RUJUKAN/REVIEW

LITERATUR
OLEH
Ns, KUSNADI Jaya, S.Kep.

Pengertian

Rangkaian kegiatan pengumpulan,

pengelolaan, penyajian, dan interpretasi
sekelompok data berdasarkan studi
kepustakaan dan dijabarkan dalam
kerangka konsep yg jelas untuk
memperoleh jawaban terhadap satu
atau sejumlah pertanyaan penelitian

Pertanyaan lit

hipotesa lit
penelitian

Rangkaian kegiatan untuk membuktikan

kebenaran hipotesis

TOPIK PENELITIAN

Studi literatur ( kepustakaan )

Kerangka konsep penelitian
Hipotesa penelitian
Variabel penelitian
Design penelitian
Sampel penelitian

STUDI KEPUSTAKAAN

Berisi penjelasan ttg kepustakaan yg

berkaitan dgn masalah yang diajukan
Berguna dalam mengarahkan penelitian
lebih lanjut, krn akan diperoleh konsep,
teori ( teoritikal empiris ) yaitu penelitian
terdahulu
Menilai : peneliti bergerak dari dasardasar
konsep yang ada (kebenaran)

STUDI KEPUSTAKAAN

Menilai : gambaran tentang apa yang

diketahui dan tidak diketahui
tentang situasi sebenarnya
Menilai : hubungan sumber yang
penting ttg kedalaman pengetahuan
yang dibutuhkan untuk membuat
suatu perubahan dalam praktek atau
studi suatu masalah yang diteliti

Tujuan dan waktu studi

literatur

Mendapatkan latar belakang yang

luas/ mengerti ttg informasi yang
berhubungan dgn masalah penelitian

Latar belakang membantu peneliti

untuk membangun keragka kerja

Tujuan dan waktu studi

literatur

Penelitian kuantitatif : dilakukan pada awal

proses penelitian & dilanjutkan sepanjang
perkembangan proposal, pengumpulan dan
analisa data & interpretasi data penelitian
yg didapat
Penelitian kualitatif : didasarkan pd tipe
penelitian ( fenomenologi didasarkan pada
teori, etnografi, historitikal, psikososial,
teori sosial kritik )

Cakupan studi literatur

1.
2.
3.

Cukup luas bagi penelitian untuk mengetahui

banyak tentang masalah penelitian
Cukup membatasi sumber utama yang
berhubungan
Menentukan cakupan (keluasan) area yang
dievaluasi
Jenis informasi & sumber yg tersedia
Perkiraan kedalaman & keluasan informasi yg
dibutuhkan
Kerangka waktu untuk memulai mereview

Sumber studi literatur

Primary source
ditulis oleh orang yang mula-mula
atau bertanggung jawab memuculkan
ide penelitian
Secondary source
kesimpulan atau mengulangi konten
dari primary source

Sumber studi literatur

Sumber studi literatur yang paling

utamaa harus membangun proposal
dan penulisan penelitian

Kedalaman & keluasan studi

literatur

Tergantung pada latar belakang

peneliti :
1. Kompleksiti proyek penelitian
2.jumlah literatur yang mampu dipilih
untuk masalah

Waktu

Waktu yang dibutuhkan untuk studi

literatur, dipengaruhi oleh :
1.masalah yang diteliti
2.sumber yang tersedia
3.tujuan peneliti

Proses studi literatur

1.
2.
3.

Menggunakan perpustakaan
Mengidentifikasi sumber :
komputer, katalog, indeks, abstrak
Menentukan sumber literatur :
mengorganisasi suatu daftar
sumber yang diidentifikasi secara
sistematis

Proses studi literatur

4.Membaca sumber literatur
:mendukung pemahaman arah
pengetahuan dari masalah penelitian
termasuk skimming, comprehending,
analyzing, syntesizing konten dari
sumber literat
5.Tinjauan sumber literatur

Penulisan studi literatur

1.
2.
3.

Memilah sumber literatur yang

relevan
Menggorganisasi sumber teori
Mekanisme penulisan review
literatur

Pemilihan sumber literatur

Kualitas dan hubungan studi literatur

pada masalah dan tujuan penelitian
yang diusulkan
Flow task in a literature review
diganbarkan sebagai berikut

Discard
Irrelevant
reference

Identify
Potential
reference

Locate
reference

Write
review

Screen
Reference for
relevance

Read relevant
Reference/
Take notes

Analyze/
integrate

Organize
references