Tugas P3sdasd
Tugas P3sdasd
: ARIF RAHMAN
NIM
: 5202413014
PRODI : PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
MAKUL : PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN
KLAS
N
o
1
Kompetensi Inti
Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya.
Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang maha
Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam dan
manusia
2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan dasar permesinan,
proses pembentukan logam dan mesin
konversi energy (emisi gas buang, oli, air
pendingin dan limbah padat)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca
symbol-simbol kelistrikan, hidrolik dan
pneumatik internasional
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
1
Memahami, menerapkan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual dan
prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
MATA PELAJARAN
KLAS
N
o
1
Kompetensi Inti
Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga kelestarian dan
kelangsungan hidupnya.
2.1
Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi peralatan
( hand tools, power tools, special tools
dan workshop tools)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca alat
ukur sesuai SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam melaksanakan
langkah-langkah kerja sesuai standar
kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan K3,
serta peka terhadap dampak yang
ditimbulkan dari kegiatan kerja
(dampak kontaminasi dan bahaya
kebakaran)
4
Memahami, menerapkan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual dan
prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
MATA PELAJARAN
KLAS
N
o
1
Kompetensi Inti
Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2
Menghayati dan
Mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
manusia
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi peralatan
listrik dan elektronika
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami dan membaca alat
ukur listrik dan elektronika sesuai
SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam melaksanakan
langkah-langkah kerja sesuai standar
kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan
K3, serta peka terhadap dampak yang
ditimbulkan dari kegiatan kerja
(dampak kontaminasi dan bahaya
kebakaran)
7
Memahami, menerapkan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual dan
prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah
konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu melaksanakan
tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1. Lingkungan hidup dan sumber
daya alam sebagai anugrah
Tuhan yang maha Esa harus
dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2. Pengembangan dan
penggunaan teknologi dalam
kegiatan belajar harus selaras
dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam
dan manusia
2. Menghayati dan Mengamalkan2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah
perilaku jujur, disiplin, tanggung
(memiliki rasa ingin tahu;
jawab, peduli (gotong royong,
objektif; jujur; teliti; cermat;
kerjasama,
toleran,
damai),
tekun; hati-hati; bertanggung
santun, responsif dan proaktif
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
dan menunjukan sikap sebagai
inovatif dan peduli lingkungan)
bagian dari solusi atas berbagai
dalam aktivitas sehari-hari
permasalahan
dalam
sebagai wujud implementasi
9
KOMPETENSI INTI
berinteraksi
secara
efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan2.2.
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
Memahami komunikasi dalam
jaringan (daring-online)
Menerapkan komunikasi daring
(online)
Memahami kelas maya
Menerapkan pembelajaran melalui
kelas maya
Memahami presentasi video
Menerapkan presentasi video untuk
branding dan marketing
3.7 Memahami simulasi visual
3.8 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap praproduksi
3.9 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap produksi
3.10 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap pascaproduksi
3.11 Memahami buku digital
3.12 Menerapkan format buku
digital
3.13 Menerapkan publikasi buku
digital
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
10
KOMPETENSI INTI
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.12.
4.13.
11
KOMPETENSI DASAR
tentang presentasi video
Menyajikan hasil penerapan
presentasi video untuk
branding dan marketing
Menyajikan hasil pemahaman
tentang simulasi visual
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap
praproduksi
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap produksi
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap
pascaproduksi
Menyajikan hasil pemahaman
tentang buku digital
Menyajikan hasil penerapan
format buku digital
Menyajikan hasil penerapan
publikasi buku digital
KOMPETENSI INTI
5. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
6. Menghayati
dan
KOMPETENSI DASAR
1.3. Lingkungan hidup dan sumber
daya alam sebagai anugrah
Tuhan yang maha Esa harus
dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.4. Pengembangan dan
penggunaan teknologi dalam
kegiatan belajar harus selaras
dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam
dan manusia
Mengamalkan2.3. Menunjukkan perilaku ilmiah
12
KOMPETENSI INTI
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama,
toleran,
damai),
santun, responsif dan proaktif
dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan
dalam
berinteraksi
secara
efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan2.4.
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan)
dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi
Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
Memahami komunikasi dalam
jaringan (daring-online)
Menerapkan komunikasi daring
(online)
Memahami kelas maya
Menerapkan pembelajaran melalui
kelas maya
Memahami presentasi video
Menerapkan presentasi video untuk
branding dan marketing
3.20 Memahami simulasi visual
3.21 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap praproduksi
3.22 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap produksi
3.23 Menerapkan fitur aplikasi
pengolah simulasi visual
tahap pascaproduksi
3.24 Memahami buku digital
3.25 Menerapkan format buku
digital
3.26 Menerapkan publikasi buku
digital
13
KOMPETENSI INTI
8. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
8.5.
8.6.
8.7.
8.8.
8.9.
8.10.
8.11.
