BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Dasar dan Hala Tuju

Sekolah

2013 2015
Sekolah Menengah Kebangsaan
Sri Terbilang
Disunting 05

Contoh Hasil Perbengkelan

Pemudah Cara
Abdul Razak bin Alias
Kumpulan
NPQEL Ambilan 2/2013
Kumpulan SB3
IPG Keningau, Sabah
22 25 Julai 2013
Peringatan: Contoh ini adalah bagi tujuan
pembelajaran.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

RUMUSAN RANGKA KERJA PERANCANGAN STRATEGIK

Misi

Visi

Nilai

JANGKA MASA PANJANG (3 5 TAHUN)

Matlamat
Strategik 1
Matlamat
Strategik 2
Matlamat
Strategik 3
Matlamat
Strategik 4

abdulrazakal@iab.edu.my

JANGKA MASA PENDEK (1 AHUN)

Objektif 1A

Strategi
1A-1

Objektif 1B

Strategi
1A-2

Pelan
Operasi 1
Pelan
Taktikal
Operasi 1
Operasi 2
Operasi 3
Operasi 4

Pelan
Operasi 2
Pelan
Operasi 3
Pelan
Operasi 4

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

MISI
Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti
Membangun

Usaha atau kegiatan membangun (memajukan atau

mengembangkan) murid

Potensi

Kemampuan murid untuk mencapai, menghasilkan, atau

melakukan sesuatu; keupayaan

Individu

Murid

Pendidikan

Ilmu didik, ilmu mendidik, pengetahuan mendidik

Berkualiti

Baik kualitinya; tinggi nilainya

Membangun murid agar berkemampuan atau melakukan sesuatu untuk mencapai

aspirasi (keinginan atau kehendak yang kuat untuk mencapai sesuatu; cita-cita) yang
setiap murid mempunyai pengetahuan, kemahiran berfikir, kemahiran memimpin,
kemahiran dwibahasa, etika dan kerohanian dan identiti nasional. Potensi ini akan
dibangunkan melalui ilmu didik yang menyeluruh dan bersepadu serta tinggi nilainya.

VISI
Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang.
Sekolah

Institusi di mana murid menerima ilmu pengetahuan. Insititusi

dimaksudkan adalah SMK Sri Terbilang.

Unggul

Melebihi yang lain

Penjana

Sesuatu yang menghasilkan, mengeluarkan

Generasi

Peringkat dalam sesuatu keluarga

Terbilang

Dapat dihitung. Termasuk dalam senarai yang disebut.

Institusi yang memberi ilmu pengetahuan melebihi institusi lain yang akan menghasilkan
atau mengeluarkan kumpulan murid yang dikenali.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

NILAI
Kolaboratif;
Kepelbagaian;
Kecemerlangan;
Inovasi;
Integriti;
Hormat
Kolaboratif

Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang

melibatkan kerjasama dan interaksi dua atau lebih individu dalam
merancang, melaksana dan menyelesaikan sebarang masalah
secara berkesan.

Kepelbagaian

Semua warga sekolah akan menggunakan berbagai-bagai

pendekatan dalam amalan pengajaran, pembelajaran dan
pengurusan.

Kecemerlangan

Semua warga akan memastikan setiap perkara yang dilakukan

adalah elok / indah / gemilang.

Inovasi

Semua warga sekolah akan menghasilkan dan menggunakan

sesuatu yang baru dalam pendekatan pengajaran,
pembelajaran dan pengurusan .

Integriti

Semua warga sekolah menjadi sifat kejujuran dan ketulusan

sebagai amalan.

Hormat

Semua warga sekolak mengamalkan sifat untuk beralah atau

menerima kehendak atau pendapat orang lain

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PIAGAM PELANGGAN

Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Terbilang komited dan berjanji akan

memberikan perkhidmatan yang baik kepada semua pelanggan kami
MURID
1. Pengajaran dan pembelajaran akan bermula dalam tempoh 5 minit
waktu jadual bermula.
2. Latihan akan disemak dan dikembalikan dan tempoh 2 hari selepas
latihan diserahkan.
KEPADA GURU DAN KAKITANGAN
3. Buku Rekod Mengajar yang disahkan akan dikembalikan dalam tempoh
1 hari selepas diserahkan.
4. Bahan dan peralatan yang telah diluluskan pembelian akan serahkan
kepada pemohon dalam tempoh 1 minggu selepas pesanan diterima.
KEPADA WARIS (Ibu bapa / penjaga)
5. Setiap aduan akan diberi maklumbalas dalam tempoh 1 minggu aduan
diterima.
6. Laporan ujian, pentaksiran dan peperiksaan akan diserahkan dalam
tempoh 2 minggu selepas dilaksanakan.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

MATLAMAT STRATEGIK

1.

