FAIL MEJA 2014

PENGENALAN;
Fail meja ini wujud adalah digunakan sebagai rujukan dan panduan kepada
guru lain bagi menjawab pelbagai penyelesaian beberapa masalah yang sukar
untuk diselesaikan. Selain itu, ia merupakan satu senarai semak, senarai tugas
dan perihal tanggungjawab seorang pegawai dalam satu organisasi bagi
melancarkan dan melaksanakan amanah serta tanggungjawab yang diberikan
dengan baik.
Sehubungan

dengan

itu,

fail

ini

akan

membantu

mana-mana

guru/pengawai yang bakal menyandang jawatan sama ada dalam dan luar
bidang tugas sebgai seorang guru seperti beberapa tugas da tanggungjawab
yang disenaraikan. Ia turut sebagai bahan rujukan yang bernilai kerana banyak
maklumat yang penting dicatatkan dalam fail ini. Lebih-lebih lagi untuk
jawatan/tugas, tanggungjawab, peranan dan prosedur dalam melaksanakan
tugas berkaitan.
Maka, harapan saya (penulis) dengan wujudnya buku ini akan dapat
membantu dan menyenangkan tugas semua pegawai untuk menjawab pelbagai
persoalan yang memerlukan penyelesaian kepada masalah untuk satu-satu
tugasan yang diamanahkan oleh pihak sekolah.

Dari meja2014
Vickram Anak Rampai

-my profilea. MAKLUMAT PERIBADI

NO. KAD PENGENALAN:
NO. FAIL
:
NAMA
:
TARIKH LAHIR
:

830203-08-6151
s. 35584
VICKRAM ANAK RAMPAI
03-02-1983
TEMPAT LAHIR

VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 1

: IPOH, PERAK

FAIL MEJA 2014

ALAMAT
NO. TELEFON
EMAIL

: NO 5E, LORONG 9D/1 PERMAI JAYA SIBU

: 019-877-6684
: vickrampai@yahoo.com

KELULUSAN AKADEMIK TERTINGGI : SPM(2000)

KELULUSAN IKHTISAS
: DIPLOMA(KDPM)
PENGKHUSUSAN
: MATEMATIK/P.MELAYU
JAWATAN/GRED
: GURU PPPLD/ DGA32
PENGALAMAN
: 9 TAHUN
MATA PELAJARAN/KELAS YANG DIAJAR
: BIB(THN 1), MATEMATIK(THN 1), P.
MORAL (THN 2), MATEMATIK(THN 2),
TMK(THN 4) P.MORAL(THN 5),
JAWATAN YANG DISANDANG:
1. PENTADBIRAN
a. MENJANA JADUAL WAKTU
2. KURIKULUM
a. GURU AKEDEMIK
b. GURU LINUS
c. MENTADBIR UJIAN
d. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUP
e. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
3. HAL EHWAL MURID(HEM)
a. GURU KELAS TAHUN 5
b. GURU DISIPLIN
c. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWAS
d. PENYELARAS SPBT (BOSS)
4. KO-KURIKULUM
a. SETIAUSAHA KO-KURIKULUM
b. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK
c. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW
5. LAIN-LAIN JAWATAN
a. BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)

-KANDUNGAN1. Jawatan Yang Disandang

2. Maksud Logo Sekolah
3.
Visi Sekolah
4. Misi Sekolah
5.
Piagam Pelangan
6.
Pentadbiran
I.
Menjana Jadual Waktu
7. Kurikulum
I.
Bidang Tugas Utama Guru
II.
Guru Akademik
i. Jadual Waktu Persendirian
III.
Guru Linus
i. Jadual Kelas Linus
IV.
Mentadbir Ujian
VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 2

5
6
7
8
10
11
13
14
15
16
17

FAIL MEJA 2014

V.
VI.
I.
II.
III.

Ketua Panatia Kemahiran Hidup

Ketua Panatia Teknologi Maklumat Dan Komunikasi
Hal Ehwal Murid(Hem)
Guru Kelas Tahun 5
Guru Disiplin
Senarai Tugas Lembaga Pengawas

IV.

20
Penyelaras Spbt (BOSS)

8.

