hogy rtelmes mondatot kapj!


A tubus______ kifogyott a fogkrm.
Pter egsz dlutn a tengerparti lmnyei______ meslt.
Folytats a kvetkez oldalon!

49

nyelvtan_pot.indd 49

2012.06.24. 18:00:54

Klcsnkrtem a btym______ a biciklijt.


A kovcs kiveszi a tz______ az izz vasat.
Errl a meggyf______ mr leszreteltnk mindent!
Leesett egy cserp a tet______.
Ktszer is krtem a leves______.
Kszts egy fott az osztly______ !
A falu______ kt kilomterre van egy forrs.
Mi az, amire gyelni kell a kiegsztsknt
bert toldalkoknl?

4. Vlaszolj a krdsekre!
Milyen llatrl szl a Vuk cm mese?
Mirl tudnl leugrani?
Kirl tudnl festeni egy kpet?
Kirl tudnl meslni egy trtnetet?
Kirl tudsz sok jt mondani?

A -rl, -rl toldalkokban a magnhangz mindig hossz.

50

nyelvtan_pot.indd 50

2012.06.24. 18:00:55

Toldalkos fnevek: -ba, -be


1.Rakd ki a 23." bortk mondatait!
rj le legalbb 2 mondatot emlkezetbl!

23.

2. rj a kpekrl mondatokat!
Mi s hov kerl a kpeken?

8Az 3egr bebjik a lyukba.

Folytats a kvetkez oldalon!


51

nyelvtan_pot.indd 51

2012.06.24. 18:00:55

Toldalkos fnevek: -ra, -re

1. Rakd ki a 24." bortk mondatait!


24.

a) rd le a fzetedbe a hov? krdsre vlaszol szavakat!


b) Keresd meg a sztt s jelld a toldalkot zld sznnel!

2. Tegyl -ra, -re toldalkot a szavak vgre!


gallr

8gallrra

88888

tnyr
tlcsr
52

nyelvtan_pot.indd 52

2012.06.24. 18:00:55

papr
pohr
ember
Mit veszel szre?

A toldalkos fnevek gyakorlsa


1. Rakd ki a 25." bortk mondatait!
rj le legalbb kettt fejbl!

25.

2. Rakd ki a 26." bortk szavait!


26.

3. Alaktsatok csoportokat!
Ksztsetek plaktot a fnevekrl gyjttt
tapasztalatok bemutatsra!
Ugyanarra gyeljetek, mint a mondatokrl
tanultak esetben!

53

nyelvtan_pot.indd 53

2012.06.24. 18:00:56

III. AZ IGE
Az elz fejezetben a nevekkel foglalkoztunk, ezeket nyelvtani kifejezssel
fneveknek hvtuk. Vannak olyan szavaink, amelyekkel azt fejezzk ki, hogy
ki mit csinl, mi minden trtnik. Most ezeket a szavakat tekintjk t. Ezeket
gy nevezzk, hogy igk.

1. Mit csinl a kpen szerepl szemly!


a) rd a kp al!

84szik88

b. Beszljtek meg! Minden kphez csak egy sz illik?

54

nyelvtan_pot.indd 54

2012.06.24. 18:00:56

2. Keresd meg a mondatokban!


Mit csinl? Hzd al s rd le a vonalra!

A versenyz vrakozik a startvonalnl.

88vrakozik888 888

Anya hagymt aprt a vgdeszkn.


Pter flmszik az almafra.
A hegymsz sszeszedi a felszerelst.
A dobos pfli a dobot.
Kroly kenyeret, tejet vesz a boltban.
A sznsz szpen szaval.
A br spol a szablytalansg lttn.
Apa jl vezet autt.
A pincr felszolgl az asztalnl.
A kovcs lovat patkol.

3. Prbld valamelyik mondatot lerajzolni!


Mirt okoz nehzsget az brzols?

55

nyelvtan_pot.indd 55

2012.06.24. 18:00:58

4. Mi szokott trtnni a kpeken lthat trgyakkal?


rd melljk!

forog
dcg
kerk

fag

falevl

vz

kavics

ablak

kapu

5. Olvasstok fel a mondatokat! Figyeljetek a megfelel hangslyra!


a) Karikzd be a mondatokban az igket kkkel!
Ugye emlkszel? A mondat lehet: felkilt, krd, hajt, felszlt,
kijelent.
b) rd a mondatok mell, hogy milyen fajta mondat!
56

nyelvtan_pot.indd 56

2012.06.24. 18:00:58

Milyen mondat?
A falon van a csaldunk kpe.
Hol van a cipm?
Ebben az almban kukac van.
Az j knyvem a polcon van.
Milyen gynyr rend van!
De j, hogy van egy j festkem!

6. Csoportostsd a 27." bortk szavait!

27.

Az igk cselekvst, trtnst, ltezst jelent szavak.


Krdseik: Mit csinl? Mi trtnik? Ltezik?

7. Mi trtnik? Keresd meg a mondatokban, hzd al s rd ki a vonalra!

Kevs vz folyik a patak medrben.


A beteg gyorsan gygyul.
j metrlloms pl a Keleti
plyaudvar mellett.
A megduzzadt patak vize elrasztja a
kert aljt.
A kertben mr nylik a rzsa.
Elpattan egy hr a gitron.
Folytats a kvetkez oldalon!
57

nyelvtan_pot.indd 57

2012.06.24. 18:00:58

Szllingzik a h.
Felborul a vizeskancs.
A hegy dli lejtjn mr olvad a h.
Levlik a cipm talpa.

8. Csoportostsd a 28." bortk szavait!


28.

Minden ignek hrom ideje van.


Az ige lehet jelen idej, mlt idej s jv idej.
Pldul: r, rt, rni fog.
Ezt a toldalkokkal jelezzk.
Az eddigi feladatokban jelen idben hasznltuk az igket.
A kvetkez rkon megismerkednk a mlt idvel s a jv idvel.

Az ige mlt ideje

1. Karikzd be a mondatokban az igket kkkel!


rdekes kalandom volt. Belehajtottam egy szgbe. Kipukkadt a biciklim kereke. Szerencsre a btym meg tudta javtani. Leszerelte a kerekt. Levette rla
a gumit. Flfjta s vzbe tette. gy kereste meg rajta a lyukat. Smirglivel lecsiszolta a gumit. Egy foltot ragasztott r. sszeszereltk. Ebben n is segtettem.
Egytt rltnk.
Figyeld meg a bekarikzott igket!
Mit veszel szre?
Prbld megfogalmazni s rd le a fzetedbe!

58

nyelvtan_pot.indd 58

2012.06.24. 18:00:58

2. Rakd kt csoportba a 29." bortk szavait!


Hzz ll egyenest a szthz, karikzd be a toldalkot zlddel!
Figyeld meg a toldalkokat!
rd le a fzetedbe, mit vettl szre!

29.

3. Folytasd a sort!
Mit csinl? Mi trtnik?
ltzik

Mit csinlt? Mi trtnt?

