AUDIT AKADEMIK 2015

SEKOLAH KEBANGSAN PALONG 14 (F)

Nama Guru Besar : Pn. Hjh. Sumiati binti Mohd.
Esa
Kod Sekolah
: NBA 6027
No. Telefon
: 06-4669032
Tarikh
: 6 Mac 2015
Lokasi
: SK Palong 14 (F)

HEADCOUNT TAHUN 6 2015 (KESELURUHAN)

BIL PERKARA
1 GPS

AR3

BEZA

1.92

ETR
2015
1.61

100

100

100

30

TOV

OTI2

AR2

2.53

2.39

65

2 % LULUS
47.62
%
3
0
CEMERLANG

BEZA OTI3

UPSR
2012

UPSR
2013

UPSR
2014

UPSR
2015

1 GPS

2.06

1.66

1.95

1.61

2 % LULUS

70.8

100

76

100

8.3

20.8

8.0

30

BIL

PERKARA

3 % CEMERLANG
OTI2: Sasaran Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT)
AR2: Pencapaian PPT
ETR: Sasaran UPSR

OTI3: Sasaran Peperiksaan Percubaan (PPC)

AR3: Pencapaian PPC

ANALISIS MATA PELAJARAN UPSR 2012 - 2014

BIL

PERKARA

BM
PEMAHAMAN
2 BM PENULISAN
BAHASA
3
INGGERIS
4 MATEMATIK
1

5 SAINS

2012

2013

2014

%LULUS

GPS

%LULUS

GPS

%LULUS

GPS

100

1.58

100

1.25

92

1.72

100

1.78

100

1.42

100

1.44

70.8

2.96

100

2.08

92

2.32

100

1.88

100

1.63

100

1.76

100

2.08

100

1.92

84

2.52

*Tambah mata pelajaran jika SJK

LAPORAN PROGRAM INTERVENSI UPSR 2014

BIL

PROGRAM
INTERVENSI

1 Early Bird

KEPUNG

Curahan Kasih
( Mentor Mentee)
Akhbar dalam Kelas
4
(ADK)
3

Perkhemahan
Akademik

BULAN
PELAKSANA
AN

SASARAN

IMPAK PROGRAM

Pengukuhan penguasaan kosa

kata bahasa Inggeris melalui
Murid Tahun 6 kelas awal pagi pukul 7.00
Feb - Mac
Guru BI
pagi hingga 7.30 pagi
Pengukuhan sifir dan rumus
Matematik
Murid-murid Pengurusan masa yang lebih
April Guru-guru berkualiti oleh murid-murid,
September
Ibu bapa
ibu bapa dan guru.
Januari Murid-murid
Pemantauan dan hubungan
November
Semua guru
Januari Murid mahir dengan soalan
Murid Tahun 6
September
berformat UPSR
Guru mendapat pendedahan
tentang cara penandaan
Jun
Guru-guru
kertas peperiksaan dan teknik
menjawab soalan

PELAN PROGRAM INTERVENSI UPSR 2015

BIL

PROGRAM INTERVENSI

Kelas hari Sabtu

Bengkel Cuti Semester

Teknik menjawab soalan

Pinjaman Buku Kerja UPSR

Ganjaran dan insentif

BULAN
PELAKSAN
AAN
Feb - Jun

Mac , Jun ,
Ogos

SASARAN

IMPAK PROGRAM

Murid Tahun 6,
Guru-guru tahun
6, Ibu bapa /
penjaga
Murid-murid,
Guru-guru tahun
6, Guru Mata
pelajaran

Meningkatkan kemahiran murid

dalam sesuatu topik yang sukar dan
kurang difahami

Jan

Murid Tahun 6

Selepas
Ujian

Murid Tahun 6

Mendedahkan murid-murid dan guru

tentang teknik-teknik menjawab
soalan daripada pakar
Murid dapat membuat latihan soalan
berbentuk format UPSR
Memberi rangsangan dan galakan
kepada guru dan murid-murid agar
lebih cemerlang