9.
I.
II.
III.
IV.

Ko-Kurikulum
Senara tugas Su kokurikulum
Jadual Perlaksanaan Kokurikulum
Penasihat Unit Beruniform Pengakap Kanak-Kanak
i. Peranan
ii. Nota Persatuan Pengakap
Penasihat Kelab Sukan Dan Permainan Sepak Takraw

26
i. Peranan
ii. Nota Kelab Sepak Takraw
10.Bendahari Persatuan Ibubapa Dan Guru(PIBG)
11.Lampiran
12.Rujukan

VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 3

19

21

23
25

27

FAIL MEJA 2014

JAWATAN YANG DISANDANG:

1. PENTADBIRAN
b. MENJANA JADUAL WAKTU
2. KURIKULUM
a. GURU AKEDEMIK
b. GURU LINUS
c. MENTADBIR UJIAN
d. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUP
e. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
3. HAL EHWAL MURID(HEM)
a. GURU KELAS TAHUN 5
b. GURU DISIPLIN
c. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWAS
d. PENYELARAS SPBT (BOSS)
4. KO-KURIKULUM
a. SETIAUSAHA KO-KURIKULUM
b. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK
c. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW
5. LAIN-LAIN JAWATAN
a. BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)

PENGERTIAN LOGO SEKOLAH

Perkara yang berikut ialah maksud lambang pada logo tersebut :

Biru Muda
Lambang Tanda kepercayaan kepada Tuhan.
VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 4

FAIL MEJA 2014

Pokok
Sayang dan cinta kepada alam persekitaran sekolah yang berterusan
Hijau
Kesucian, kebersihan hati, akal dan Fikiran
Bulatan
Melambangkan Perpaduan Komuniti Sekolah
Buku dan Bulu ayam
Lambang kesungguhan untuk mencapai cita-cita dan hasrat murni
Komputer
Hasrat ke arah CELIK IT.
Aparatus Sains
Lambang kesungguhan untuk mencapai cita-cita ke arah dunia Sains.
Moto
Matlamat dan hala tuju yang hendak dicapai selaras dengan slogan kata
dedikasi asas kejayaan.

ISI SEKOLAH

Sekolah Kebangsaan Tapang Punggu

Terus Cemerlang

ISI SEKOLAH

Menyediakan pendidikan yang terbaik dan berkualiti untuk menghasilkan pelajar

yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia dan
bertanggungjawab

VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 5

FAIL MEJA 2014

PIAGAM PELANGGAN
SEKOLAH KEBANGSAAN TAPANG PUNGGU JULAU

Kami Guru Dan Kakitangan Sokongan

Sekolah Kebangsaan Tapang Punggu Julau
Berjanji Dan Berikrar
Akan Menumpukan Seluruh Tenaga Dan Usaha Kami Untuk;

1.

Memastikan bahawa proses pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan

dengan cekap, amanah dan berkesan.

2.

Menyediakan persekitaran yang tinggi dari segi keceriaan, kebersihan

dan kondusif demi kepentingan perkembangan mental dan fizikal pelajar.

3.

Memastikan semua pelajar yang layak menerima Skim Pinjaman Buku

Teks mendapat hak mereka.

VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 6

FAIL MEJA 2014

4.

Memastikan semua bantuan kepada pelajar diagih dengan adil dan

saksama.

5.

Menentukan kebajikan dan keselamatan pelajar pada tahap yang tinggi.

6.

Memberi perkhidmatan yang adil, saksama, cekap dan mesra.

7.

Mewujudkan budaya kerja yang cekap, jujur, adil, mesra dan amanah.

8.

Mematuhi

semua

dasar

Kerajaan,

Kementerian

Pelajaran,

Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah Betong dan Sekolah.

VICKRAM ANAK RAMPAIMUKA 7

Jabatan

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

MENJANA JADUAL WAKTU

-MENJANA JADUAL WAKTU-

VR/vrFAIL MEJA 2014

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

Tugas menjana jadual waktu adalah satu tugas yang amat memeritkan dan
memeningkan kepala, lebih-lebih lagi pembahagian matapelajaran yang mana guru
kurang berminat untuk mengajar subjek yang diberikan. Sebenarnya saya dengan
niat yang ikhlas untuk menolong dan membantu Penolong Kanan 1 untuk menjana
jadual waktu, lagipun ia dilakukan pada hujung tahun iaitu cuti persekolahan.
Terdapat 2 jenis cara untuk menjana jadual waktu iaitu cara manual dan satu
lagi cara software aSc timetable. Dua cara ini ada kekuatannya dan ada
kelemahannya bagai manapun jika ia dilakukan oleh seorang sahaja dengan
memerlukan masa yang singkat maka software aSc adalah cara terbaik. Manakala
untuk kepuasan semua guru maka cara manual adalah baik bagaimanapun ia akan
mengambil msa yang banyak mungkin paling kurang pun 3 hari.
Kini mengikut peredaran zaman, cara aSc digunakan dan saya boleh menjana
jadual

dengan

cepat.