8ltztt8888888

888

csaldik
mszik
szkik
halszik
rik
bmszkodik
ltszik
illik
esik
hajlik
mlik
tetszik
zlik
rj a fzetedbe azonos tmval legalbb az egyik szprral
mondatokat! Pldul: A szerepl jelmezbe ltzik.
A szerepl jelmezbe tztt.
Olvasstok fel a mondatprokat! Mi a klnbsg a mondatok kztt?
59

nyelvtan_pot.indd 59

2012.06.24. 18:00:59

4. Ez trtnt sszel.
Egsztsd ki a szveget a hinyz szavakkal!
Az igk mlt idej alakjait hasznld!
rik

leszretelik

sszel

folyik

sszetrik

ntik

kiprselik

szlltjk

a szlt. A prshzakba

Ott nagy prsgpek segtsgvel a szemeket


s

. Finom must

A mustot hordkba

a csveken.
, ott

borr.

5. Folytasd a sort!
Vigyzz, ezekhez a szavakhoz mskpp kapcsoldik a toldalk!
Jelen id:
Mit csinl?
hzik

Mlt id:
Mit csinlt?

8hzott

szik
lakik
eszik
lmodik
hajlik
alszik
napozik

60

nyelvtan_pot.indd 60

2012.06.24. 18:00:59

megnyugszik
kanyarodik
frdik
iszik
fekszik
+ 1
tetszik
Mi az els oszlopban tallhat szavakban a kzs?
Milyen klnbsgeket tallsz az eddig
meggyelt igk s ezek kztt?

6. Csoportostsd a 30." bortk szavait!


rj legalbb egy-egy szval felkilt mondatot!

30.

7. Alaktsatok csoportokat!
Vegytek el az olvasknyveteket, vlasszatok ki kzsen
egy olvasmnyt, ami a csoport minden tagjnak tetszett!
Keressetek benne legalbb 10 mlt idej igt, s rjtok le
a fzetetekbe!

A mlt id jele magnhangz utn -tt , mssalhangz utn -t .


Pldul: rt, olvasott

61

nyelvtan_pot.indd 61

2012.06.24. 18:00:59

Az ige jv ideje
1. Sznezd sttkkkel a jelen idej, vilgoskkkel a mlt idej igket!
totyog

totyogott

totyogni fog

van

volt

lesz

gyz

gyztt

gyzni fog

nyikorog

nyikorgott

nyikorogni fog

kanyarog

kanyargott

kanyarogni fog

fttyent

fttyentett

fttyenteni fog

ketyeg

ketyegett

ketyegni fog

pityereg

pityergett

pityeregni fog

Figyeld meg azokat az igket, amelyeket nem szneztl! Mi bennk a kzs?

2. Alaktsatok csoportokat!
Fogalmazztok meg, melyek a jellemzi a tblzatban szerepl igk
jv idej alakjainak! rjtok le a fzetetekbe!

3. Karikzd be a trtnetben a jv idej igket kkkel!


a) rd le ket!
A pk kenyeret fog stni. Lisztet, st, kovszt s vizet fog nteni a dagasztgpbe. A gp egy rn t fogja dagasztani. A ksz tsztt formba fogja szaggatni. A j melegben meg fog kelni. Kemencbe fogja tolni. Kt rn t fog
slni. De j illat lesz a stdben!

62

nyelvtan_pot.indd 62

2012.06.24. 18:00:59

b) Keress a szvegben egy-egy kijelent s felkilt mondatot!

4. Most tl van. Pter a nyrrl lmodozik.


Mire gondol, mit fog csinlni a vakci alatt? rd le a fzetedbe!

5. Csoportostsd a 31." bortk szavait!


rj az egyik igvel felkilt mondatokat!
31.

63

nyelvtan_pot.indd 63

2012.06.24. 18:00:59

A jv id jele: fog
-ni
Pldul: meg fogom tanulni.

6. rd le a jv idej igket jelen idben s mlt idben is!


jv idej
llni fog

jelen idej

mlt idej

888ll8888888888 888llt8888888888

krni fog
bugyollni fog
kapni fog
keresni fog
gynyrkdni fog
szradni fog
nzni fog
hzni fog

7. Csoportostsd a 32." bortk szavait!


32.

64

nyelvtan_pot.indd 64

2012.06.24. 18:01:00

Az igeidk gyakorlsa

1. Figyeld meg a mondatokban az igket!


a) Jelld az igket kk sznnel!
b) Milyen idszakra utalnak az alhzott igk? Mirt gondolod?
c) Melyik mondatban jelent az ige cselekvst, melyikben trtnst?
Jelld CS s T betkkel a mondat eltti vonalon!
___ A frl letrt egy hatalmas g.
___ dm letrt egy darabot a csokoldbl.
___ Lali gyertyval vilgtott az ramsznet alatt.
___ A zseblmpm mr alig vilgtott.
___ Csilla nagyot esett a jgen.
___ gy esett, mintha dzsbl ntenk.
___ A replgp simn leszllt a kifutplyra.
___ Az eladson mindeki gyes volt.
___ Kati leszllt a biciklijrl.
___ csi gyesen lecsszott a csszdn.
___ A hegyoldalrl lecsszott a fld.
d) Beszljtek meg! Mit lehet meggyelni?

2. A cselekvst jelent igket tartalmaz mondatokat rd le


a fzetedbe jv idben!

3. Csoportostsd a 33." bortk szavait!


33.

4. Alaktsatok csoportokat!
Ksztsetek plaktot az igkrl tanultak bemutatsra!
65

nyelvtan_pot.indd 65

2012.06.24. 18:01:00

Rokon rtelm igk

34.

1. Keresd a szprokat a 34." bortkban! Mit gyeltl meg?


Tudsz mg jabb hasonl jelents szavakat is tallni a prokhoz?
rj legalbb kt prral felszlt mondatokat!

2. Melyik sz illik a mondatba? rd be!


lg fgg
Az attl

milyen id lesz holnap!

Mr a falon

az a kp, amit tegnap vettnk.

let lever
A clpket a stortl egy mterre kell
A teniszez

a fldbe.
a labdt.

ftyl spol
A fzfagon
A br

a rig.
a szablytalansgot ltva.

kr knyrg
A fogoly

az letrt.

Az edz idt

hogy beszljen a jtkosokkal a meccsen.

tolja tasztja
A mgnesek azonos plusai

egymst.

Anya a babakocsiban

az csmet.

66

nyelvtan_pot.indd 66

2012.06.24. 18:01:00

ken mzol
Pter vajat

kenyrre.

Nagyapa zldre

egy ablakkeretet.

A hasonl jelents szavakat rokon rtelm szavaknak nevezzk.

Az igektk
1. Rakd ki a 36. bortk szavait a kpek al!
36.

Mi a kzs a kirakott igkben? Karikzd be!

2. Ami a megy ige eltt ll, igektknek hvjuk.


Ezek a gyakori igektk:
kilemegtidesztvisszakeresztl-

befelelrodasszebeleszjjel-

Mutogassuk el s tanuljuk meg ket!