PELAN PROGRAM INTERVENSI UPSR 2015

BIL

PROGRAM INTERVENSI

BULAN
PELAKSAN
AAN

Early Bird

Jan - Julai

Akhbar dalam Kelas (ADK)

Feb - Ogos

Perkhemahan Akademik

KEPUNG

April

Feb Sept

SASARAN

IMPAK PROGRAM

Membuka minda murid agar lebih

bersedia untuk proses pembelajaran
Murid lebih mahir dengan bentuk
En. Robi
soalan terkini
Murid Tahun 6
Memotivasikan murid dan memberi
Semua guru,
peluang mereka menimba ilmu
Ibubapa penjaga
daripada tenaga pengajar yang lain
Pengurusan masa yang lebih
Guru tahun 6,
berkualiti oleh murid-murid, ibu bapa
Ibu bapa ,
dan guru.
penjaga
Guru Tahun 6

PENCAPAIAN MURID D dan E (NEAR MISS)

BI
L

NAMA MURID

MARKAH TOV (THN

5)
KELAS BMCATATAN
BMPE
BI MT SN
PEN
M

1 NORHIDAYAH ZAINAL

6 BIJAK

70

83

44

33

66

2 NORSHAMREENA ABDUL GHANI

6 BIJAK

75

85

40

27

62

3 NURUL ASYIRA ZAKARIA

6 BIJAK

78

85

48

37

52

4 NUR IMAN NATASYA IDRIS

6 BIJAK

68

78

53

36

52

5 PUTERI AIDA MD. SIR

6 BIJAK

70

75

46

36

52

6 AHMAD TAUFIK MAHTAR

6 BIJAK

75

70

45

40

35

7 NURUL ASYIKIN NORHARIYANTO

6 BIJAK

55

70

40

31

46

8 MOHAMAD FIRDAUS MOHD. DIAH 6 BIJAK

58

68

51

30

38

9 MUHAMMAD FARIZ HAKIM

6 BIJAK

58

67

28

23

32

10 MOHAMMAD AMIRUDDIN

6 BIJAK

45

55

30

24

40

11 NABILA HAYANI MOHD. SOKRI

6 BIJAK

63

63

41

40

30

TARGET MURID 5A

1 NUR RABIAH ADAWIAH

MARKAH TOV (THN 5)

KELAS BM- BMCATATAN
BI MT SN
PEM PEN
6 BIJAK 80 83 65 80 80

2 NOR SYAZLIANA

6 BIJAK

95

82

71

61

70

3 MUHAMMAD FARIS ISKANDAR

6 BIJAK

90

83

69

62

70

4 AMIRUL ADRI

6 BIJAK

83

73

62

54

70

5 NURSYAFIQAH SHAFIE

6 BIJAK

70

77

54

52

70

6 MUHAMMAD AMMAR ZABRI

6 BIJAK

73

77

56

42

68

BI
L

NAMA MURID

ISU DAN KEKANGAN PENINGKATAN

UPSR DI SEKOLAH
Mata
Pelajaran

Analisis Item

BM PEMAHAMAN

1. Soalan aras tinggi

2. Pilihan jawapan yang sangat hampir
sama

BM PENULISAN

1. Soalan bahagian C berbentuk surat

rasmi - aduan

1. Paper 1
1. Vocabulary, situation, gramar,
comprehension questions
2. Paper 2
BAHASA INGGERIS
1. Q1 - Writing 5 sentences
2. Q2 Reasoning
3. Q3 Write a story based on
words and pictures stimuli.

MATEMATIK

SAINS

Ayat untuk soalan penyelesaian

masalah amat panjang dan
melibatkan terlalu banyak operasi
pengiraan
Pendedahan KBAT belum menyeluruh
Soalan terlalu panjang dan
mengelirukan murid

Guru
1. Hanya ada seorang guru BM
yang berpengalaman untuk
mengajar kelas UPSR.
2. Guru Bahasa Inggeris
kurang 1 opsyen
menyebabkan guru besar
dan guru penolong kanan
membantu mengajar untuk
subjek tersebut.
3. Sumber guru terhad.
4. Guru yang mengajar ada
yang bukan opsyen.
5. Guru tinggal jauh lebih
45km dari sekolah
menyebabkan kelas malam
tidak dapat dijalankan
sepenuhnya.