Bagaimanapun

jadual

yang

dijana

tidak

semestinya

memuaskan hati dan sempurna dan ia perlu dijana semula dengan cara manual.
Apa yang istimewa ialah ia boleh memberitahu penjana tentang ralat dalam jadual..
setelah dimasukkan ke dalam ms excel maka penjanaannya telah selesai.
Adalah amat penting sekiranya ada pengalaman dalam menjana walaupun
menggunakan program aSc timetable. Ia adalah satu pengalaman yang besar sebab
anda adalah seseorang yang boleh dianggap berkuasa kerana menjana jadual
persekolahan secara umumnya yang mungkin akan dipatuhi oleh semua staf san
murid sekolah. bukan nak menunjuk tetapi anda akan berasa megah dengan nya.

-BIDANG TUGAS UTAMA GURU1. MENGAJAR(50%)

1.1. Memahami, menghayati dan mengamalkan kehendak/tuntutan pelajaran
1.2. Mengendalikan pengajaran-pembelajaran dengan berkesan(dilihat dari sudut
keupayaan dan kecekapan guru.

VR/vrFAIL MEJA 2014

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

1.3. Membimbing pelajar memperoleh ilmu, mengawasi kemahiran dan

mengamalkan sikap positif.
1.4. Membuat penilaian dan tindak susul(aktiviti pengayaan dan pemulihan)
1.5. Menyediakan alat-alat dan bahan-bahan bantu mengajar yang secukupnya
dan sesuai digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran.
1.6. Menyediakan lembaran kerja yang secukupnya untuk murid.
1.7. Menyemak hasil kerja murid(buku latihan, lembaran kerja dan buku aktiviti)
2. MEMBUAT PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN(20%)
2.1. Merancang pelajaran mengikut Huraian Sukatan Pembelajaran.
2.2. Menyediakan rancangan pelajaran penggal dan harian.
2.3. Menyediakan persediaan mengajar.
2.4. Buku rekod Persediaan Mengajar mesti sentiasa kemas dan kemaskini
mengikut kuantiti yang ditetapkan serta berkualiti.
3. MEMBANTU DALAM PERLAKSANAAN PELBAGAI KEGIATAN KO-KURIKULUM(10%)
3.1. Merancang dan melaksanakan program ko-kurikulum.
3.2. Meningkatkan penyertaan dan mutu prestasi pelajar.
4. MENJAGA DISIPLIN DAN KEBAJIKAN PELAJAR(10%)
4.1. Menjelaskan peraturan sekolah.
4.2. Menguatkuasakan peraturan sekolah.
4.3. Mengendalikan kes-kes disiplin.
4.4. Mengenalpasti pelajar yang memerlukan perhatian khas.
4.5. Memupuk pertumbuhan sahsiah yang baik.
5. MENTADBIR DAN MENGURUS BILIK DARJAH/KELAS(10%)
5.1. Mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif(dilihat dari segi
kebersihan, keceriaan, peralatan kelengkapan dan keselamatan)
5.2. Menentukan kehadiran pelajar.
5.3. Menentukan disiplin dan sikap baik setiap elajar dalam kelas masing-masing.

VR/vrFAIL MEJA 2014

10

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

1. KURIKULUM
a. GURU AKEDEMIK
b. GURU LINUS
c. MENTADBIR UJIAN
d. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUP
e. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

-GURU AKADEMIKSepertimana yang tertulis dalam 5 tugas utama guru, tanggungjawab yang
paling utama adalah mengajar dan mendidik murid agar ia menjadi insan yang
berjaya. Sebagai seorang guru kejayaan dan kemenjadian murid adalah amat
penting, kerana dari situlah seorang guru di nilai. Selain mendidik anak murid
membentuk sahsiah yang baik dan terpuji turut merupakan tanggungjawab guru.
Saya, menjadi guru kelas Tahun 5, jadi kebajikkan murid adalah secara tidak
langsung dilaksanakan oleh saya. Disiplin turut dijaga untuk melahirkan murid yang
berakhlak. Saya turut memegang jawatan sebagai guru penasihat kelab Sepak
Takraw dan persatuan Pengakap kanak-kanak sekolah.
Dalam pengajaran dan pembelajaran saya mengajar beberapa subjek Tahun
1, tahun 2, tahun 4 dan Tahun 5. Antaranya ialah Tahun 1, matematik dan bahasa
iban. Tahun 2, matematik dan pendidikan moral. Tahun 4, teknologi maklumat dan
komunikasi. Tahun 5 pendidikan moral.
Di samping itu, saya juga menjaga fail panitia Teknologi Maklumat dan
Komunikasi dan Panitia Kemahiran Hidup. Ini akan ditambahbaik dengan merujuk
sumber. Fail ini bertujuan untuk meningkatkan teknik pengajaran dan pembelajaran
pelbagai subjek di sekolah.
Maka, sebagai seorang guru, tanggungjawab menjadikan murid seorang yang
bijak dan pandai suatu hari nanti amatlah diharapkan. Semoga sokongan dan

VR/vrFAIL MEJA 2014

11

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

teguran

akan

menjadikan

menyeronokan dan berkesan.