67

nyelvtan_pot.indd 67

2012.06.24. 18:01:00

3. Alaktsatok csoportokat! Alkossatok mondatokat az albbi igekts


igkkel!
a)
odarohan

megrohan

kirohan

trohan

felrohan

belerohan

b)
lel

bel

fell

kil

tl

belel

visszal

c)
letp

sszetp

eltp

kitp

szttp

megtp

Az igekt mdostja az ige jelentst, meghatrozza irnyt.

4. rj a kpek al igekts igket!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
rd le az igektket kln is! Segt a 2. feladat!

sztszed
szt

68

nyelvtan_pot.indd 68

2012.06.24. 18:01:00

Folytats a kvetkez oldalon!


69

nyelvtan_pot.indd 69

2012.06.24. 18:01:01

37.

5. Rakd ki a 37." bortk szavait a kpek al!


Ha kszen vagy, rj 3 igekts igvel
a kp alapjn mondatot!

6. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


rd le ket a fzetedbe!
beton

be

kgy

kii

fele

fel

meg

mg

mr

odz

szt

rk

rja

keser

szn

szt

sszel

szl

el

de

se

ki

le

felett

most

ide

idom

oda

szl

rag

kereszt

keresztl

vissza

vigasz

vlasz

ll

ssze

70

nyelvtan_pot.indd 70

2012.06.24. 18:01:02

7. rj igekts igket a kprl!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!

Ha az igekt az ige eltt ll, egyberjuk.

8. Egsztsd ki a mondatokat a megfelel igekts igvel!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
belepottyant

kifolyik

kirgta

betemette

sszekeveri

keresztlstlnak

meghmozza

felmszik

kitallta

kiugrott

kos

a krumplit.

Folytats a kvetkez oldalon!


71

nyelvtan_pot.indd 71

2012.06.24. 18:01:03

a vzbe.

A labda

az izz vas.

A kohbl

a megfelel szneket.

A szobafest

a hztetre.

A kmnysepr

a helyes vlaszt.

A jtkos
A kirndulk

az utakat s az egsz falut

A lavina

a vlgyn.

Az ejternys

a gpbl.

A csatr srls miatt

a labdt a plyrl.

9. Helyettestsd be a mondatokba a megfelel toldalkos


igekts igket! Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
tlt

belt

meglt

rlt

Anna

kilt
a maszk all.

A szobba csak a kulcslyukon lehet

Ezen az vegen nem lehet

goston

a kirakatban azt a trsasjtkot, amire vgyik.

A szobmbl

a szomszd hz tetejre.

10. Hzd al az igekts igket!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
Pter felhzta a sapkjt a hember fejre.
Kriszti gyesen kibetzte azt a szt, hogy Konstantinpoly.
72

nyelvtan_pot.indd 72

2012.06.24. 18:01:04

A posts bedobta a levelet a postaldba.


A frkszdarzs bebjt az ablakprkny al.
A sas sztterjesztette szrnyt s elrugaszkodott a sziklrl.

11. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


rd le az igektket a fzetedbe!
bent

be

kvl

is

ki

levl

lel

le

fel

fel

meg

mos

mar

most

el

elg

elem

ide

ideg

oda

oldal

old

szk

szt

szp

szf

ssze

vv viszont vissza

vg

vagon

rk

rg

sz

ids

fell

rag

kereszt keresztl keserves

12. Hzd al azokat az igekts igket, ahol az igekt


az ige utn ll! Mit lehet meggyelni?
nevezd meg

taludta

vigytek vissza

kiszll

sszefejel

belegabalyodtak

mssz keresztl

meghztk

krd el

rd fel

elkapjtok

vigytek oda

megnzted

nzzk t

trdelj le

rvettem

felfztk

megszerette

sszetrttek

nekeljk el

13. rj mondatokat a fzetedbe a kvetkez igekts igkkel!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
laptol be

dobl ki

tesz r

ugrik keresztl

73

nyelvtan_pot.indd 73

2012.06.24. 18:01:04

Ha az igekt az ige utn ll, klnrjuk.

14. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


Gyjts ellenttes irny igekt prokat a fzetedbe!
be

bot

sszeg

ssze

szl

szt

np

ideg

jl

viasz

vissza

ki

kinn

ll

le

fele

fel

mg

meg

ad

ad

jjel

benn

igekt

lel

jfl

oda

len

ide

15. Egsztsd ki a mondatokat a megfelel igekts igvel!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
gylt ssze dobta oda
lpett ki

lpted t

Mirt nem
Apa most
Peti, ne
Emma bartnivel
Augusztus vgn sok
fecske

nnepli meg

tedd bele

vesztette el

kopog be

vgd ki

ltette be

szedd szt

folyik bele

a pocsolyt?
az ajtn.
az j autdat!
a szletsnapjt.
a villanydrton.

A patak a vlgyben

a folyba.

A l a hts lbrl

a patkt.

A kertsz margartval

a hz eltti virggyst.

74

nyelvtan_pot.indd 74

2012.06.24. 18:01:04

Ebbl az jsgbl ezt a kpet


a zsebkendt a zsebedbe!

16. Folytasd a minta alapjn a krdseket s feleleteket!

Ki lpett ki?

Pldul: va kilpett.
Tams elfelejtett

va

e.

A fa kidlt.
Bodri sszergta.
Sanyi szttpte.
Mic kilefetyelte.
A pohr szttrt.
Jzsi bcsi megmetszette.

17. Karikzd be vilgoskkkel az igektket mindkt mondatban!


Figyeld meg, honnan hov kerlt az igekt?
rd le a fzetedbe, amit szrevettl!

18. Tiltsd meg! Amit eddig csinlt, azt most nem teheti.
Megnzi kos a lmet.

N34 nzd meg ko6 a filmet!

Kiviszi Pter a szket.


Sztkergeti az csm a tykokat
Folytats a kvetkez oldalon!
75

nyelvtan_pot.indd 75

2012.06.24. 18:01:04

sszeszedi Anna a csigkat.


Leejti Csilla a ceruzjt.
Meglesi Dvid a megoldst.
Sztkeni Ricsi a festket.

19. Karikzd be vilgoskkkel az igektket az elz feladat


mondatprjaiban!
Figyeld meg, honnan hov kerlt az igekt?
rd le, amit szrevettl!

20. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


megnz

beszl

engedd el

visszafog

gyel meg

lobog

sel

csssz le

dobog

kr

robban

tpd szt

vs ki

le szeretn zrni

bele tudja rakni

ki fog hvni

megbeszl magyarz el
fslkdik

kvet

21. Ptold a mondatokbl a hinyz igekts igket!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
veszi fel

veszi meg

veszi t

veszi ki

veszi vissza

kos az nnepsgre

az j cipt.

Apa a hgom szletsnapjra

a gitrt.

Nagymama a poststl

az ajnlott levelet.

76

nyelvtan_pot.indd 76

2012.06.24. 18:01:04

A Mikuls a babt

a puttonybl.

A jtsztrsam a zsetont

tlem.

Mire gyeltl az igektk rsakor?

22. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


nap
meg
keresztl

fel

ki

mg rk

el

v tlag

te

sztn

ssze

sszel szna mr

jjel szjjel kereszt


t

tl

ne

szt

szle

be

van

bels

bele

les

le

rd le a fzetedbe bcrendbe az igektket!