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

2.

Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

3.

Pencapaian kemahiran

insaniah yang tinggi oleh semua murid

VISI

KRA1
Pencapaian
prestasi
akademik
yang tinggi
oleh semua
murid

SEKOLAH
UNGGUL
PENJANA
GENERASI
TERBILANG

KRA2
Pencapaian
prestasi
kokurikulum
yang tinggi
oleh semua
murid

KRA3
Pencapaian
kemahiran
insaniah
yang tinggi
oleh semua
murid

Tiga (3) Bidang Keberhasilan Utama Sekolah

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

OBJEKTIF
Sekolah berada dalam band 3 pada tahun 2015.
1.

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

1A

Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)

1.1

100 peratus murid memperolehi sekurang-kurangnya

pencapaian Band 3 dalam semua mata pelajaran dalam
Pentaksiran Berasaskan Sekolah pada tahun 2015.

1.2

5.00 peratus murid memperoleh Band 6 semua mata

pelajaran dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah pada tahun
2015.

1B

Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR)

1.3

100.00 peratus murid lulus dalam Ujian Penilaian Sekolah

Rendah pada tahun 2015.

1.4

10.00 peratus murid memperolehi 5A dalam peperiksaan

Ujian Penilaian Sekolah Rendah pada tahun 2015.

1.5

Sekolah mencapai 4.50 Gred Purata Sekolah dalam

peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah pada tahun
2015.

1C

Penilaian Menengah Rendah (PMR)

1.6

100.00 peratus murid menguasai semua mata pelajaran

dalam Penilaian Menengah Rendah pada tahun 2015.

1.7

10.00 peratus murid memperolehi A semua mata pelajaran

dalam peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah pada
tahun 2015.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

1.8

Sekolah mencapai 2.50 Gred Purata Sekolah dalam

peperiksaan Penilaian Menengah Rendah pada tahun 2015.

1D

Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)

1.9

100 peratus murid layak mendapat sijil dalam peperiksaan Sijil

Pelajaran Malaysia pada tahun 2015.

1.10

Sekolah mencapai 4.50 Gred Purata Sekolah dalam

peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia pada tahun 2015.

1.11

2.00 peratus murid memperolehi A semua mata pelajaran

dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia pada tahun 2015.

2.

Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

2A

Pencapaian markah kokurikulum murid

2.1

97.50 peratus murid memperolehi PNGK Kokurikulum

sekurang-kurangnya 7.0 pada tahun 2015. [CGPA;
Cumulative Grade Point Average atau Purata Nilai Gred
Kumulatif].

2B

Pencapaian Sukan dan Permainan

2.2

10 pasukan sukan dan permainan mencapai sekurangkurangnya tempat ketiga di peringkat daerah pada tahun
2015.

2.3

2 pasukan sukan dan permainan mencapai tempat pertama

di peringkat daerah pada tahun 2015.

2C

Pencapaian KoAkademik
2.4

10 pasukan koakademik mencapai sekurang-kurangnya

tempat ketiga di peringkat daerah pada tahun 2015.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

2.5

2 pasukan koakademik mencapai tempat pertama di

peringkat daerah pada tahun 2015.

2D

Pencapaian Unit Beruniform

2.6

4 pasukan unit pakaian seragam mencapai sekurangkurangnya tempat ketiga di peringkat daerah pada tahun
2015.

2.7

2 pasukan unit pakaian seragam mencapai tempat pertama

di peringkat daerah pada tahun 2015.

3.

Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.

3A

Sikap dan Tingkah Laku Positif Murid

3.1

90.00 peratus murid memperlihatkan sikap dan perlakuan

positif pada tahun 2015.

3B

Salah Laku Disiplin

3.2

2.00 peratus murid melakukan kes ringan pada tahun 2015.

