Anda di halaman 1dari 23

REKAPITULASI GURU PRODUKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

: SMK CAHAYA RAYA BLANAKAN


: SUBANG
: JAWA BARAT

1
2
3

KLS
X

KLS
XI

KLS
XII

KLS
XIII

JUMLAH

JUMLAH
ROMBEL

KELEBIHAN
GURU

PAKET KEAHLIAN

KEKURANGA
N GURU

NO.

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)

GURU PRODUKTIF
KEBUTUHAN
GURU

JUMLAH SISWA

JUMLAH
GURU YG
ADA

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

2016

TSM
ADM. PERKANTORAN
AKO. PERHOTELAN

29
28
24

10
9
7

4
4
2

43
41
33

3
3
3

3
3
3

1
2
2

2
1
1

2
1
1

JUMLAH

81

26

10

117

2017

2018

2019

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Bla
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.

NIP

ODUKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)

KETERANGAN
2020

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.

REKAPITULASI GURU UMUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


: SMK CAHAYA RAYA BLANAKAN
: SUBANG
: JAWA BARAT

1
2
3

KLS
X

KLS
XI

KLS
XII

KLS
XIII

TSM
###
ADM. PERKANTORA
###
AKO. PERHOTELAN
###

29
28
24

10
9
7

4
4
2

JUMLAH

81

26

10

JUMLAH

0
0
0

JUMLAH
ROMBEL

KELEBIHAN
GURU

PAKET KEAHLIAN

JUMLAH
GURU YG
ADA

NO.

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)

GURU UMUM
KEBUTUHAN
GURU

JUMLAH SISWA

KEKURANGA
N GURU

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

2016

43
41
33

3
3
3

25
23
23

20
20
20

5
3
3

5
3
3

117

71

60

11

11

2017

2018

2019

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Bla

SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.


NIP

UMUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)

KETERANGAN
2020

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan

SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.

RUANG PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


: SMK CAHAYA RAYA BLANAKAN
: SUBANG
: JAWA BARAT

1
1

2
TSM
###
ADM. PERKANTORA
###
AKO. PERHOTELAN
###

JUMLAH

KLS
X

3
29
28
24

81

KLS
XI

KLS
XII

KLS
XIII

JUMLAH

JUMLAH
ROMBEL

RR

RS

RB

10

11

12

13

14

KONDISI RUANG

10
9
7

4
4
2

0
0
0

43
41
33

3
3
3

1
1
1

26

10

117

KETERANGAN:
Menghitung kebutuhan ruang perpustakaan disesuaikan dengan
banyaknya jumlah siswa

PEMENUHAN KEBUTUHAN (US


KELEBIHAN
RUANG

PAKET KEAHLIAN

JUMLAH
RUANG YG
ADA

NO.

RUANG PERPUSTAKAAN
KEBUTUHAN
RUANG

JUMLAH SISWA

KEKURANGA
N RUANG

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

15

16

2016

2017

BARU REHAB BARU REHAB


17

18

19

20

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)


2018

2019

2020

BARU REHAB BARU REHAB BARU REHAB


21

22

nakan, 21 Nopember 2015


pala SMK Cahaya Raya Blanakan

NTARI, S.Pd., M.M.Pd.

23

24

25

26

RUANG LABORATORIUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


: SMK CAHAYA RAYA BLANAKAN
: SUBANG
: JAWA BARAT

1
1
2
3

KLS
X

KLS
XI

KLS
XII

KLS
XIII

JUMLAH

JUMLAH
ROMBEL

TSM
### 29
ADM. PERKANTORA
### 28
AKO. PERHOTELAN
### 24

10
9
7

4
4
2

0
0
0

43
41
33

3
3
3

JUMLAH

81

26

10

117

10

KONDISI RUANG LAB

RR

RS

RB

11

12

13

14

PEMENUHAN KEBUTUHAN (US


KELEBIHAN
RUANG LAB

PAKET KEAHLIAN

JUMLAH
RUANG LAB
YG ADA

NO.

RUANG LABORATORIUM
KEBUTUHAN
RUANG LAB

JUMLAH SISWA

KEKURANGA
N RUANG
LAB

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

15

16

2016

2017

BARU REHAB BARU REHAB


17

18

1
1
1

0
0
0

1
1
1

1
1
1

19

20

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)


2018

2019

2020

BARU REHAB BARU REHAB BARU REHAB


21

22

nakan, 21 Nopember 2015


pala SMK Cahaya Raya Blanakan

NTARI, S.Pd., M.M.Pd.