ISU DAN KEKANGAN PENINGKATAN

UPSR DI SEKOLAH
Mata
Pelajaran

Intervensi

BM PEMAHAMAN

Pengajaran secara khusus tentang hukum-hukum

tatabahasa dan membiasakan murid-murid
dengan bentuk soalan KBAT.

BM PENULISAN

Mengadakan program sehari satu perenggan /

lima ayat.

BAHASA
INGGERIS

Paper 1 vocabulary , hots

Teknik pengulangan
Teknik Pairing (Berpasangan)
Murid perlu kuasai vocabulary yang
terkandung dalam buku teks tahun 4-6.
Soalan pemahaman dedahkan murid
kepada teknik mencari klu soalan dan
kandungan jawapan.
Paper 2
Q3 Dedahkan murid dengan penulisan draf
1,2 dan 3
Teknik kembangkan ayat dengan penyoalan
wh questions
Pembentangan murid secara berkumpulan

Lain-lain

ISU DAN KEKANGAN PENINGKATAN

UPSR DI SEKOLAH
Mata
Pelajaran

Intervensi

MATEMATIK

Menjawab soalan berfokus topikal dan

elemen KBAT

SAINS

Membuat latihan yang soalannya lebih

berfokus kepada KBAT dan struktur
ayat yang lebih panjang.

Lain-lain

PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK

(Jika Ada)
NAMA PROGRAM : Kepung
SASARAN
: Murid Tahun 6
OUTCOME/IMPAK: Melatih murid untuk mengurus masa dengan betul.
Mewujudkan kerjasama antara murid, guru dan ibu bapa.
Melatih murid bekerjasama dan berkongsi pengetahuan dengan rakan
sebaya
HARI / MASA

2.00
2.30

EN. ROBI
ROSTON
EN. MOHD. SAIB
CIK SHAFIQAH

ISNIN
( MATEMATIK
)
SELASA
( BAHASA
INGGERIS )
RABU
( SAINS )
KHAMIS
( BAHASA
MELAYU )

2.30 4.30

SOLAT
ZUHUR
/
MAKAN

4.30
5.00

5.00 6.00
EN. ROBI
ROSTON
EN. MOHD. SAIB
CIK SHAFIQAH

6.00
8.00

RIADAH /
SOLAT
MANDI /
EN. IZZUDDIN
EN.
IZZUDDIN
ASAR
MAKAN /
PN. MARLIZA
PN.
MARLIZA
/
TADARUS
MINUM
/ SOLAT
PN. SITI NOOR
PN. SITI NOOR
PETANG
MAGHRI
PN. HJH SUMIIATI
PN. HJH SUMIIATI
B
PN. TEH
PN. TEH
MARFUAH
MARFUAH
PN. ZANARIAH
PN. ZANARIAH

8.00 10.30
BAHASA
MELAYU
BAHASA
MELAYU
BAHASA
MELAYU
BAHASA
MELAYU

PENUTUP
SEGALA KEJAYAAN YANG DIRAIH
ADALAH DENGAN IZIN ALLAH
DAN IMPAK DARIPADA PENAT LELAH SEMUA GURU, WARGA SKP
14 PARA IBU BAPA SERTA SEMUA PIHAK YANG TERLIBAT
SEMOGA
KEJAYAAN DAN KECEMERLANGAN AKAN TERUS DIRAIH
BAGI MELAHIRKAN GENERASI YANG GEMILANG
ILMU IBARAT AIR
JIKA TIDAK MENGALIR
AKAN MATI DAN BUSUK
-IMAM AS-SYAFIE-