23. Rejtvny: Keresd meg az igektket! Vzszintesen nzd t a sorokat!

77

nyelvtan_pot.indd 77

2012.06.24. 18:01:05

24. rd le a megtallt igektket!

25. Keresd meg azokat a szavakat, amelyek az igekt


s az ige kztt llnak! Karikzd be s rd le ket!
meg szeretn nzni

szeretn;;5

t fog jnni
fel kell mszni
meg lehet venni
bele szabad ugrani
bele tud tenni
ki szokott lpni
meg akar csinlni
keresztl szeretne menni
vissza ne hozd
szt is tpte

38.

26. Rakd ki a 38." bortk kpeit s tedd al


az igekts igket! Mit gyelhetsz meg?

78

nyelvtan_pot.indd 78

2012.06.24. 18:01:05

27. Egsztsd ki a mondatokat a megfelel igekts igkkel!


meg szeretn nzni

t fog jnni

fel kell mszni

meg lehet venni

r szabad lni

ki kell szellztetni

meg fog tanulni

oda lehet vinni

kos

az esti lmet a televziban.

A kmnyseprnek

a hztetre.

Anti elhatrozta, hogy

angolul beszlni.

A kzeli ruhzban

azt a j trsasjtkot.

A szomszd azt zeni, hogy

fl ra mlva.

A sznetben az osztlytermet

A padon megszradt a festk, mr

Az iskolban van elemgyjt kontner,


az elhasznlt elemeket.
Mire gyeltl az igektk rsakor?

28. kosknl minden reggel gy zajlik le. Holnap is gy fog.


rd le! (Jv idej igket kell hasznlnod.) Karikzd be vilgoskkkel
az igektket! Mit gyelhetsz meg? Mi trtnt az igektkkel?
kos reggel felkel, megmosakodik s felltzik. Segt megterteni az asztalt,
s a csald egytt megreggelizik. kos aztn gyorsan fogat mos. Flveszi a
kabtjt, s htra veszi a tskjt. Elbcszik a szleitl, s vidman lpked a
szomszd utcban lv iskolig.
kos reggel fel fog kelni,8888
857

888888888

Folytats a kvetkez oldalon!


79

nyelvtan_pot.indd 79

2012.06.24. 18:01:05

megterteni az asztalt s a csald


egytt

. kos aztn gyorsan


a fogt.

a kabtjt s htra

a tskjt.
a szleitl s vidman

a szomszd utcban lv iskolig.

Ha az igekt s az ige kztt ms sz ll, mind a hrom szt klnrjuk.


Pldul: meg szeretn nzni, le fogjuk vetteni.
Az igekt s az ige kztt leggyakrabban elfordul szavak:
fog, akar, szeretne, szabad, tud, szokott, kell, lehet, is, ne

29. Hzd al az igekts igket!


Karikzd be azokat a szavakat, amelyek az igekt s az ige kztt
llnak!
kr

elkr

fut

lefut

t akar futni

be szeretne lpni

lpj ki

szd meg

megtette

meg meri tenni

el tud olvasni

leolvasta

visszahoz

meg ne tedd

belt

edd meg

fel szeretn venni keresztl fog lpni


elfut

tp

30. rd le azokat a szavakat, amelyek az igekt s az ige kztt llnak!

80

nyelvtan_pot.indd 80

2012.06.24. 18:01:05

31. Karikzd be kkkel az igektket!


rj mondatokat a kvetkez igkkel a fzetedbe!
vissza szeretne menni

ssze lehet szedni

meg akarja nzni

t kell nzned

be tudja rgni

szt fogja szedni

32. Hzd al azokat az igekts igket,


ahol az ige s az igekt kztt ms sz ll!
Karikzd be kkkel az igektket!
fogd meg

meg fogjk csinlni

llt le

kiksztettk

meg meri tenni

csngess be

keverd ssze

lpj oda

el tudjuk vinni

keresztl akarok menni

beleszltok

szttptem

felszll

ide se jn

ksznd meg

dobd vissza

t szeretn nzni

be szabad lpni

fl kell kelni

tverte

33. Milyen szavak llnak az ige s az igekt kztt?


rd le ket a fzetedbe bcrendbe!

34. Hzd al a mondatokban az igekts igket!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
Kroly s Jani meg akarta nzni a vastmodell killtst. Meg is vettk a
jegyeket kt nappal korbban. gy beszltk meg, hogy a buszmegllban
vrjk majd meg egymst. Kroly izgult, hogy el fog ksni, pedig nem
volt r oka.

81

nyelvtan_pot.indd 81

2012.06.24. 18:01:05

35. Hzd al az igekts igket!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
nzz be

nnepel

jsol

kijn

hvd meg

felez

meg akar fogni

gyelj ide

sszetp

be szeretne jnni

szt meri vgni

gyel

felhz

volt meg

keres

meg is lesz

betonoz

felel

add t

ksr

kvn

javt

keresztllp

lehelyez

befog

vigytek ki

megvan

trg

36. Egsztsd ki a mondatokat a megfelel igekts igkkel!


Karikzd be vilgoskkkel az igektket!
ssze tud trni

meg fogja nyerni

ki akarja bontani

fel tudta emelni

meg lehet
gyjtani

t szeretn
ugrani

be mer
csngetni

szjjel fognak
nylni

ki fog fogyni

le szabad menni

A csapatunk

ezt a meccset.

Pter

a svnyt.

A slyemel

a slyzt.

Sznetben

az iskola udvarra.

A kiscsm mr

a karcsonyi ajndkt.

Apu egy kzzel

kt dit.

A Nap sugaraival is

a tzet.

82

nyelvtan_pot.indd 82

2012.06.24. 18:01:05

A testvrem

a szomszdba.

A tollambl

a tinta.
.

Reggel a viola szirmai ismt

37. Rakd ki a 39." bortk szlsait!


39.

38. Keresd meg az elz feladat szlsaiban az igekts igket!


rd le ket a fzetedbe gy, hogy az igekt az ige utn lljon!
Pldul:

kidobjk - dobjk ki

Az igekt mdostja az ige jelentst, meghatrozza irnyt.


Az igektk rsmdjai:
Ha az ige eltt ll, egyberjuk.

igekt

ige

Ha az ige utn ll, klnrjuk.

ige

igekt

Ha az igekt s az ige kztt ms sz ll,


mindhrom szt klnrjuk.

igekt

ms sz

ige

83

nyelvtan_pot.indd 83

2012.06.24. 18:01:06

Rokon rtelm igk


1. Figyeld meg a trtnetet!
Tomi reggel iskolba megy. Mellette megy az ccse is. Mgttk megy Foltos,
a kutya, aki elksri ket a sarokig. A msik oldalon megy Tomi bartja, Dvid,
aki harsny kiltssal tkszn: Sziasztok!
Tomi reggel iskolba megy. Mellette lpdel az ccse is. Mgttk kocog Foltos, a kutya, aki elksri ket a sarokig. A msik oldalon ballag Tomi bartja,
Dvid, aki harsny kiltssal tkszn: Sziasztok!
Ha meggyelitek a kt trtnetet, lthatjtok, hogy a msodikban a megy szt
hasonl jelents szavakkal helyettestettk. Ezeket rokon rtelm igknek nevezzk. Segtskkel vltozatosabban s pontosabban tudjuk kifejezni gondolatainkat. A kvetkez rkon a rokon rtelm igkkel foglalkozunk.