3.3

1.00 peratus murid melakukan kes sederhana pada tahun

2015.

3.4
3C

0.50 peratus murid melakukan kes berat pada tahun 2015.

Kehadiran Ke Sekolah
3.5

100 peratus murid hadir ke sekolah melebihi 98.00 peratus

kehadiran setahun setiap murid pada tahun 2015.

3D

Kemahiran Insaniah
3.6

90 peratus murid memperoleh skor 4.0 (lebih atau sama)

Kemahiran Insaniah pada tahun 2015.

abdulrazakal@iab.edu.my

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PERANCANGAN STRATEGIK 2013 2015

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI TERBILANG
MISI

VISI

NILAI

Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan

Berkualiti

Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang

Kolaboratif; Kepelbagaian;
Kecemerlangan; Inovasi;
Integriti; Hormat

MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, INISIATIF / STRATEGI

Matlamat Strategik

1. Pencapaian
prestasi akademik
yang tinggi oleh
semua murid.

Objektif

Petunjuk
Prestasi Utama
(KPI)

Sasaran
TOV

2013

2014

Inisiatif / Strategi

2015

Penarafan Sekolah
Berdasarkan SKPM

Band Sekolah

1.
2.

1A Pencapaian
Pentaksiran
Berasaskan Sekolah

% Murid
Memperoleh
Band 3 Dalam
Semua Mata
Pelajaran

N/A

100.00

100.00

3.
4.

% Murid
Memperoleh
Band 6 Semua
Mata Pelajaran

N/A

5.
6.
-

2.00

5.00
7.

1B Ujian Penilaian
Sekolah Rendah
(UPSR)

% Murid Lulus

95.00

100.00

% Murid
Memperolehi
5A

6.00

10.00

1C Penilaian
Menengah Rendah
(PMR)

% Murid
Menguasai
Semua Mata
Pelajaran

96.00

100.00

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Meningkatkan keyakinan belajar murid.

Meningkat semangat cintakan sekolah oleh
murid.
Meningkatkan motivasi belajar murid.
Menyediakan kecukupan latihan kepada
murid.
Meningkat tahap kecergasan dan kesihatan
murid.
Menyediakan kecukupan masa pembelajaran
murid.
Menyediakan insentif dan pengiktirafan
kepada kejayaan murid
Mengurangkan masalah disiplin murid
Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah
Membolehkan murid untuk mengambil berat
tanggungjawab sosial.
Membolehkan murid menghargai alam sekitar.
Membangunkan etika, moral dan
profesionalisme murid.
Meningkatkan kerohanian (spiritual) di
kalangan murid.
Meningkatkan kemahiran berkomunikasi di
kalangan murid.
Membolehkan murid menjadi pemimpin.
Mewujudkan semangat kerja sepasukan di

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawab
PK Akademik
PK KoKu
PK Akademik
PK Akademik
PK KoKu
PK Akademik
PK HEM
PK HEM
PK HEM
PK KoKu
PK KoKu
PK HEM
PK HEM
PK HEM
PK HEM
PK KoKU

10

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Matlamat Strategik

Objektif

1B Pencapaian
Peperiksaan Sijil
Pelajaran Malaysia
(SPM)

2A Pencapaian
Markah Kokurikulum
Murid

2. Pencapaian
prestasi
kokurikulum yang
tinggi oleh semua
murid.

2B Pencapaian
Sukan dan
Permainan

Petunjuk
Prestasi Utama
(KPI)
% Murid
Memperolehi
A Semua
Mata Pelajaran

Sasaran
TOV

2013

9.00

10.00

2014

Inisiatif / Strategi

2015
-

Gred Purata
Sekolah (GPS)

2.00

2.50

% Murid Layak
Mendapat Sijil

93.85

96.00

98.00

100.00

Gred Purata
Sekolah (GPS)

5.28

5.00

4.75

4.50

% Murid
Memperoleh
A Dalam
Semua Mata
Pelajaran

1.00

% Murid
Mencapai
Purata Nilai
Gred Kumulatif
Sekurangkurang 7.0

96.00

Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Sekurangkurangnya
Tempat Ketiga
di Peringkat
Daerah