VR/vrFAIL MEJA 2014

aktiviti

pengajaran

dan

pembelajaran

yang

12

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

13

SEKOLAH KEBANGSAAN TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

JADUAL WAKTU KELAS / PERSENDIRIAN

2014
Kelas/Guru : VICKRAM ANAK RAMPAI
Penggal PERTAMA (JILID 1)
2014
MAS
A

0730
0800

0800
0830

0830
0900

0900
0930

0930
1000

0945
1015

1015
1045

1045
1115

Tahun:

1115
1145

1145
1215

1215
1245

1245
1315

HARI
ISNIN

BIB T1

SELASA

MT T1

RABU

PER

KHAMIS
JUMAAT

MT T2
PK T2

MT T 2
MT
T2
MT
T1

MT T1

PM T5
MT
T1
BI MATA
L PELAJARAN
B. MELAYU
1
(BM)
B. INGGERIS
2
(BI)
3
MATEMATIK

VR/vrFAIL MEJA 2014

PM T2
WAK
TU

TMK T4

PM T2

PM T5
MT
T2

A
T

10 PJ & PK (PJK)
12

360

PM T2

BIB T1

ANALISA
MIN
BI MATA
IT
L PELAJARAN
KEM. HIDUP
9
(KH)
11 P. MUZIK (MZ)

PM T5

WAK
TU

MIN
IT

30

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

VR/vrFAIL MEJA 2014

(MT)
P. MORAL
(PM)

SAINS (SN)

K. TEMPATAN
(KT)

B. IBAN (BIB)

SIVIKS

12

360

14

12 P. SENI (PS)
PILIHAN GB
(PGB)
PERHIMPUNA
14
N (PH)
1
TMK
5
JUMLAH
13

90

60
920

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

-GURU KELAS LINUSKelas linus, sebagai guru kelas linus waktu petang saya juga tidak terlepas.
Kelas linus adalah kesinambungan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam
masa/sesi pengajaran dan pembelajaran yang sebenar khasnya untuk kelas tahap 1
iaitu tahun 1, tahun 2dan tahun 3. Kelas ini dilakukan pada waktu petang sahaja
iaitu pukul 2:30 petang sehingga 3:30.
Oleh itu, tanggungjawab di bahagian ini adalah lebih berat kerana ia
mempastikan kedatangan murid pada waktu petang, mengawal disiplin murid dan
juga memberikan ilmu semaxsimumnya. Pada waktu ini banyak cabaran kepada
murid dan juga guru. Antaranya, mengantuk, semangat murid yang ingin bermain,
suasana kelas yang panas dan sebagainya. Kelas linus waktu petang saya mengajar
murid Tahun 1 untuk subjek Matematik. (Rujuk Jadual)
Harapan, agar kelas linus ini akan menambahkan keseronokkan murid belajar
selain menambahkan ilmu pengetahuan di dada.

