LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)

ASAM, BASA, DAN GARAM

Kelompok

Anggota Kelompok

:1.
2.
3.
4.

A. Standar Kompetensi: Memahami klasifikasi zat.

B. Kompetensi Dasar :
1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan
Indikator yang tepat
2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan
sehari-hari
C. Indikator
1 Membedakan pengertian zat asam,basa,dan garam.
2 Mengindentifikasi sifat asam, basa, dan garam dengan menggunakan indikator kertas
lakmus
3 Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa dan
garam
4 Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa, dan garam
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa kelas VII D dapat membedakan pengertian zat asam, basa, dan garam melalui studi
literatur dengan tepat.
2. Siswa kelas VII D dapat mengidentifikasi sifat asam, basa, dan garam dengan
menggunakan indicator kertas lakmus melalui percobaan dengan bertanggung jawab.
3. Siswa kelas VII D dapat mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan
konsep asam, basa, dan garam melalui percobaan dengan bertanggung jawab.
4. Siswa kelas VII D dapat melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa, dan
garam melalui metode eksperimen dengan bertanggung jawab.

E. Dasar Teori:
1. Asam
Asam dapat didefinisikan sebagai zat yang di dalam air dapat menghasilkan ion hydrogen
(H+).
Berikut adalah sifat-sifat larutan asam:
a. berupa larutan elektrolit (dapat menghantarkan listrik)
b. rasanya masam, bahkan ada yang beracun.
c. korosif, artinya dapat melapukkan berbagai macam benda, baik logam maupun nonlogam.
d. memerahkan kertas lakmus biru
e. dalam air menghasilkan ion H+
f. menetralkan basa.
2.Basa
Basa adalah suatu senyawa yang jika dilarutkan dalam air (larutan) dapat melepaskan ion
hidroksida (OH-).
Berikut adalah sifat-sifat larutan basa:
a. merupakan larutan elektrolit (dapat menghantarkan listrik)
b. rasanya pahit
c. terasa licin di kulit
d. membirukan kertas lakmus merah
e. dalam air menghasilkan ion OH
f. menetralkan asam
3. Garam
Reaksi antara asam dan basa akan saling menetralkan sehingga disebut juga reaksi
netralisasi. Pada reaksi ini dihasilkan garam dan air.
Adapun sifat-sifat garam sebagai berikut:
a. diperoleh dari hasil reaksi asam dan basa.
b. larutannya bersifat elektrolit (dapat menghantarkan listrik).
c. memiliki titik leleh yang tinggi
d. tidak dapat mengubah warna kertas lakmus
e. bersifat netral
F. Alat dan Bahan :
Alat:
a. gelas kecil
b. air
c. kertas lakmus
Bahan:
a. sabun
b. cuka
c. obat maag
d. jeruk nipis
e. garam dapur
f. soda

G. Langkah Kerja
1) Menuangkan air pada masing-masing gelas kecil (terdapat 6 gelas kecil) hingga
air yang dituangkan tersebut mencapai sepertiga tinggi gelas kecil.
2) Menambahkan cuka ke dalam gelas pertama
3) Menambahkan jeruk nipis pada gelas kedua
4) Menambahkan soda pada gelas ketiga
5) Menambahkan sabun pada gelas keempat
6) Menambahkan obat maag pada gelas kelima
7) Menambakan garam dapur pada gelas keenam
8) Mencelupkan kertas lakmus biru ke dalam larutan cuka
9) Masukkan kertas lakmus merah dan biru secara bergantian pada masing-masing
gelas
10) Amati perubahan warna pada kertas lakmus yang telah dicelupkan pada masingmasing gelas
11) Masukkan hasil pengamatan pada tabel pengamatan
1. TABEL PENGAMATAN
No. Larutan

Kertas lakmus Biru

Kertas Lakmus Merah

1.
2.
3.
4.
5.
6.
2. Diskusi
1) Berdasarkan percobaan yang anda lakukan, manakah larutan yang merupakan asam,
basa,dan garam?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
2) Sebutkan sifat larutan asam, basa, dan garam!
...........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
3) Apa kelebihan kertas lakmus sebagai indikator asam basa?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

9. KESIMPULAN