1.50

96.50

1.75

97.00

2.00

97.50

10

kalangan murid.
17. Membolehkan murid untuk berfikiran kritikal
dan menyelesaikan masalah.
18. Membolehkan murid memiliki kemahiran
teknologi dan komunikasi.
19. Menyediakan murid dengan kemahiran
pembelajaran sepanjang hayat.
20. Membolehkan murid untuk bersifat globalisasi.
21. Membolehkan murid berkemahiran
keusahawanan.
22. Menyediakan murid dengan kemahiran
pengurusan.
23. Menyediakan murid dengan kemahiran
belajar.
24. Meningkatkan kompetensi guru dalam
pengajaran dan pembelajaran
25. Meningkatkan kompetensi guru dalam
pengurusan bilik darjah
26. Mewujudkan budaya kerja cemerlang di
kalangan guru dan kakitangan
27. Meningkat kesedaran kendiri dan kesedaran
sosial di kalangan guru
28. Meningkatkan kompetensi guru dalam
penggunaan ICT
29. Meningkatkan kompetensi guru dalam kajian
tindakan.
30. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan
rumah
31. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan
agensi luar / komuniti
32. Mewujudkan budaya membaca di sekolah
33. Menyediakan persekitaran pembelajaran
yang kondusif
34. Mewujudkan budaya penyayang di kalangan
warga sekolah
35. Menyediakan prasarana yang membolehkan
murid berehat / mengadakan perbincangan
di luar bilik darjah.
36. Memastikan sekolah selamat.
37. Mewujudkan sekolah yang ceria.
38. Mewujudkan warga sekolah yang pentingkan
kesihatan.
39. Memantapkan kompetensi guru dalam
pengurusan murid.

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawab
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK HEM
PK KoKu
PK KoKu
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK HEM
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik
PK Akademik

PK HEM
PK KoKu
PK KoKu
PK Akademik

11

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Matlamat Strategik

Objektif

2C Pencapaian
KoAkademik

2D Pencapaian Unit
Pakaian Seragam

Petunjuk
Prestasi Utama
(KPI)
Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Tempat
Pertama di
Peringkat
Daerah

Sasaran
TOV

2013
0

2014
1

2015
2

Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Sekurangkurangnya
Tempat Ketiga
di Peringkat
Daerah

10

Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Tempat
Pertama di
Peringkat
Daerah

Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Sekurangkurangnya
Tempat Ketiga
di Peringkat
Daerah

Inisiatif / Strategi
40. Meningkatkan penglibatan murid dalam
aktiviti sukan dan permainan.
41. Meningkatkan penyertaan murid dalam
pertandingan sukan dan permainan di
peringkat daerah.
42. Meningkatkan semangat patriotik.
43. Meningkatkan kompetensi guru dan staf
sokongan dalam pengurusan kewangan.
44. Meningkatkan kompetensi guru dan staf
sokongan dalam pengurusan aset.
45. Meningkatkan kerja-kerja penyelenggaraan
dan penyenggaraan peralatan dan
bangunan sekolah.
46. Mewujudkan hubungan jaringan dan jalinan.
47. Membina etos / watak sekolah

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawab
PK KoKu
PK KoKu
PK HEM
Pengetua
Pengetua
Pengetua

Pengetua
Pengetua

12

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Matlamat Strategik

3. Pencapaian
kemahiran
insaniah yang
tinggi oleh semua
murid.

Objektif

Petunjuk
Prestasi Utama
(KPI)

2013

2014

2015

% Murid
Memperlihatkan Sikap dan
Perlakuan
Positif
(Instrumen
Mengukur
Berdasarkan
SKPM)

70.00

80.00

85.00

90.00

% Murid
Melakukan Kes
Ringan

5.25

4.00

3.00

2.00

3C Kehadiran Ke
Sekolah

% Murid
Melakukan Kes
Sederhana

3.12

3.00

2.00

1.00

3D Kemahiran
Insaniah

% Murid
Melakukan Kes
Berat

1.25

1.00

0.75

0.50

% murid hadir
sekolah
melebihi 98.00
peratus
kehadiran
setahun setiap
murid

90.00

95.00

97.25

100.00

3A Sikap dan
Tingkah Laku Positif
Murid

3B Salah Laku
Disiplin

Bilangan
Penyertaan
Yang
Mencapai
Tempat
Pertama di
Peringkat
Daerah

Sasaran
TOV

Inisiatif / Strategi

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawab

13

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Matlamat Strategik

Objektif

Petunjuk
Prestasi Utama
(KPI)
% murid
memperoleh
Skor > 4.0
Kemahiran
Insaniah
(Instrumen
Mengukur
Kemahiran
Insaniah)