VR/vrFAIL MEJA 2014

15

SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAU

FAIL MEJA 2014

16

-JADUAL KELAS LINUS1

KELAS
2

LITERASI BM

SS

ZA

GP

2:30 pm- 3:30 pm

LITERASI BI

JD

SEO

JB

RABU

2:30 pm- 3:30 pm

NUMBERASI

VR

GP

AM

KHAMIS

2:30 pm- 3:30 pm

BM
BI
MT

AAAB

HARI

MASA

SUBJEK

ISNIN

2:30 pm- 3:30 pm

SELASA

PETUNJUK;
JB

- MALANG BIAT

AM

- ALFREAD MAGGIE

SEO

- SYLVIN EDDIE OMPISON

JD

-JENGA DIDID

AAAB - AHMAD AIMAN ABU BAKAR

VR

- VICKRAM RAMPAI

ZA

- ZULIANA ABDULLAH

SS

- SAMSIAH SENUSI

GP

- GURU PEMULIHAN

PPM

- SURAYA KIPLY

VR/vrFAIL MEJA 2014

- MADIAN BUSRI

PPM

-Mentadbir UjianSemua guru adalah mempunyai kemahiran yang baik dan tinggi dalam
mengubal dan mentadbir ujian sama ada ia ujian diagnostic, ujian saringan bertulis
atau lisan, ujian bulanan, ujian semester dan ujian akhir tahun. Ujian adalah penting
bagi mengetahui tahap pemahaman murid kepada teknik pengajaran dalam kelas.
Keberkesanannya adalah sangat bergantung dengan keputusan yang diperoleh
murid selepas menduduki ujian yang ditadbir oleh guru.
Pada tahun ini saya ditugaskan untuk mengubal dan mentadbir ujian yang
dianjurkan oleh pihak sekolah yang dilaksanakan 4 kali setahun iaitu pada bulan
mac, mei, ogos dan oktober. Saya secara jujurnya agak berpengalaman dalam
mengubal dan mentadbir ujian memandangkan saya kononnya telah berkhidmat
selama hampit 10 tahun dalam dunia pendidikan, jadi ia bukanlah satu masalah
yang rumit bagi saya. Saya mengajar murid tahun 1 subjek bahasa iban dan
matematik, tahun 2 pendidikan moral dan matematik, tahun 4 TMk dan tahun 5
pendidikan moral. Maka, secara tidak langsung saya juga akan mengubal semua
soalan matapelajaran yang saya ajar.
Keseluruhannya, mentadbir ujian adalah bermula dari fasa persediaan, fasa
perlaksanaan dan fasa penghabisan.

-Guru PanitiaTahun ini saya memegang tanggungjawab yang berbeza iaitu dengan
menjaga 2 fail panitia iaitu fail panitia Kemahiran Hidup dan Teknologi Maklumat
dan Komunikasi. Saya merasakan bahawa saya perlu mengendalikan 2 panitia ini
dengan baik untuk meningkatkan kemahiran dan pencapaian murid terhadap subjek
ini walaupun ia tidak dalam peperiksaan.
Adalah penting untuk melakukan pembaharuan terhadap 2 subjek ini. Bukan
sahaja untuk menambahkan kemahiran malah meningkatkan ilmu pengetahuan
mereka terhada 2 subjek ini terutamanya TMK. Dalam panitia ini terdapat beberapa
fail penting, antaranya adalah maklumat guru mengajar subjek ini, takwim atau
pelan tindakan. Bagaimanapun dam mesyuarat saya pernah menyuarakan tentang
fail bank soalan jadi ia memang patut diadakan walaupun ia hanya subjek bukan
peperiksaan awam.
Untuk subjek TMk tahun 4 memandangkan ianya subjek yang baru guru yang
mengajar atau saya sebagai panitia perlu menyediakan lembaran kerja berkaitan
dengan modul TMK dan satu salinan adalah dalam fail. Walaupun ia merupakan
subjek yang baru tetapi perlaksanaan dan penyelarasannya adalah sama dengan
subjek yang lain.

1.
1.
1.
1.
1.
1.
HAL EHWAL MURID(HEM)
a. GURU KELAS TAHUN 5
b. GURU DISIPLIN
c. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWAS
d. PENYELARAS SPBT (BOSS)

-GURU KELASSeperti telah dinyatakan saya telah dipertanggungjawabkan untuk menjadi

guru kelas tahun 5. Maka tugas utama saya sebagai guru kelas Tahun 5 adalah
seperti berikut;
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Mempastikan
Mempastikan
Mempastikan
Mempastikan
Mempastikan
Mempastikan

keadaan kelas konduksif.

keadaan kelas bersih, kemas dan tersusun.
tidak ada sampah di dalam, dalam tong sampah dan luar kelas.
kehadiran murid semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.
kehadiran murid semasa kelas tambahan.
disiplin murid adalah baik.

Maka, segala masalah disiplin murid akan diberikan kepada pengawas dalam kelas,
ketua kelas dan yang terakhir guru kelas.

-GURU DISIPLINSENARAI TUGAS DISIPLIN/LEMBAGA PENGAWAS DAN TATATERTIB

1.

Membantu guru besar merangka atau membuat peraturan-peraturan sekolah.

2.

Menentukan peraturan sekolah dipatuhi sepanjang masa aktiviti dijalankan di

dalam atau di luar sekolah.

3.

Mengawasi ahli lembaga sekolah

4.

Menjadi penyelaras di antara guru dan guru besar di dalam hal disiplin murid-

murid.
5.

Menjalankan hukuman disiplin sekirannya diwakili guru besar.

6.

Pegawai perhubung antara pihak sekolah dengan ibu bapa / penjaga dalam

masalah disiplin.
7.

