RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Mata Pelajaran
Tarikh
Masa
Tahun
Bil Murid
Tunjang
Tajuk
Sub-tajuk
Hasil Pembelajaran
Kognitif
Afektif

: Pendidikan Kesihatan
: 3-11-2014
: 8.00 8.30 pagi
: 1 KUNING
: 30 orang
: Kesihatan Diri dan Keluarga
: Kebersihan diri
: Kebersihan Mulut-penjagaan gigi
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
: 1. Murid tahu cara penjagaan diri
: 1. Bertanggungjawab terhadap kebersihan diri
2. Murid berasa selesa selepas memberus gigi

Pengalaman/
pengetahuan sedia ada
Penerapan nilai
KBKK
:
Penggabungjalinan :
Kesepaduan
:
Bahan bantu mengajar:

: Murid telah biasa melihat berus gigi, ubat gigi dan biasa menggosok gigi di rumah
: Bertanggungjawab, jujur, menjaga kebersihan diri, Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Membanding- beza
Gaya hidup sihat
Pendidikan Islam / Moral dan Muzik
1. berus gigi
2. ubat gigi
3. gambar gigi
4. lirik lagu
5. lembaran kerja

Strategi Pembelajaran : Teori Kecerdasan Pelbagai

KMD
: Sentiasa menjaga kebersihan diri dan menghargai anggota badan

PERKARA/
BAHAGIAN
Set Induksi
(5 minit)

FOKUS PEMBELAJARAN
Guru menunjukkan gambar gigi kepada muridmurid

AKTIVITI
Bersoal
gambar

jawab

CATATAN/
ALATAN

berpandukan
-Teori
kecerdasan
pelbagai
-Visual
-Verbal
linguistik
-interpersonal

Soalan:
1. gambar apakah yang ditunjukkan oleh guru?
-gigi manusia
3. bagaimana cara untuk menjaga gigi?
- dengan menggosok gigi
2. apakah tajuk pelajaran hari ini?
- penjagaan gigi

- gambar gigi

Perkembangan
(10 minit)

Guru
menunjukkan cara menggosok gigi
dengan cara yang betul

Murid
melakonkan
memberus gigi

gaya

Guru menyuruh murid melakonkan kembali cara

menggosok gigi
Guru meminta murid menyatakan faedah
memberus gigi dan akibat kurang penjagaan
gigi secara rawak

Menyatakan faedah memberus

gigi dan akibat kurang penjagaan
gigi

-KBKK
-Masteri
-KMD
-berus gigi
-ubat gigi

Kemuncak
(10 minit)

Guru mempamerkan gambar jenis-jenis gigi

manusia

-Interpersonal
-Kinestetik
-KBKK

Guru mengedarkan lembaran kerja:

- Meminta murid membulatkan makanan yang
sihat dan membahayakan kesihatan gigi.
Lembaran kerja

Penutup
(5 minit)

-gambar gigi
-lembaran
kerja

Guru menyanyi dan didikuti oleh murid sambil

membuat pergerakan

-Ruang
-Muzik

LAGU GOSOK GIGI

-lirik lagu

Bangun pagi, gosok gigi,

Cuci muka dan mandi,
Pakai baju, minum kopi,
Badan sihat, senang hati (2X)

Menyanyikan lagu Gosok Gigi