Sasaran
TOV
N/A

2013

2014

2015

80.00

85.00

90.00

Inisiatif / Strategi

Bidang / Pegawai
Bertanggungjawab

14

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI TERBILANG

Perancangan Strategik 2013 - 2015

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Pelan Taktikal
2013

15

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 1-2013
Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Program/
Projek

Bil

S5 Menyediakan masa tambahan pembelajaran murid.

S7 Memberi latihan tambahan mengikut aras pencapaian murid.
Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Kelas Tambahan Lanjutan

Petang

Guru B & K

Sepanjang
tahun
(mulai
6 Feb 13)

RM 10,000.00 /
SUWA / PIBG

Pencapaian ujian
bulanan

Gred Purata
Sekolah

Semua murid
tingkatan 3 dan 5
dalam kelompok
pencapaian
sederhana dan
rendah

Kelas Tambahan Hujung

Minggu

PK
Pentadbiran

Sepanjang
tahun /
Sabtu
Minggu 1 & 3
(Mulai
10 Feb 13)

RM 5,000.00 /
PIBG

Pencapaian ujian
bulanan

Gred Purata
Sekolah

Semua murid
tingkatan 3 dan 5
dalam kelompok
pencapaian tinggi

Modul Latihan Kerja Rumah

PK
Pentadbiran

Sepanjang
tahun

RM 10,000.00

Murid
menyempurnakan
modul

% pelajar
menyempurnakan modul

Semua murid

e-Latihan

PK
Pentadbiran

Sepanjang
tahun

Tiada

Pelajar
menggunakan
e-Latihan

% murid
menggunakan
e-Latihan

Murid yang
mempunyai
kemudahan
komputer dan akses
internet di rumah

Pelan
Kontingensi

16

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 2-2013
Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Program/
Projek

Bil

Kem Motivasi
a.
b.
c.
d.
e.

S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.

S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.
S8 Menyediakan insentif dan pengiktirafan kepada kejayaan murid
Tanggung
jawab
Guru B & K

Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5

Tempoh/
Hari /
Kekerapan
3 hari;

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

RM 25,000.00 /
PIBG

Peningkatan
keyakinan murid
dalam
pembelajaran

Skor Tahap
Keyakinan Murid

Semua murid

3 5 Feb 13
2 4 Mac 13
6 8 Apr 13
4 6 May 13
1 3 Jun 13

Hari Anugerah Pembelajaran

Cemerlang

PK
Pentadbiran

13 Apr 12

RM 3,000.00 /
PIBG

Pertambahan
bilangan murid
menerima
anugerah

Bilangan Murid
Menerima Hadiah

Semua murid

Potret Gemilang

Guru B & K

Sepanjang
tahun

Tiada

Pertambahan
bilangan pelajar
kelompok gemilang

Bilangan Murid
Kelompok
Gemilang

Semua murid

Hadiah dan Sijil Pencapaian

Guru B & K

Setiap kali
selepas ujian
/
peperiksaan

RM 2,000.00

Pertambahan
bilangan murid
menerima hadiah
dan sijil

Bilangan murid
menerima hadiah
dan sijil

Semua murid

Pelan
Kontingensi

17

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 3-2013
Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Bil

Program/
Projek

S31 Mewujudkan budaya membaca di kalangan warga sekolah

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Meningkatkan keceriaan bilik

sumber / perpustakaan

Guru Pusat
Sumber

Februari

RM 5,000.00 /
PIBG

Kehadiran murid
dan guru
menggunakan
pusat sumber /
perpustakaan
meningkat

% Kehadiran

Mewujudkan mini
perpustakaan di setiap kelas

Guru Kelas

Januari
April

Mohon
sumbangan
daripada ibu
bapa

Tahap kepuasan
murid terhadap
bahan bacaan
meningkat

Skor Tahap
Kepuasan

Semua murid

Menggiatkan pelaksanaan
program Nilam

GKMP
Bahasa

Januari
November

Tiada

Bilangan murid
yang mencapai
anugerah Nilam
meningkat

% Murid
Mencapai
Anugerah Nilam

Semua murid

Guru Pusat
Sumber

Januari Disember

RM 1,000.00

Bilangan murid
yang meminjam
buku meningkat

% Murid
Meminjam Buku

Semua murid

Mengadakan kerjasama
dengan Perpustakaan
Daerah

Pelan
Kontingensi

18

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 4-2013
Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Bil