Membantu guru besar meningkatkan semangat kesetiaan dan kekitaan

kalangan murid dan guru.

8.

Menerima laporan pengawas, guru-guru dan seterusnya mengambil tindakan

yang sesuai.
9.

Bertanggungjawab ke atas imej sekolah dengan menentukan dan

memastikan perlakuan murid-murid itu sesuai dengan peraturan sekolah dan
kehendak masyarakat sekeliling.

10.

Menanam semangat setia kepada peraturan sekolah berpandukan prinsip

Rukun Negara.

11.

Menjalankan tugas yang diarahkan oleh guru besar.

12.

Mengadakan kempen kebersihan dan kempen hormat guru.

13.

Memastikan semua pengawas sentiasa dalam keadaan berpakaian kemas

dan bersih.
14.

Mengatur jadual tugasan pengawas semasa guru-guru bermesyuarat/urusan-

urusan lain.
15.

Mengadakan lawatan sambil belajar.

SENARAI TUGAS PENGAWAS

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Memastikan seluruh persekitaran kawasan luar dan dalam kelas, di taman,

di tandas, pusat sumber, makmal,bengkel,gelanggang, padang dan
sebagainya bersih.
Memastikan murid-murid masuk ke dalam kelas 5 minit awal sebelum
loceng berbunyi pada pukul 7:15 pagi.
Memastikan setiap kelas dalam keadaan bersih dan murid sudah bersedia
sepenuhnya untuk sesi pengajaran dan pembelajaran.
Memastikan tong sampah setiap kelas, asrama, dewan makan dan bilik guru
sentiasa bersih.
Memastikan kawasan sekolah,asrama, dan dewan makan dalam keadaan
bersih ( tiada sampah sarap)
Memastikan keadaan kelas sentiasa bersih dan teratur selepas rehat atau
sebelum balik.
Mencatitkan nama kelas yang tidak mematuhi peraturan 5 dan laporkan
kepada guru bertugas harian.
Memastikan murid-murid di dalam kelas yang tiada guru mempunyai kerja
dan terkawal.
Memastikan majlis perhimpunan sekolah berjalan dengan lancar.
Memastikan murid- murid yang keluar dan masuk kelas menggunakan pas
keluar yang sah.
Memastikan setiap murid yang terlibat menyertai setiap aktiviti yang
dijalankan pada waktu petang.
Melaporkan kepada PPM/Penyelia Asrama jika terdapat murid yang sakit.
Menjalankan setiap tugas seperti yang diperuntukan dalam buku Sekolah
Sihat, Sekolah Selamat.

-SENARAI NAMA PENGAWAS SK TAPANG PUNGGU 2014TAHUN 6

1. REMIE ANAK BANAT
2. JACK ANAK BRAYAN
3. WESLLY KACHITH ANAK RANGGA

TAHUN 5
1. TREASSY LYNE BALIE
2. NIMROD MORGAN RANTIS
3. JACK JEFFERY AMBA
TAHUN 4
1. SHERIN MONICA ASING

JAWATAN
KETUA PENGAWAS
PEN.KETUA PENGAWAS
KETUA ASRAMA LELAKI
KETUA ASRAMA PEREMPUAN

: REMIE BANAT
: JACK BRAYAN
: WESLLY KACHITH
: TREASSY LYNE

-PENYELARAS SPBT (BOSS)Tugas / Tanggungjawab Guru SPBT

1) Mengurus dan melaksanakan program SPBT di sekolah
2) Menghayati, mematuhi dan melaksanakan semua arahan berkaitan dengan
SPBT
3) Mengurus bilik operasi SPBT sekolah(BOSS)
4) Menyediakan permohgonan keperluan buku teks dengan tepat dan benar
5) Menyelaras pengedaran, pengumpulan dan menyemak borang penentuan
kelayakan
6) Mendapatkan dan merumus data enrolmen murid daripada JK kelayakan
7) Menyelaras penyerahan dan pemulangan buku teks SPBT serta menyemak
pengisian borang rekod pinjaman SPBT
8) Mengurus dan mengemaskini semua fail serta buku stok SPBT
9) Menerima dan menyemak bekalan buku teks daripada penerbit dan
memastikan buku-buku tersebut direkodkan di dalam buku stok dan
menyemak buku stok agar sentiasa dikemaskini
10)
Memastikan semua buku teks SPBT dicap dan diproses dengan betul
11)
Menjalankan pemeriksaan fizikal berkala ke atas buku teks
12)
Mengurus pelupusan buku teks SPBT mengikut masa yang telah
ditetapkan
13)
Menjadi setiausaha dalam JK SPBT sekolah dan pen setiausaha dalam
JK kelayakan murid
14)
Melaporkan kepada pen kanan HEM sebarang masalah berkaitan SPBT
15)
Merancang dan mengurus baik pulih buku teks
16)
Menjadi penasihat kelab SPBT sekolah.