23

24

25

26

RUANG PRAKTEK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

1
2
3

KLS
X

TSM
###
29
ADM. PERKANTORA###
28
AKO. PERHOTELAN ###
24

JUMLAH

KLS
XI

81

KLS
XII

KLS
XIII

10
9
7

4
4
2

26

JUMLAH

0
0
0

10

43
41
33

10

3
3
3

117

KETERANGAN:
Menghitung kebutuhan ruang praktek disesuaikan dengan
banyaknya rombel setiap paket keahlian

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USUL

KONDISI RUANG
PRAKTEK
B

RR

RS

RB

11

12

13

14

KELEBIHAN
RUANG
PRAKTEK

PAKET KEAHLIAN

RUANG PRAKTEK
KEKURANGA
N RUANG
PRAKTEK

NO.

RUANG
PRAKTEK YG
ADA

JUMLAH SISWA

KEBUTUHAN
RUANG
PRAKTEK

: SMK CAHAYA RAYA BLANAKAN


: SUBANG
: JAWA BARAT
JUMLAH ROMBEL

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

15

16

2016

2017

2018

BARU REHAB BARU REHAB BARU


17

18

1
1
1

0
0
0

1
1
1

1
1
1

19

20

21

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP
NIP

NUHAN KEBUTUHAN (USULAN)


2018

2019

2020

REHAB BARU REHAB BARU REHAB


22

1 Nopember 2015
Cahaya Raya Blanakan

S.Pd., M.M.Pd.

23

24

25

26

NAMA RUANG PRAKEK

NO.

NAMA SUB RUANG PRAKTEK

: SMK CAHAYA RAYA


: TEKNIK SEPEDA MOTOR
: Kelas 1 Kelas 2
Kelas 3
1 (29)
1 (10)
1 (4)
: R PRAKTEK TSM
KAPASITAS
SISWA PER
SUB RUANG

NAMA SMK
NAMA KOMPETENSI KEAHLIAN
JUMLAH ROMBEL (SISWA)

JENIS

SPESIFIKA
SI UTAMA

KEBUTUHAN PEMENUHAN PERALATAN

PERLATAN YANG
DIMILIKI

KEBUTUHAN PERALATAN PRAKTEK


JML

SAT

JML YG
BAIK

1
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit
Unit

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

JML YG
RUSAK

2016
JML

SAT

1
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT
UNIT

A
1

Sub Ruang Praktik A.1


R Prk Mesin Kendaraan

30

Trainer Sepeda Motor Honda Supra/Yam


Trainer Sepeda Motor Honda Beat/Yam
Air Compressor

General

Professional MechaniGeneral

Part Washer

General

Work Table

General

Hydraulic Motorcycle General

Sub Ruang Praktik A.2

30

hydraulic EngineGeneral
OD Micrometer 0,25-0,001
Vernier Caliper 0 150 mm
Auto Feed Bench Drilling
Air Hose
Scanner EFI motor
Compression Tester Analog/Digit
Tachometer non contaDigital
Trainer Kelistrikan Sepeda motor
Cut away mesin motor manual / matic

Kunci momen

2,5 - 5 kg
Gasket tutup ma1 set
Outside microme25-50 mm
Keterangan:
Jumlah siswa per rombongan belajar adalah 32 siswa, dan untuk
meningkatkan efisiensi dan efektifitas maka pola penyelenggaraan
pembelajaran dan praktik adalah pola kelas berjalan (moving class)

2017
JML

SAT

2018
JML

HAN PEMENUHAN PERALATAN


2018
SAT

2019
JML

2020

KET

SAT JML SAT

1
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Blanakan, 21 Nopember 2015
Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

NAMA RUANG PRAKEK

NO.

NAMA SUB RUANG PRAKTEK

Sub Ruang Praktik A.1


R Prk Perkantoran

: SMK CAHAYA RAYA


: ADMINISTRASI PERKAN
: Kelas 1 Kelas 2
Kelas 3
1 (28)
1 (9)
1 (4)
: R PRAKTEK TSM
KAPASITAS
SISWA PER
SUB RUANG

NAMA SMK
NAMA KOMPETENSI KEAHLIAN
JUMLAH ROMBEL (SISWA)

30

JENIS

SPESIFIKASI
UTAMA

Personal Computer

Standar

Laptop

Acer/Asus

Cash Register

Standar

Price Labeller

Standar

Printer

Epson/Canon
Epson/Canon

Scanner
PABX
Telepon/Faximile

Standar
Standar

Barcode Reader Standar


LCD Proyector+l Standar
Remote PresentaStandar
Meja Kerja
Standar
Kursi Kerja
Standar

Keterangan:
Jumlah siswa per rombongan belajar adalah 32 siswa, dan untuk
meningkatkan efisiensi dan efektifitas maka pola penyelenggaraan
pembelajaran dan praktik adalah pola kelas berjalan (moving class)

SAT

JML YG
BAIK

20

Unit

buah

5
5
5
2
5
5
3
2
2
15
15

buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah

JML

KEBUTUHAN PEMENUHAN PERALATA

PERLATAN YANG
DIMILIKI

KEBUTUHAN PERALATAN PRAKTEK

JML YG
RUSAK

2016
JML

SAT

20

UNIT

buah

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

5
5
5
2
5
5
3
2
2
15
15

buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah

2017
JML

SAT

2018
JML

HAN PEMENUHAN PERALATAN


2018
SAT

2019
JML

2020

KET

SAT JML SAT

20
5

5
5
5
2
5
5
3
2
2
15
15

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

NAMA RUANG PRAKEK

NO.