2. A kvetkez igk jelentse hasonl.


a) Ki haladhat a leggyorsabban? Karikzd be!
rohan

lohol

iszkol

spurizik

fut

szalad

kocog

b) Ki haladhat a leglassabban?
stl

andalog

ballag

bandukol

megy

lpeget

3. Hogyan halad a kislny? rd a kpek al az elz feladat


iginek segtsgvel!

84

nyelvtan_pot.indd 84

2012.06.24. 18:01:06

4. Folytasstok a sort hasonl jelents, azaz rokon rtelm igkkel!


alszik
dolgozik
tanul
stl
rajzol

5. Melyik sz illik a mondatba? rjtok be!


lg fgg
A kp a falon

Ez a dolog az csmtl

nekel dalol
A gyerekek

a krusprbn.

Egy nekes

a tren.

nz lt
Pter j lmet

A mlt hten vettett lmet n is

knyrg kr
A fogoly az letrt
Pter nem

.
tbbet a levesbl.

keres kutat
A bvr j halfajok utn

Panka a kban hegyes ceruzt

.
85

nyelvtan_pot.indd 85

2012.06.24. 18:01:06

40.

41.

6. Rakd ki a 40." bortk szavait a kezd oszlophoz!


rj egy felkilt mondatot az els oszlop egyik igjvel!
rd le mg ktszer a mondatodat gy, hogy a rokon rtelm igket
hasznlod. Folyatathatod is, ha tallsz mg rokon rtelm igt!

7. Rakd ki a 41." bortk rokon rtelm szavait,


s lltsd ket sorrendbe!
Tallj ki egy-egy olyan mondatot, amibe az sszes ige jl beleillik!

8. Keress az olvasknyvben olyan olvasmnyt,


amelyben vannak rokon rtelm igk!

Ellenttes jelents igk


Vannak olyan igk, amelyek jelentse pontosan ellentte egymsnak. Ezekkel
fogunk foglalkozni a kvetkez rkon.
1. Keress a 42." bortk szavai kztt ellentteket!
42.

2. Tot 13+1
a) rd le a szavak ellenttt! Utna takard le a szavakat a fzeteddel!
b) Prbld lerni az elzleg lert szavak ellenttt!
c) Ellenrizd, hnyat talltl el?
dolgoznak

pihennek

dolgoznak

megheztl
beborul
leltk
hztl
86

nyelvtan_pot.indd 86

2012.06.24. 18:01:07

beszlnek
fj
pazarolsz
vetnk
adtok
nyitom
fagy
lefekszenek
+ 1:
kitakartod

3. Keress a 43." bortk szavai kztt ellentteket!


43.

4. Keress a 44." bortk szavai kztt ellentteket!


Vlassz ki 2 szprt az igk kzl, s rj a fzetedbe mindegyikkel mondatot!

44.

Pldul: Cskkent az osztly ltszma, mert elkltztt egy gyerek.


vi nagyot ntt a nyron.

Az -t vg igk
1. Mi a kzs az albbi szavakban? Milyen szfaj szavak ezek?
Mi a kzs mg bennk?
vastagt

tartst

fnyest

szeldt

kanyart

gndrt

87

nyelvtan_pot.indd 87

2012.06.24. 18:01:07

45.

2. Rakd ki a 45." bortk mondatait!


a) Karikzd be kkkel, ami kzs a szavakban!
b) rj le emlkezetbl 3 mondatot!

3. Folytasd a minta szerint a szavak talaktst!


ll egyenessel vlaszd szt a sztt s a toldalkot!
a) Figyeld meg, mi trtnik az igkkel!
b) rd le a fzetedbe a meggyelseidet!
gygy|ul gygy t
szeld|l szeld t
meggrbl

pl

rvidl

lapul

mdosul

szdl

ltesl

fordul

sebesl

merl

boldogul

rpl

semmisl

zdul

elsttl

puhul

betelepl

gurul

4. rj egy-egy mondatot a kvetkez ige prokkal a fzetedbe!


pt pl

lapt lapul

gygyt gygyul

88

nyelvtan_pot.indd 88

2012.06.24. 18:01:07

5. Ptold a hinyz igket!


tert

tant

szmt

szort

Az aut

gurt

szrt

lasst

, mert a lmpa mr srga.

Most jra Jnos

, mert le tudta verni az sszes tekebbut.

Szeretem az osztlyfnkmet, mert jl


va mr

, mert ksz az ebd.

A cipm

, mert mg j.

Juli szs utn hajat

, mert kinn hideg van.

6. rd le az elz feladatban szerepl igket kt oszlopba


a fzetedbe mlt idben s jv idben is!
Emlkszel?
Mlt id ( Mit csinlt? Mi trtnt? )
Jv id ( Mit fog csinlni ? Mi fog trtnni ? )

Az -t vg igkben az mindig hossz, kivve a nyit szt.

7. Folytasd a mondatokat a plda szerint!


Ha a tanr tant, a gyermek

tanul

Ha az orvos gygyt, a beteg


Ha a fogaskerk feszti a lncot, az
Ha a kmves pt, a hz
Folytats a kvetkez oldalon!

89

nyelvtan_pot.indd 89

2012.06.24. 18:01:07

Ha a katapult rept, a k
Ha a vilgost elsttt, a nztr

8. Fejezd be a mondatot! Milyen hangot adnak az llatok?


nyszt

vonyt

nyert

vist

ordt

A l
A kutya
A malac
A farkas
A szamr

46.

9. Rakd ki a 46." bortk mondatait! Figyelj az igkre!


b) rj le emlkezetbl 3 mondatot! Vagy:
c) rd le fejbl az igket gy, hogy letakarod az utols oszlopot!
Ellenrizd a munkdat! Ugye nem hibztad el az -t vg igkben a hossz -t?

10. Keresd meg a sztveket! rd le egyms al oszlopban


a fzetedbe! Alaktsd t trtnst jelent igv, s rd mell!
t fogom fordt|ani

szabadtsd meg

el merem indtani

tgurtott

ssze kell laptani

oda tudja telepteni

begygytotta

ki kellett fnyesteni

Pldul:

ford t

fordul

90

nyelvtan_pot.indd 90

2012.06.24. 18:01:07

IV. A J-LY GYAKORLSA


Az elkvetkezkben ismt azoknak a szavaknak az rst gyakoroljuk amelyekben j vagy ly bett runk. Sajnos nincs knnyen felismerhet szably arra,
hogy mikor melyiket kell rnunk. Ennek az az oka, hogy amikor az rsunk
kialakult, mg ktfle j hangot hasznltak. Ezeket rsban is kln jelltk. Ma
mr csak egy j hangot hasznlunk, de a szavak rsmdja tovbbra is ktfle
maradt. Ezrt meg kell tanulni, hogy melyiket hogyan rjuk.