2.
2.
2.
2.
KO-KURIKULUM
a. SETIAUSAHA KO-KURIKULUM
b. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK
c. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW

-SETIAUSAHA KO-KURIKULUM1) Mengatur rancangan / jadual sekolah yang sesuai dengan rancangan PPD, JPN
dan KPM sepanjang tahun.
2) Membahagikan murid mengikut KELAB dan PERSATUAN..
3) Membantu Guru Besar dan GPK Ko-kurikulum menetapkan guru penasihat
kelab/persatuan serta membahagikan tugas kelab/persatuan kepada guru.
4) Menyelaraskan kegiatan latihan dan pertandingan antara kelab/persatuan dan
sekolah supaya sesuai dengan hari, masa dan tempat.
5) Menentukan tempat dan keperluan untuk acara-acara anjuran sekolah ,daerah
dan negeri.
6) Mengatur rancangan lengkap untuk Program utama kelab dan persatuan seperti
Hari Kokurikulum, Perkemahan Unit Beruniform dan sebagainya.
7) Membantu menyediakan anggaran perbelanjaan aktiviti kelab dan persatuan
untuk tahun berkenaan.
8) Membantu dan menyelaras penyertaan sekolah dalam kegiatan-kegiatan
koakademik dan badan beruniform yang dianjurkan oleh sekolah yang lain.
9) Mengawal dan menjaga alat kelab / persatuan/ badan beruniform dengan
keadaan yang baik.
10)
Mengemaskini buku stok kelab/persatuan/badan beruniform.
11)
Mengatur guru pengiring, pengangkutan dan kenaikan untuk pasukan sekolah
sekiranya perlu.
menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi kelab / persatuan /
badan beruniform sekolah.
12)
Membantu GPK Kokurikulum memantau perjalanan aktiviti kokurikulum
sekolah.
13)
Memastikan segala aktiviti kokurikulum direkod.
14)
Memastikan maklumat penyertaan murid dalam aktiviti anjuran sekolah,
daerah, negeri direkod.
15)
Mencadangkan peralatan-peralatan dan kemudahan-kemudahan yang patut
dibeli dan diperbaiki oleh sekolah mengikut keutamaan.
16)
Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
17)
Menjadi setiausaha bagi setiap mesyuarat berkaitan dengan kokurikulum .
Yang atas neh carian pertama. Ada juga senarai dari carian yang lain iaitu
seperti berikut:

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum:

Merancang dan menyusun semua aktiviti kokurikulum

Menyediakan takwim aktiviti kokurikulum sepanjang tahun

Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat kokurikulum

Menyelaras.menyelia dan menilai pelaksanaan semua program kokurikulum

sekolah

Memastikan rekod dan data kokurikulum murid diselenggara dengan baik

Memastikan borang-borang dan dokumen kokurikulum sentiasa kemaskini

dan mencukupi

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aktiviti kokurikulum

Membantu berhubung dengan pihak-pihak luar dalam hal-hal berkaitan

aktiviti kokurikulum

Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan untuk tindakan selanjutnya

Menyediakan minit mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah

Mengurus Buku Penilaian Kokurikulum

Mengumpul maklumat dan menyimpan rekod aktiviti kokurikulum

Merancang

kursus

pendek

untuk

AJK

Tertinggi

persatuan/kelab/unit

beruniform tentang cara-cara menggerakkan aktiviti kokurikulum

Merekod semua pencapaian sekolah dalam pertandingan kokurikulum

Selain tugas s/u kokurikulum, disertakan sekali ialah tugas dan tanggungjawab
penyelaras persatuan / kelab / unit beruniform dan permainan.
Tanggungjawab Penyelaras Persatuan/Kelab/Unit Beruniform:

Mengatur dan menyelia perjalanan aktiviti persatuan/kelab/badan beruniform

Menyediakan

jadual

waktu

perjumpaan

dan

mesyuarat

kelab/persatuan/badan beruniform

Menyelaras semua aktiviti kokurikulum

Menyediakan borang kebenaran ibu bapa/penjaga untuk murid menyertai

aktiviti kokurikulum

Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun

Mengumpul buku aktiviti/fail aktiviti untuk rujukan dan rekod

Membuat

laporan

tahunan

tentang

aktiviti

dan

pencapaian

kelab/persatuan/unit beruniform

Mengurus buku Penilaian Aktiviti Kokurikulum

Mengumpulkan buku Penilaian Aktiviti Kokurikulum semula pada akhir tahun

-PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAKI.

