MAKALAH FILSAFAT PENDIDIKAN

HUBUNGAN ANTARA FILSAFAT, MANUSIA DAN

PENDIDIKAN

OLEH KELOMPOK 3 :
KHAERUNNISA (10539118813)
WIDYA SUJARWATI SUKRI (10539118213)
SITI HAJAR
RAMLI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
2015

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur atas izin dan petunjuk Allah Swt,
sehingga makalah filsafat pendidikan ini dapat diselesaikan. Pernyataan rasa
syukur kepada Allah swt, atas apa yang diberikan kepada penulis dalam
menyelesaikan makalah ini yang tidak dapat diucapkan dengan kata-kata dan
dituliskan dengan kalimat apapun. Tak lupa juga penulis panjatkan sholawat dan
salam atas junjungan nabi Muhammad saw, dengan segala dawahnya yang syarat
dengan petunjuk dan nasehat agama.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan.
Karena kesempurnaan hanyalah milik-Nya dan tiada manusia yang luput dari
salah dan khilaf. oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritikan yang
bersifat membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini. Semoga
saran dan kritik tersebut menjadi motivasi kepada Penulis untuk lebih tekun lagi
belajar.
Aaamiiin.
Makassar, 28 Oktober 2014

Penulis

DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ...................................................................................

KATA PENGANTAR .....................................................................................

ii

DAFTAR ISI ...................................................................................................

iii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...............................................................................
B. Rumusan Masalah ..........................................................................

1
1

BAB II PEMBAHASAN
A. Teori kebenaran menurut pandangan filsafat dalam bidan antologi,
epistimologi dan axiologi...............................................................
B. Pandangan filsafat tentang hakikat manusia ..................................
C. Sistem nilai dalam kehidupan manusia ..........................................
D. Pandangan filsafat tentang pendidikan ..........................................

2
8
13
17

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan ...................................................................................

22

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

24