1. A lnyok csak a ly a k csak j, betvel rand szavakat


ptoljk a megfelel betvel! Hasznlhattok helyesrsi sztrt!
Ha kszen vagytok, olvasstok fel egytt a szavakat oszloponknt!
A lnyok s a k is csak a sajt szavaikat mondhatjk! A hibkat kzben
karikzssal jellhetitek, hogy knny legyen majd javtani!
A vgn mindkt csoport rja be az addig kihagyott betket!
papag__

kir__

oszt__

vesz__

tala__

va__

te__

ma__onz

kast__

ha__

fo__

to__s

gyap__

s__om

pho__

para__

tereb__es

mo_

ga____

sha__

perse__

bor__

h__a

se__em

krist__

ba__nok

sz__

sz__

ha__

tuta__

91

nyelvtan_pot.indd 91

2012.06.24. 18:01:08

2. Alkoss mondatokat a kpekrl a kvetkez


krdsek segtsgvel!
Honnan? Mit csinl? Mi trtnik? Ki? Mi?
A lajtbl kifolyik

a vz.

92

nyelvtan_pot.indd 92

2012.06.24. 18:01:08

3. rd le sztagolva a kvetkez szavakat!


szablya

jellemz

rokolya

gmblydik

ejternys

nyavalya

pocsolya

folyamatosan

kastly

fejldik

93

nyelvtan_pot.indd 93

2012.06.24. 18:01:09

4. A rejtvnyben 22 olyan szt rejtettnk el,


amelyben j vagy ly bet van.
Vzszintesen s fgglegesen is keresd a szavakat!
rd ki a tallt szavakat kt oszlopba!
K

94

nyelvtan_pot.indd 94

2012.06.24. 18:01:09

5. Melyik madrra ismersz a lersok alapjn?


varj

sirly

glya

bagoly

pulyka

papagj

kesely

harkly

Huhog madr a
Kelepel madr a
Tarka toll madr a
Krog madr a
A baromudvar lakja a
A fk doktora a
A vzpartok lakja a
A szavannk takartja a

6. Rakd ki a 47." bortk mondatait!


A Kitl? krdsre vlaszol szavakkal rj
egy-egy mondatot a fzetedbe!

47.

7. Ptold a hinyz betket! ( ly, j)


hangyabo___

tala___

ka___ak

nnep___

___utalom

pocso___a

fo___os

___szaka

___elmez

szila___

A kir__ trn__a a fo__os vgn ll.


A __uhsz gny__a rongyos.
Az oszt__ nem tartotta be a szab__t.
__flkor tizenkettt t a templom r__a.
Komo__ baleset rhet ezen a vesz__es tszakaszon.
95

nyelvtan_pot.indd 95

2012.06.24. 18:01:09

8. A megfejts egy izgalmas hely, kt szban.


1. spent
2. j megolds
3. az tdik hnap
4. megszerel
5. a kakas fejdsze
6. a bortkra ragasztjuk
7. j meleget ad
8. egy-egy ember
9. bab
10. dada
11. benzintank
12. favg eszkz
13. szna trol
14. gymlcsk kls burka
15. rabl
16. grbe trk kard
Megfejts:

9. Ptold a hinyz ly j betket az telek neveiben!


Olvasstok fel oszloponknt!
A k a j , a lnyok a ly bets szavakat olvassk!
A hibkat kzben karikzssal jellhetitek,
hogy knny legyen majd javtani!
petrezse__mes __krumpli

te__sznes almaleves

gu__sleves

szke__kposzta

96

nyelvtan_pot.indd 96

2012.06.24. 18:01:09

fah__as palacsinta

rizsfelf__t

va__askii

tlttt __rcemell

te__fls bor__papriks

para__fzelk

tkrto__s

__uhtrs galuska

10. Igyekezz megjegyezni az elz feladatban szerepl telneveket!


Amikor gy gondolod, hogy mr megtanultad, akkor csukd be
a munkafzetet, s rd le a fzetedbe kt oszlopba! (j, ly)

11. Talld ki, mi az! Olyan szt keress, amiben van ly vagy j !
A fk doktora a
Es utn marad a mlyedsekben a
Itt laknak a szorgalmukrl hres kis llatok:
Farsangi mulatsgon viselik az emberek:
Egyszer, si, fbl ksztett fvs hangszer a

12. Hogyan rod a kvetkez neveket?


Kro__

__ulianna

Mih__

__nos

Ibo__a

Orso__a

__uli

__oln

Gerge__

__en

97

nyelvtan_pot.indd 97

2012.06.24. 18:01:10

V. MELLKNEVEK
A trgyak, llnyek nem egyformk. Egyik ilyen, msik olyan. Egy labda lehet
kicsi, nagy, pttys, sima, piros, kk stb.. Egy kis lehet bartsgos, bartsgtalan,
lusta, szorgos, magas, alacsony s mg sok-sok ms tulajdonsga lehet. Most a tulajdonsgokkal foglalkozunk. Azzal, hogy ki, mi milyen.
1. Ksd ssze, ami sszetartozik!
Ki? Mi?

Milyen?
pttys, rojtos, mints, puha

zld, srgul, barna, erezett

szke, barna, fekete, vrs

csillog, grbe, nagyt, visszapillant

rett, zamatos, illatos, zes

alacsony, magas, kvr sovny

tslt, friss, zes, tpll

ruhs, knyves, fali, ktajts

kocks, vonalas, spirl, zen

98

nyelvtan_pot.indd 98

2012.06.24. 18:01:10

2. Rakd ki a 48." bortk szavait!


48.

3. Milyen lehet? rd al!


Sznezd ki a rajzokat a szvegnek megfelelen!

A mellknevekkel tulajdonsgokat fejeznk ki.


Krdszavaik: milyen? mekkora?

4. Alaktsatok csoportokat! Az embereket sokfle szempontbl


jellemezzk.
Pldul termete, viselkedse, alakja, mozgsa, kedlye alapjn.
Hogyan beszl, gondolkodik, ltzkdik, milyen szoksai vannak.
Gyjtsetek ssze minl tbb ilyen szempontot,
s rjtok fel paprcskokra!

99

nyelvtan_pot.indd 99

2012.06.24. 18:01:11

5. Az sszert szempontokat a tbln csoportoststok!


Kls
Az egyik csoportba azokat gyjtstek, amelyek lthatak. Egy idegenrl
rnzssel, vagy fnykp alapjn is megllapthatak.
Bels
A msikba kerljenek azok amelyek nem lthatak. Akkor tudjuk valakirl, ha kapcsolatba kerlnk vele, ha megismerjk t.

6. Vlasszatok ki a gyjttt szempontok kzl kt klst,


s kt belst, amelyhez sok tulajdonsgot tudtok gyjteni!
(Pldul szemnek szne: kk, barna, zld)
Gyjtsetek hozzjuk minl tbbet!
Olvasstok fel egyenknt a listitokat, ha kszen vagytok!
A tbbiek kitallhatjk, hogy melyik szempontrl
(termet, viselkeds, kedly, szemszn stb.) van sz.
Azt is mondja meg a vlaszol, hogy a felsorolt tulajdonsgok
klsk vagy belsk?