PERANAN

Pengakap kanak-kanak SK Tapang Punggu, yang sebelum ini telah dipimpin

oleh Cikgu Alfred Anak Maggie, telah diambil alih oleh Cikgu Vickram Anak
Rampai(saya sendiri), Cikgu Ahmad Aiman Bin Abu Bakar, Cikgu Alfread Maggie.
Berdasarkan perancangan Pengakap kanak-kanak 2014, pemimpin telah
berbincang akan melatih skuad dalam pelbagai kemahiran. Antaranya,laung agung,
kawad kaki, masakan, ikatan, bantu awal, nyanyian, permainan dan sebagainya.
Bagi melaksanakan aktiviti ini dengan jayanya AJK telah ditubuhkan dalam
persatuan. Selain itu, perkhemahan kecil ala jambori telah dirangka untuk
memberikan pengalaman sebenar kepada ahli Pengakap kanak-kanak.
Maka, harapan sebagai pemimpin pada tahun ini pemimpin dan persatuan
pengakap kanak-kanak sekolah amnya akan lebih aktif dalam semua aktiviti
berpengakap.
Turut dikepilkan;
1)
2)
3)
4)

AJK persatuan
Perancangan tahunan
Kertas kerja perkhemahan
Nota-nota

-PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAWII.

PERANAN

Sepak Takraw, satu sukan permainan yang semakin menurun minatnya dari
kalangan murid-murid dan masyarakat Malaysia. Maka dengan pangalaman yang
saya ada, saya memohon kepada penolong kanan kokurikulum untuk menubuhkan
satu kelab sukan permainan sepak takraw di sekolah bagi menyokong hasrat
kerajaan selain menggalakkan program 1m1s di jalankan dengan baik dan lancar.
Kelab sepak takraw di sekolah kurang aktif dan kurang mendapat galakkan
atas beberapa factor yang mempengaruhinya. Antaranya ialah kekurangan minat
murid

terhadap

sukan

ini,

kekurangan

bilangan

murid

lelaki

di

sekolah

memandangkan sekolah tidak mempunyai bilangan murid yang ramai.

Pada tahun ini, kelab telah dibimbing oleh saya (cikgu Vickram anak Rampai),
akan menambahkan sedikit perubahan pada kelab ini agar ia akan menjadi sebuah
kelab yang mendapat galakkan dan mungkin akan digeruni suatu hari nanti.
Maka, harapan terhadap kelab ini, kita akan mampu melahirkan ramai
pemain bertaraf tinggi dan mewakil negeri mahupun Negara.
Turut dikepilkan;
1)
2)
3)
4)

AJK persatuan
Perancangan tahunan
Kertas kerja perkhemahan
Nota-nota

1. LAIN-LAIN JAWATAN

-BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)2014-adalah merupakan tahun lantikkan saya sebagai bendahari untuk
persatuan Ibubapa dan Guru(PIBG). Sebelum ini akaun(rekod kewangan) PIBG telah
dijalankan oleh En. Marcus Ningkang. Catatan dan rekod beliau senang difahami
dan dibuat Audit, ini kerana, catatan beliau terang dan mengikut urutan.
Berdasarkan catatan beliau saya telah mengubah cara rekod dan catitan
mengikut arus ICT. Dengan kemahiran Excel saya telah merangka/membina lajer
sendiri untuk direkod dalam akaun PIBG.
Penambahbaikan terhadap lajer dan rekod ini perlu dipertingkatkan dari
semasa ke semasa untuk mencemerlangkannya. Diharap suatu hari nanti kita akan
dapat membuat rekod dan catatan akaun dengan lebih bersistematik dan baik.

-LAMPIRAN1)
2)
3)
4)

Peta sekolah
Contoh/Lajer kosong
AJK Pentadbiran
Saranan Kerja Tahunan

-RUJUKAN1. http://maribelajar.forumotion.com/t994-14-perkarautama-mengenai-fail-meja
2. http://rakan.jkr.gov.my/ckub/a_main/images/tpd/fail
%20meja/index.html
3. http://pengakapsksl.blogspot.com/
4. http://scout.nohal.com/modules.php?
name=Content&pa=showpage&pid=46

5. http://www.scribd.com/doc/2415583/jenis-ikatanpengakap
6. http://www.weebly.com/?sessionexpired=1&redirect=main.php#login