Program/
Projek

33 Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Membina Pondok Bacaan

PK
Pentadbiran

Jun

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

5 pondok bacaan
dIbina

Bilangan
bacaam dibina

Semua warga
sekolah

Kebersihan dan Keceriaan

Tandas
- Memantapkan Operasi
Pengurusan Tandas

Penyelaras
Kebersihan
dan
Keceriaan
Sekolah

Sepanjang
Tahun

RM 5,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid
terhadap
pentingnya
menjaga
kebersihan
meningkat

Skor Tahap
Kepuasan Murid
Terhadap
Kebersihan dan
Keceriaan

Semua warga
sekolah

Mewujudkan Ruang Informasi

PK
Pentadbiran

April

RM 5,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

10 tempat yang
dikenal pasti
disediakan ruang
untuk dilekatkan
informasi

Skor Tahap
Kepuasan Murid
Terhadap Ruang
Informasi

Semua warga
sekolah

Pertandingan Kebersihan
dan Keceriaan Kelas

PK HEM

Sepanjang
Tahun

RM 1,200.00 /
PIBG

Kelas Bersih dan

Ceria

Kelas
Memperolehi
Markah Melebihi
90.00 %

Semua murid dan

guru

Pelan
Kontingensi

19

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 5-2013
Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Bil

Program/
Projek

24 Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Melaksanakan Komuniti
Pembelajaran
Profesionalisme

PK
Pentadbiran

1 Bulan Sekali
(Januari
Oktober)

Tiada

Peningkatan
pengetahuan dan
kemahiran guru
dalam
penyelesaian
masalah

Skor Tahap
Keupayaan Guru

Semua guru

Menggunakan Pendekatan
Coaching dan Mentoring
Dalam Membangunkan
Profesionalisme Guru

Pengetua

Sepanjang
Tahun

Tiada

Guru berupaya
menyelesaikan
masalah sendiri

Skor Tahap
Keupayaan Guru

Semua guru

Lawatan Penanda Arasan

PK
Pentadbiran

Mac dan
April

RM 5,000.00 /
Sumbangan Guru

Peningkatan
keupayaan guru
dalam PdP

Skor Tahap
Pencerapan

Semua guru

Pelan
Kontingensi

20

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 6-2013
Matlamat 2:

Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Bil

Program/
Projek

S16 Meningkat tahap kecergasan dan kesihatan murid.

S14 Membolehkan murid menjadi pemimpin.
S15 Mewujudkan semangat kerja sepasukan di kalangan murid.
Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Kejohanan Olahraga
Tahunan Sekolah

SU Sukan

Februari

RM 5,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

Kejohanan Merentas Desa

SU Sukan

Mac

RM 5,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

3.

Pertandingan Sukan dan

Permainan

SU Sukan

April - Mei

RM 10,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

4.

Kejohanan Olahraga
Tahunan MSSD

SU Sukan

Mac

RM 5,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

Pelan
Kontingensi

Pencapaian
Emas; Perak; dan
Gangsa

21

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN TAKTIKAL 7-2013
Matlamat 3:

Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI

Bil

Program/
Projek

S11 Membolehkan murid untuk mengambil berat tanggungjawab sosial.