7. Helyezkedjetek el krben!
Valaki a csoportbl soroljon el ngy jellemzt valamelyik jelenlvrl.
A felsorolsa vgn vr egy kicsit, majd tapsol egyet.
A tbbieknek a jelzsre arra kell mutatniuk, akire szerintk a lers illik.
Ha a csoport legalbb fele ugyanarra a szemlyre mutat,
akkor folytatja a jtkot. Mond ngy jellemzt egy msik
jelenlvrl. Ha nincs tbbsg, akkor a jtkos elsorolja az eredeti ngy
jellemzt, s megtoldja kettvel. Majd ismt tapsol, s a tbbiek mutatssal
tippelnek. Aki gyes, bels tulajdonsgokat is mond, hogy nehezebb legyen
a feladat. Aki ppen jellemezket sorol, szegezze tekintett a kr kzepre!
Ne nzzen kzben senkire, mert a tekintete knnyen
elrulhatja, kire is gondol.
gyeljetek, hogy vletlenl se legyenek srtek
a jellemzseitek!
Mirt nagyon fontos erre gyelnnk?

100

nyelvtan_pot.indd 100

2012.06.24. 18:01:11

8. Gyjts minl tbb tulajdonsgot valakirl, akit nagyon jl ismersz!


a) rd le kt oszlopba a fzetedbe!
kls tulajdonsgok

bels tulajdonsgok

b) Fogalmazz ezekkel mondatokat gy, hogy elszr a kls,


majd a bels tulajdonsgokat hasznlod!

9. Rakd ki a 49." bortk szavait!


Prblj a jellemzkbl olyan gyjtemnyt sszevlogatni,
amelyik jl illik valamelyik szereplre az olvasknyv trtneteibl!

49.

10. rd be a hinyz szavakat a szlsokba!


gyelj a mondat kezdsre!
hes kemny ravasz szegny les szraz lass puha szorgalmas fekete

, mint a lajhr.
, mint a farkas.
, mint a sivatag.
, mint a templom egere.
, mint a k.
, mint a korom.
, mint a vaj.
, mint a rka.
, mint a hangya.
, mint a borotva.
101

nyelvtan_pot.indd 101

2012.06.24. 18:01:12

11. Milyen lehet? Sznezd ki! rd al!

12. Rakd ki az 50." bortk szavait!


50.

13. Sznezd pirosra a mellkneveket!


ers

elem

eresz

rl

nek

ajak

des

etet

reg

rez

irigy

ugat

les

dl

utl

ecet

hes

pol

eszes

izom

rok

102

nyelvtan_pot.indd 102

2012.06.24. 18:01:12

14. Egsztsd ki a mondatokat a bennk szerepl mellknevek


ellenttes jelents prjval!
A jegenyefa magas, a galagonyabokor
A szalmaszl hossz, a fszl
Az autplya szles, az svny
Az jszaka stt, a nappal.
Az ptkocka szgletes, a labda
A jg hideg, a tz
A nagypapa reg, az unoka
A fotel knyelmes, a smli
A kirly gazdag, a koldus
A tndr szp, a boszorkny

VI. SSZEFOGLALS

1. Tantd felolvassa alapjn ptold az rsjeleket a mondat vgn!


rd a mondatok mell, hogy milyen mondatfajtt ismertl fel!
Nagyapa felsta a kertet__
Mit fog bele vetni __
De j lenne, ha csemege kukorict is vetne__
Jaj, mennyi galamb rpkd itt__
llts fel egy madrijesztt__

103

nyelvtan_pot.indd 103

2012.06.24. 18:01:13

2. Alaktsd t a mondatokat krd, majd felszlt mondatt!


rd le a fzetedbe a mondatokat!
Pldul: Edit magot szr a galamboknak.

Ki szr magot a galamboknak?


Edit,szrj magot a galamboknak!
Juli tlpkedi a pocsolykat.
Vanda elhozta megmutatni az j babjt.
Sanyi kardot faragott magnak.
Kroly nem ebdel az iskolban.

51.

3. Ha kirakod az 51." bortk feladatt, sszefoglalhatod mindazt,


amit a mondatfajtkrl tanultl!

4. Keress a legutbb olvasott olvasmnyban minden


mondatfajtra egy-egy pldt! Ha nem tallsz, keress tovbb
az elz olvasmnyban!

5. Sznezd srgra a fneveket!


Kroly

sznetek

kzs

segt

olvas

ereszcsatornk

foltos

kavicsok

knyrg

pl

kr

gmbly

veszlyes

gyelmes

falvak

pk

szorgalmas

ehet

asztalos

nnep

6. rd ki a fzetedbe a tblzat szavai kzl a tbbes szm fneveket!


Mibl tudod, hogy ezek a tbbes szm fnevek?
Karikzssal jelld, ami erre utal!
104

nyelvtan_pot.indd 104

2012.06.24. 18:01:13

7. Tltsd ki a tblzatot, hogy a sz vlaszoljon a krdsekre!


Mibl?

Mirl?

Mitl?

kalapok
patak
krds
nnepek
fradtsg
kutya

8. Mire kell gyelni a fenti toldalkok lersakor?

9. Ptold a toldalkot a szavak vgn!


Mit gyelhetsz meg?
A vadsz az erd ____ vadszik. Az reg any az erd____ ment rzst gyjteni.
Az anya a blcs____ fekteti a csecsemt. A csecsem sr a blcs____.
Nincs zsebkend a zsebem____. Teszek egyet a zsebem____.

10. rj a fzetedbe mg kt hasonl mondatot


a kvetkez szavakkal! (fzet, pad)

11. Ha kirakod az 52." bortk feladatt, sszefoglalhatod mindazt,


amit a fnevekrl tanultl!

52.

105

nyelvtan_pot.indd 105

2012.06.24. 18:01:13

12. Keress a tantd ltal megjellt olvasmnyban fneveket! rj ki legalbb


3 kznevet s 3 tulajdonnevet, legyen kzttk toldalkos is!

13. rj hozzjuk jellemz igt! Pldul: ra

ablak -

lmpa -

nyl -

macska -

busz -

ks -

tanul -

orvos -

ketyeg

14. rd le az elz feladat igit mlt s jv idben is!


mlt id

jv id

15. Az 53. s 54." bortkok kiraksval gyakorold az ellenttes jelents igket!


53-54.

16. Karikzd be vilgoskkkel az igektket!


bels

be

kn

kgy

de

se

ki

le

fele

meg

mg

marad

el

ide

idegen

oda

odz

szl

ssze

vissza

vg

vlasz

ll

st

rk

fels

fel

felel

szk

szf

szt

kereszt keresztl

106

nyelvtan_pot.indd 106

2012.06.24. 18:01:13

17. Illessz igektket a szavakhoz!


gyelj r, hogy legalbb egyszer szerepeljen
az igekt mindhrom rsmdja!
Pldul:
fut befut, fut ki, t fog futni
krem
nzik
habzsolja
kopcsolsz
forogsz
mondjuk
poljk
fekszik
Figyeld meg, mindegyik egy kicsit mst jelent!
rj egy-egy mondatot az elz feladat valamelyik
sornak igekts igivel a fzetedbe!
Ha gyes vagy, akr rvid trtnett is fzheted!