8.12.
8.13.
14
KOMPETENSI DASAR
Menyajikan hasil pemahaman
tentang komunikasi dalam
jaringan (daring-online)
Menyajikan hasil penerapan
komunikasi daring (online)
Menyajikan hasil pemahaman
tentang kelas maya
Menyajikan hasil penerapan
pembelajaran melalui kelas
maya
Menyajikan hasil pemahaman
tentang presentasi video
Menyajikan hasil penerapan
presentasi video untuk
branding dan marketing
Menyajikan hasil pemahaman
tentang simulasi visual
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap
praproduksi
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap produksi
Menyajikan hasil penerapan
fitur aplikasi pengolah
simulasi visual tahap
pascaproduksi
Menyajikan hasil pemahaman
tentang buku digital
Menyajikan hasil penerapan
format buku digital
Menyajikan hasil penerapan
publikasi buku digital
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN
RINGAN
: XI
15
N
o
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya.
Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerja
sama, toleran,cinta
damai), santun, responsif
dan proaktif dan
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
Memahamani,
menerapkan dan
menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual,prosedural,
dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi,seni , budaya,
dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
16
17
KOMPETENSI DASAR
1.3 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga keletarian dan kelangsungan
hidupnya.
1.4 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia.
2. Menegembangkan
perilaku (jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli,
santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cinta damai,
responsive dan proaktif)
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta
dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan
menerapkan pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
Memahami
Memahami
Memahami
Memahami
Memahami
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
19
transmisi
unit final drive/gardan
poros penggerak roda
sistem rem
sistem kemudi
KELAS
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: PEMELIHARAAN KELISTRIKAN
KENDARAAN
RINGAN
: XI
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
2. Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
21
:
:
:
:
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK PERBAIKAN BODI
PERBAIKAN PANEL PANEL BODI
XI
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai
anugerah
Tuhan
harus
dijaga
kelestariannya.
1.2Pengembangan dan penggunaan teknologi
harus selaras dan tidak menimbulkan
kerusakan dan pencemaran bagi alam,
lingkungan dan manusia.
22
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli(gotong
royong, kerjasama,
toleran, damai),santun,
responsive dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan,
dan menganalisis
pengetahuan factual,
konseptual, procedural,
dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
25
PROGRAM KEAHLIAN
PAKET KEAHLIAN
MATA PELAJARAN
KELAS
:
:
:
:
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK SEPEDA MOTOR
PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR
XI
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
7. Menegembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
denganwawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
28
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK SEPEDA MOTOR
PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR
XI
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
6. Menegembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.
30
:
:
:
:
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK SEPEDA MOTOR
PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR
XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam
sebagai anugerah Tuhan harus dijaga
kelestariannya oleh karena itu sebuah
teknologi diciptakan tidak boleh
menimbulkan kerusakan bagi alam
dan merugikan manusia
2. Mengembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
denganwawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan
SOP
3.2 Memahami sistem pengapian sesuai
SOP
3.3 Memahami sistem penerangan dan
sinyal sesuai SOP
3.4 Memahami sistem starter sesuai SOP
4.1 Memperbaiki
4.2 Memperbaiki
4.3 Memperbaiki
sinyal
4.4 Memperbaiki
32
sistem pengisian
sistem pengapian
sistem penerangan dan
sistem starter
N
o
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN
RINGAN
: XII
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
9.15
Lingkungan hidup dan sumber
daya alam sebagai anugrah Tuhan
yang
maha
Esa
harus
dijaga
keletarian
dan
kelangsungan
hidupnya.
9.16
Pengembangan
dan
penggunaan teknologi dalam kegiatan
belajar harus selaras dan tidak
merusak dan mencemari lingkungan,
alam dan manusia
Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerja
sama, toleran, cinta
damai), santun, responsif
dan proaktif dan
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
Memahamani,
menerapan dan
menganalisis
pengetahuan faktual,
konseptual,procedural,
dan metakognitif dalam
pengetahuan, teknologi,
seni , budaya, dan
humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
34
KOMPETENSI INTI
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
9.17
Lingkungan hidup dan sumber daya
alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga keletarian dan kelangsungan
35
hidupnya.
9.18
Pengembangan
dan
penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras
dan
tidak
merusak
dan
mencemari
lingkungan, alam dan manusia.
1. Menegembangkan
perilaku (jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli,
santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif)
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta
dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa
dalam pergaulan dunia.