S16 Meningkat tahap kesihatan murid.
Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output / Outcome

KPI

Sasaran

Bebas Denggi

PK HEM

Februari

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid
terhadap Bahaya
Denggi

Skor
Tanggungjawab
Sosial [Indikator
Kemahiran
Insaniah]

Semua murid

Anti Dadah

Guru B & K

Mac

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid
terhadap Bahaya
Dadah

Skor
Tanggungjawab
Sosial [Indikator
Kemahiran
Insaniah]

Semua murid

Anti Rokok

Guru B & K

April Mei

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid
terhadap Bahaya
Rokok

Skor
Tanggungjawab
Sosial [Indikator
Kemahiran
Insaniah]

Semua murid

Penyakit Berjangkit

PK HEM

Ogos

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid
terhadap Penyakit
Berjangkit

Skor
Tanggungjawab
Sosial [Indikator
Kemahiran
Insaniah]

Semua murid

Pemeriksaan Kesihatan

PK HEM

Okt

RM 500.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Kesedaran murid,
guru dan
kakitangan
terhadap
pentingnya
penjagaan
kesihatan

Skor
Tanggungjawab
Sosial [Indikator
Kemahiran
Insaniah]

Semua murid, guru

dan kakitangan

Pelan
Kontingensi

22

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi

oleh semua murid.

Strategi

S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.

S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek

Kem Motivasi

Objektif Program / Projek

Keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi

peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas
program

Tanggungjawab

Guru Bimbingan dan Kaunseling

Tempoh / Hari

3 hari / 1 3 Jun 13

Tempat

Dewan Sekolah

Sasaran

Semua murid tingkatan 5

Kos / Anggaran Perbelanjaan:

RM 5,000.00

Sumber

Sumbangan PIBG

Jawatankuasa

Pengetua
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Guru Bimbingan & Kaunseling
Guru 1
Guru 2
Guru 3
Guru 4

Ringkasan Program

Murid-murid akan diberi motivasi berkaitan dengan hala

tuju masa depan dan langkah-langkah yang perlu diambil
menjelang peperiksaan SPM.

Penasihat
Pengerusi
Penyelaras/SU

23

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

Mesyuarat Jawatankuasa:

PK PTD

Tarikh
Jangkaan
7 Mei 13

- Bentang kertas kerja

- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras Program

Mempromosikan program

Penyelaras Program

Langkah

Proses Kerja

Tanggung-jawab

KPI

Sasaran

Kertas cadangan
diluluskan

PK PTD
PK KOKU
Guru B & K
GKMP
Penyelaras Program

11 Mei 13

Penerangan
program
disampaikan

Semua guru dan

murid

08 Mei 13

Surat makluman
diedarkan

Pengerusi dan JK PIBG

Semua ibu bapa

- surat pemberitahuan
- surat jemputan

Penceramah /
fasilitator luar
Tiada

Penyediaan bahan

AJK

28 Mei 13 hingga
1 Jun 13

Siap untuk
digunakan

Penyediaan tempat dan peralatan

AJK

30 21 Mei 13

Siap untuk
digunakan

Tiada

Pelaksanaan Program

Penyelaras Program

1 3 Jun 13

Keakuran jadual

Jawatankuasa dan
murid

Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem

Penyelaras Program

1 dan 3 Jun 13

Kajian Keyakinan
Murid - Pra dan
Post

Murid

abdulrazakal@iab.edu.my

Status / Pelan
Kontigensi

24

BAHAN UNTUK LATIHAN SAHAJA

TERIMA KASIH.
Ketua Jabatan
Jabatan Mentoring & Coaching
Institut Aminuddin Baki
Genting Highlands
NPQH (IAB); Diploma Pertanian (UPM); Diploma Pendidikan (UTM),
Bacelor Sains Pertanian (UPM); Sarjana Kepengetuaan (UM)
Kursus Leadership Coaching & Mentoring (IAB); Certificate
Programme on Coaching & Mentoring (The University of Waikato);
sedang mengikuti Certificate in Coaching Practice Programme
(UMCCEd)
Pengalaman Mengajar & Mentadbir
1990
Mula mengajar, SMK Kuala Krau
1992 1999
PK Kokurikulum SMK Kuala Krau
PK HEM, SMK Kuala Krau
GKMP T & V, SMK Kuala Krau
1999 2000
Cuti Belajar
2001
PK Petang, SMK Mentakab
2002 2009
Memangku Pengetua & Care Taker, SBPI Temerloh
PK, SBPI Temerloh
2009
PK, SMK Datuk Bahaman
2009 Sekarang Pensyarah Kanan, IAB
Ketua Jabatan JMC, IAB

abdulrazakal@iab.edu.my

Bidang Latihan di
IAB
Coaching &
Mentoring
Perancangan
Strategik
019 947 4045
abdulrazakal@iab.
edu.my

25