18. Olvasstok el kzsen az albbi mondatokat!


Ezek alapjn idzztek fel, hogy mi az igektk szerepe!
Mit tudunk a helyesrsukrl?
Hzd fel a cipdet!
Le kellene hznod a cipdet!
rlk, hogy lehztad a cipdet!

107

nyelvtan_pot.indd 107

2012.06.24. 18:01:14

19. Cselekvst vagy trtnst jelentenek-e a kvetkez igk?


Jelld CS illetve T betvel!
___ begygyul,

___ ptsk t

___ meggyel

___ keresd fel

___ olvasni fog

___ megfeszl

___ ssze fog trni

___ elesett

___ ki fog lyukadni

___ trt

___ visszavitte

___ kifogyott

___ menj el

___ sztszed

___ becsukdik

20. Ha kirakod az 55." bortk feladatt, sszefoglalhatod


mindazt, amit az igkrl tanultl!
55.

21. Hzd al a legutbb olvasott olvasmny els bekezdsben


az sszes igt kkkel!
Milyen csoportostsokat lehet kialaktani!

22. Keress prokat az 56." bortk szavai kztt!


56.

Milyen tulajdonsgok ezek?

23. Keress prokat az 57." bortk szavai kztt!


57.

Milyen tulajdonsgok ezek?

108

nyelvtan_pot.indd 108

2012.06.24. 18:01:14

24. Vlasszatok ki egy korbban olvasott olvasmnyt


s keressetek benne legalbb 5-5 fnevet, mellknevet, igt!
rjtok ki ket egy csomagolpaprra!
Ksztsetek mindegyikhez rajzot!
Ha gyesek voltatok, a tbbiek ki fogjk tudni tallni,
hogy melyik trtnetbl vlasztottatok!

25. Egy bet megvltoztatsval ms szt kapsz!


Keress szablyt!
Pldul:
mos

nem ugyanaz

kemny

fst elvezet

kor

vesztesg

sr

latyak

mise
tj

m7

kitallt trtnet
mindennapi italunk

kor

vgtag

kr

virg tmasztka

pisze

selyptve beszl

krek

kr alak

Jelezd sznekkel az els s utols oszlopban,


hogy melyik sz milyen szfajba tartozik!

109

nyelvtan_pot.indd 109

2012.06.24. 18:01:14

AMIT TUDNOD KELL: A MONDATFAJTKRL


5 mondatfajtt ismernk:
kijelent

Krd

felszlt

hajt

felkilt

A kijelent mondatokkal lltst, kzlst, kijelentst fejeznk ki.


Mondatvgi rsjele a pont: .
A krd mondatokkal rdekldsnket, kvncsisgunkat fejezzk ki.
Mondatvgi rsjele: a krdjel: ?
A felszlt mondatokkal felszltst, parancsot, utastst fejeznk ki.
Mondatvgi rsjele a felkiltjel: !
Az hajt mondatokkal kvnsgunkat, hajunkat, vgyainkat fejezzk ki.
Mondatvgi rsjele a felkiltjel: !
A felkilt mondatokkal rmnket, fjdalmunkat, bnatunkat,
ijedtsgnket fejezzk ki.
Mondatvgi rsjele a felkiltjel: !

AMIT TUDNOD KELL: A FNVRL


A fnv l, lettelen s gondolati dolgok neve.
Krdsei: ki? kik? mi? mik?
Megklnbztetnk:
kznevet

tulajdonnevet

A kzneveket kisbetvel rjuk


pldul: asztal, tanul

A tulajdonneveket mindig
nagybetvel kezdjk
pldul: Pter, Duna

A fnv lehet:
egyes szm
pldul: pad

tbbes szm
A tbbes szm jele: -k
pldul: padok

A fnevek vgre gyakran toldalk kerl.


pldul: kosrba, kosarat, kosrhoz, kosrra

110

nyelvtan_pot.indd 110

2012.06.24. 18:01:14

AMIT TUDNOD KELL: AZ IGKRL


Az ige cselekvst, trtnst, ltezst jelent sz.
Krdsei: mit csinl?, mi trtnik? ltezik?
Az ige lehet:
mlt idej
pldul: jtt

jelen idej
pldul: jn

A mlt id jele:
magnhangz utn -tt,
mssalhangz utn -t.
pldul: olvasott, llt

jv idej
pldul: jnni fog
A jv id jele:
az ige utn -ni toldalk
+ fog szcska

Az igektk mdostjk az igk jelentst. A legfontosabb igektk:


be-, ki-, le-, fel-, meg-, el-, t-, r-, ide-, oda-,
szt-, ssze-, vissza-, bele-, keresztl-, szjjel.Ha az igekt az ige eltt ll, egyberjuk.
Ha az igekt az ige utn ll, klnrjuk.
Ha az igekt s az ige kztt ms sz ll, mindhrom szt klnrjuk.
AMIT TUDNOD KELL: A MELLKNEVEKRL
A mellknv kls vagy bels tulajdonsgokat fejez ki.
Krdsei: milyen? melyik? mekkora?
A mellknevek vgre is kerlhet toldalk: -an, -en, -ul, -l
pl. kedvesen, igazsgosan , gyetlenl , szablytalanul
AMIT TUDNOD KELL: LY-J
szj, baj, talaj, kajak, tutaj, jfl, olaj, jszaka, jelmez, terjed,
javasol, bjik
nevek: Jnos, Juli, Joln
gally, boly, harkly, pulyka, klyha, pehely, pholy, furulya,
jutalom, szemly, nneply, pocsolya, folyos, homlyos,
rejtlyes, sllyed, helyez,
nevek: Kroly, Mihly, Ibolya, Orsolya

111

nyelvtan_pot.indd 111

2012.06.24. 18:01:15

TARTALOM

I.

MONDATFAJTK
A kijelent mondat
A krd mondat
A felszlt mondat
Az hajt mondat
A felkilt mondat
A mondatfajtk sszefoglalsa

5
5
6
8
12
16
24

II. A FNV
A fnevek tbbes szma
A tulajdonnv
Toldalkos fnevek
-t
-val, -vel
-bl, -bl
-tl, -tl
-rl, -rl
-ba, -be
-ra, -re
A toldalkos fnevek gyakorlsa

27
30
35

III. AZ IGE
Az ige mlt ideje
Az ige jv ideje
Az igeidk gyakorlsa
Rokonrtelm igk
Az igektk
Rokon rtelm igk
Az -t vg igk

54
58
62
65
66
67
84
87

IV. A J-LY GYAKORLSA

91

IV. A MELL KNV

98

V. SSZEFOGLALS

43
45
47
48
49
51
52
53

103

112

nyelvtan_pot.indd 112

2012.06.24. 18:01:15

Anda mungkin juga menyukai