2. Memahami dan
menerapkan pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
3. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu melaksanakan
2.1. Memahami
2.2. Memahami
2.3. Memahami
2.4. Memahami
2.5. Memahami
3.1. Memelihara
3.2. Memelihara
3.3. Memelihara
3.4. Memelihara
3.5. Memelihara
36
37
KELAS
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK KENDARAAN RINGAN
: PEMELIHARAAN KELISTRIKAN
KENDARAAN
RINGAN
: XII
KOMPETENSI INTI
10. Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
11. Menegembangkan
perilaku (jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli,
santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif)
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai
permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta
dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa
dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
10.1
Lingkungan hidup dan sumber
daya alam sebagai anugrah Tuhan yang
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan
tidak
merusak
dan
mencemari
lingkungan, alam dan manusia
11.1
Menunjukkan sikap cermat dan
teliti dalam menginterpretasikan dan
mengidentifikasi sistem AC, sistem
pengapian elektronik. sistem injeksi
bahan bakar besin, sistem engine
manajemen sistem, sistem gasoline direck
injection, sistem audio, sistem sentral
lock, alarm dan power window
11.2
Menunjukkan sikap cermat dan
teliti dalam memahami sistem Air
Conditioning (AC), sistem pengapian
elektronik, sistem injeksi bahan bakar
bensin, sistem engine manajemen, sistem
gasoline direck injection, sistem audio,
sistem sentral lock, alarm dan power
window
11.3
Menunujukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam mengikuti
langkah-langkah kerja sesuai dengan SOP
11.4
Menunjukkan sikap peduli
terhadap lingkungan melalui kegiatan
yang berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan sistem Air
Conditioning (AC), sistem pengapian
elektronik, sistem injeksi bahan bakar
bensin, sistem engine manajemen, sistem
gasoline direck injection, sistem audio,
38
39
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan
sikap sabagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami dan
:
:
:
:
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK PERBAIKAN BODI
PENGECATAN BODI
XII
KOMPETENSI DASAR
1.1 Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai
anugerah Tuhan harus dijaga kelestariannya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
harus selaras dan tidak menimbulkan
kerusakan dan pencemaran bagi alam,
lingkungan dan manusia..
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami prosedur penggunaan masking
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami pekerjaan pengecatan ulang
2.3 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami penggunaan bahan vernies
untuk penyelesaian akhir
2.4 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami pekerjaan perbaikan kecil cat (spot
repair)
2.5 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam mengikuti langkah-langkah
pengecatan bodi sesuai dengan SOP
2.6 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pengecatan bodi.
3.1 Mengidentifikasi berbagai metode masking
40
menerapkan pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
42
: TEKNIK OTOMOTIF
: TEKNIK PERBAIKAN BODI
: PEMELIHARAAN KACA, ACCERSORIES
KELISTRIKAN BODI
: XII
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli(gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan
sikap sabagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami dan
menerapkan pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
43
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
manual
3.4 Menjelaskan pemasangan perapat dan
peredam sesuai SOP
3.5 Menjelaskan pengujian sambungan dan
peredam sesuai SOP
3.6 Menjelaskan perbaikan luka kecil dan
goresan pada kaca yang belapis
3.7 Menjelaskan perbaikan kaca
depan/belakang yang berlapis karet
3.8 Menjelaskan perbaikan kaca bodi yang tetap
dan yang dapat digerakkan
3.9 Menjelaskan identifikasi jenis kaca film
3.10
Menjelaskan persiapkan permukaan
kaca
3.11
Menjelaskan memasang kaca film
3.12
Menjelaskan membongkar kelistrikan
bodi
3.13
Menjelaskan memasang kelistrikan
bodi
4.1 Melakukan pelepasan pelindung moulding,
transfer dan decal sesuai SOP
4.2 Melakukan perbaikan pelindung moulding,
transfer dan decal sesuai SOP
4.3 Melakukan identifikasi bahan dan peralatan
perapat serta peredam sesuai buku manual
4.4 Melakukan pemasangan perapat dan
peredam sesuai SOP
4.5 Melakukan pengujian sambungan dan
peredam sesuai sesuai SOP
4.6 Melakukan perbaikan luka kecil dan goresan
pada kaca yang belapis
4.7 Melakukan perbaikan kaca depan/belakang
yang berlapis karet
4.8 Melakukan perbaikan kaca bodi yang tetap
dan yang dapat digerakkan
4.9 Melakukan identifikasi jenis kaca film
4.10
Melakukan persiapkan permukaan
kaca
4.11
Melakukan memasang kaca film
4.12
Melakukan membongkar kelistrikan
bodi
4.13
Melakukan memasang kelistrikan bodi
44
PROGRAM KEAHLIAN
PAKET KEAHLIAN
MATA PELAJARAN
KELAS
:TEKNIK OTOMOTIF
:TEKNIK SEPEDA MOTOR
:PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR
:XII
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
2. Menegembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
46
47
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK SEPEDA MOTOR
PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR
XII
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
2. Menegembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.
49
:
:
:
:
TEKNIK OTOMOTIF
TEKNIK SEPEDA MOTOR
PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR
XII
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
2. Menegembangkan perilaku
(jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai,
responsive dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.
50
https://www.dropbox.com/sh/l449lrzvfoqvcc5/Wm1YrWUMmQ
51