NAMA SUB RUANG PRAKTEK

: SMK CAHAYA RAYA


: TEKNIK SEPEDA MOTOR
: Kelas 1 Kelas 2
Kelas 3
1 (24)
1 (7)
1 (2)
: R PRAKTEK TSM
KAPASITAS
SISWA PER
SUB RUANG

NAMA SMK
NAMA KOMPETENSI KEAHLIAN
JUMLAH ROMBEL (SISWA)

JENIS

SPESIFIKASI
UTAMA

KEBUTUHAN PEMENUHAN PERALAT

PERLATAN YANG
DIMILIKI

KEBUTUHAN PERALATAN PRAKTEK


JML

SAT

JML YG
BAIK

2
2
5
5
2
2
1

buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah

0
0
0
0
0
0
0

JML YG
RUSAK

2016
JML

SAT

2
2
5
5
2
2
1

buah
buah
buah
buah
buah
buah
buah

A
1

Sub Ruang Praktik A.1


R Prk Perhotelan

30

Meja Desk Front Officstandar


Double Bed

standar

single bed

standar
standar
B-320 5731-5
standar
standar

Trolley house keepin

All in one PC
Telepon Wireless
Trolly Bell

Keterangan:
Jumlah siswa per rombongan belajar adalah 32 siswa, dan untuk
meningkatkan efisiensi dan efektifitas maka pola penyelenggaraan
pembelajaran dan praktik adalah pola kelas berjalan (moving class)

2017
JML

SAT

2018
JML

HAN PEMENUHAN PERALATAN


2018
SAT

2019
JML

2020

KET

SAT JML SAT

2
2
5
5
2
2
1

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

Indikator Minimal
Sektor (Jenis kegiatan ekonomi) yang akan dikembangkan oleh Kabupaten/Kota

Lingkup kegiatan ekonomi


Wilayah Kabupaten/Kota yang akan dikembangkan
Jenis industri/Dunia Usaha, lingkup usaha, serta letak usahanya di Kabupaten/Kota
No

Sektor Industri/Usaha

Letak/wilayah usaha di Kab/Kota


dengan Sekolah

Lingkup Usaha

1 Industri Pengolahan
2 Perdagangan, Hotel dan Restoran
3 Pertanian, Perkebunan, Kehutanan dan Perikanan
4 Pertambangan dan Galian
5 Jasa
6 Keuangan, Persewaan dan Jasa Perusahaan

7 Konstruksi
8 Transportasi dan Komunikasi
9 Listrik, Gas dan Air bersih

Usulan USB-SMK
No

Calon Lokasi

Kompetensi Keahlian dan Rombel


Nama Kompetensi Keahlian

Rombel

DU/DI Mitra USM-SMK


Nama DU/DI

Sumber Siswa

Lingkup Usaha

Jumlah SMP

Jml Lulusan per thn

Lokasi
Renc Program Keahlian dan Rombel
Renc asal sumber calon siswa
Industri/DU yang menjadi mitra
Kesiapan Lokasi usb-smk
status kesiapan calon lokasi usb-smk

.
Kepala Dinas Pendidikan Kab/kota..

NIP

Kesiapan Lokasi
Luas

Status Kepemilikan

RUANG TEORI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


:
:
:

NO.

1
1
2
3

PAKET KEAHLIAN

2
TSM
ADM. PERKANTORAN
AKO. PERHOTELAN

KLS
X

3
29
28
24

KLS
XI

4
10
9
7

KLS
XII

KLS
XIII

6
4
4
2

RUANG TEORI

JML

JUMLAH
ROMBEL

8
43
41
33

KEBUTUHAN
RUANG
TEORI
JUMLAH
RUANG
TEORI YG
ADA

JUMLAH SISWA

9
3
3
3

10
2
2
2

1
0
1

PEMENUHAN KEBUTUHAN (US

KONDISI RUANG TEORI

RR

RS

RB

11

12

13

14

1
1

KEKURANGA
N RUANG
TEORI
KELEBIHAN
RUANG
TEORI

NAMA SEKOLAH
KABUPATEN/KOTA
PROVINSI

15

16
2
2
2

2016

2017

2018

BARU REHAB BARU REHAB BARU


17

18
2
2
2

19

20

21

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.
NIP

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PEMENUHAN KEBUTUHAN (USULAN)


2018

2019

2020

REHAB BARU REHAB BARU REHAB


22

Blanakan, 21 Nopember 2015


Kepala SMK Cahaya Raya Blanakan
SUNTARI, S.Pd., M.M.Pd.

23

24

25

26

Anda mungkin juga menyukai